体育课作文1000字【完整版】

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若问同学们哪一科是最爱，除了老王的语文，也会有“相爱相杀”的体育课，不要问我为何，请看——

周二。跑步日。在烈日当空的操场，篮球场镜面反射的光令人睁不开眼。“一到十四号！”李老师喊道。被点到的同学极不情愿地站上跑道。“跑！”只见同学们一个接一个，互不相让的冲了出去。大家正你追我赶，梁志铖却喊道：“哇，怎么跑得这么快？等等我……”甚至，他还一边加速，一边随步频念着：“富强民主文明和谐……”咦，怎么梁志铖边跑边说话？还有这种操作！？跑步是很累很严肃的，你却给我来个念唱？同行几人“忍俊不禁”。梁志铖快马加鞭地赶超。这种打法，引得大家是“叹为观止”。而小森森一众嘴上“老年健身”，速度却依旧令人望尘莫及。

女生却完全不同。你看那一群（隐去姓名），真似个“龟速慢跑”！若说女生慢跑组是个“老年健身团”，那她们一定是会员中的至尊级。她们假装自己很努力，看起来吃力地迈步，却不忘在“帅哥”面前将腰肢“扭几扭”，“实在是标致极了。”呵呵，“真个跑步难，不似零食好”。

周四。到了令人雀跃的排球日。全班分成了N个区。

先看技术区。“拾柒有善球技者，成森一行也。”只见小森森稳扎马步，轻轻将球抛至空中，眼随球动，手随球动，身随手动，人球合一，功力深厚。可见，这位“排球先森”已经是“以一当十”的境界了。而“班花”、I创这对“双子星”也各具妙处。熟悉了一会儿球，几位“大神”便与我们这些凡夫俗子“拜拜”，打比赛去了。

再看寓教于乐区。以“生物”、“威基”（沈子涵）和“小欣欣”（李欣原）为代表的乐学者们欢腾不已。今天玩的啥？哦！排球版的猴子抢球！只见“生物”这只胖墩墩的“猴子”飞奔而去，冲向刚拿到球的“威基”，想要抢之而后快。“威基”眼疾手快，迅速完成游戏动作，两组垫传之后，给“小欣欣”继续接龙。“小欣欣”慌里慌张，而“生物”像一辆“虎式坦克”飞驰而来，似乎球已是他的囊中之物了。“小欣欣”躲避不及，连球带人被撞翻在地，惨叫不绝于耳。“生物”成功把球抢去。只是苦了“小欣欣”，无奈变身下一任“猴子”。“威基”在一旁爱莫能助。

回望野餐区。几个女生（此处隐去姓名）品味着“小米锅巴”与“泡椒凤爪”，论男生颜值“谁主争峰”，并猥琐地“娇笑”。唉，可长点儿心吧。

转头，正对野餐区的是段大佬、梁大佬领衔的男女混合认真练球区。李老师在一旁指点迷津，他们的球技就像“小森森”跑步一般，进步神速。看，梁大佬死盯排球，全身动作十分协调，球几乎没有往哪边偏，而人一如既往地气定神闲。仿佛一旁写着两个大字——“稳重”。

当操场再次出现打闹，喧闹声像收音机一样忽然调大。又一次会听到这样的对话：“下节课是什么？”“美术。”“哦……真好！”

好吧，又下课了。