乡镇中心小学党支部书记述职报告（8篇）

下面是小编为大家整理的乡镇中心小学党支部书记述职报告（8篇）,供大家参考。

篇一：2022年度乡镇中心小学党支部书记述职报告

尊敬的教委领导、全体教职员工，大家好！

回顾过去的一年，我自己也在紧张忙碌中度过，对自己一年来学习、工作和生活情况梳理一下，向各位领导、教职工作以汇报，真诚地接受大家的教正。

xx市中小学《三个意见》中明确了中小学党支部工作的要求：要加强和改善党对学校工作的领导，把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务；党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育，围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。党支部的工作任务是非常明确的，那么，作为支部书记如何如何围绕学校的中心工作充分发挥好“班长”的作用，自己结合学校工作情况反复思考，也得到杨校长的具体指导教诲，比较完满地完成了各项工作。

首先是努力学习政治、业务理论，提高自身理论素养，引领教职工做学习型的教育工作者。

学用结合是提高理论素养的有效方法，在理论辅导中提高自己的指导能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分，每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不仅要带头学习，必须是深入的、研究性地学习。党的xx次人民代表大会召开后，学习《xx次人民代表大会报告》和新《党章》是当前的重要任务，学习好、宣传好xx次人民代表大会精神，把教职工的思想引导到xx次人民代表大会确立的主题上来，为落实党的教育方针，办人民满意的教育，积极构建和谐向上的教育生态环境。

我是教工委教育系统理论辅导成员，在认真通读《报告》的基础上，对《报告》中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考，撰写了讲座辅导稿，经集体备课，听取领导，老辅导员的意见后，做了多次认真的修改。在学校为党员辅导2次，为学生团员讲座1次，参加教工委组织的党员分片集中辅导3次。从组织部反馈情况，效果较好，得到基层学校的认可。

为了使教职工及时看到xx次人民代表大会《报告》和相关的学习材料，我在新浪网上开了“党员的生活”博客，及时搜集材料，及时上传到博客上，使教职工可以不影响教育教学的前提下，自己安排时间，自己选择内容，及时地学习，还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合，克服了工学矛盾，为教职工学习提供了便利服务，也达到了组织政治理论学习的目的。在研读学习，认真撰写辅导讲座的过程中，我个人的思想在不断地提高，学有所获，讲有所得。

其次，以学校文化为载体建构核心价值观体系，积极主动地营造和谐向上的校园氛围作为学校党支部工作的着力点、支撑点和创新点，也是支部书激作的着眼点。

学校教育的本质就是育人，就是促进学生的全面发展。人的发展首位的就是优良品德的形成。德育是一个潜移默化、不断熏陶的过程，营造积极向上的，承载着育园中学精神的校园文化建设正发挥了这样的作用。建设学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。

近几年，“人和校兴”的理念深入育园中学师生的心中，成为学校提高教育教学质量，促进学校发展的核心价值观和共同愿景。为使其发挥更大作用，我们首先加强干伍的思想作风建设。加强中心组理论学习很重要，尤其是结合干部的具体工作，有针对性的学习，结合“书香校园”读书活动，对干部提出了理论原著，深学一点学校管理理论，在实践中探究有效的工作方法。

让学校的一切都成为教育资源。文化生态环境对学生的影响是深厚的，对教职工舒畅心情，积极工作精神状态具有激发作用。通过工会和共青团，对学校的宣传栏、宣传橱窗定期或不定期的精心设计，突出主题性，今年，结合xx次人民代表大会、迎奥运教育，结合学习新《党章》，党员承诺活动、结合全国、市区两次会议的召开，分别刊出了不同主题的专栏内容，还增加了读报栏，使师生及时了解国内外新闻大事，特别是《京西时报》的内容对师生及时了解门头沟区的新闻、大事发挥了很好的作用。

利用校园网解决工学矛盾的问题，为了在不影响教师教育教学工作，还要达到有效学习的目的，校园网就很好地解决了这个工学矛盾的问题。由于学校在技术上的具体问题没有解决，到今年克服困难建成了育园中学网页，同时，自己还利用对网络的了解，在新浪网上建立了“党员的生活”博客，利用业余时间搜集、录制有关教育、党员、教师和学生教育的新闻媒体材料，传到博客上，把博客连接到学校网页上，给师生提供学习材料。

中学生业余党校是对学生进行理想信念和党的基本知识教育的重要而有效的途径。我校中学生业余党校教育已经积累了不少的经验，也取得了很好的成绩，为使中学生业余党校工作发挥更好的作用，在坚持标准，慎重发展的原则下，积极稳妥地在高三年级做好学生党员的发展工作，这项工作的开展在师生中产生了积极的影响，为今后在促进学生德育增添活力。

加强党的自身建设是学校支部的中心工作，每学年学校党支部都结合学校的中心工作和上级党委的要求，制定工作计划，我支部有两个体现我校特点的工作。

其一，是结合党员“五作到”、党员承诺，立足岗位争先创优。我校党员、干部要做到“觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。”学校的中心工作是教育教学，党员的先进性和先锋模范作用在那里体现？就在岗位的争先创优上，要成为飘扬的旗帜，成为教职工信服、遵从的榜样。几年来，育园中学的师生和谐、干群和谐，取得了教育教学成绩连续三年攀升，就与这项工作有效的开展高度相关。

其二，党员发展工作依据《党章》规范操作。党员发展是严肃而又要有活力的工作，我校支部在工作中，坚持积极培养、教育，尤其是在青年教师中发展积极分子，加强党的基础知识、基本理论的教育，组织他们参加支部的活动，为他们的成长发展搭建平台。在组织发展时，严格实行票决制，程序合法，组织严密，充分尊重每位党员的政治权利。近两年我们有9位同志光荣地加入了党组织，在学校的不同岗位上发挥着作用。

学校在经费非常紧的情况下，为支部建立“连民心恳谈室”“党员活动室”提供了必要的保障。

来到育园中学已经两年了，自己觉得已经融合在师生员工之中了，作为支部书记定好角色位置，找准工作的结合点是发挥作用的关键，在杨校长的教诲和支持下，我们相互理解配合，同心协力，千方百计地尊重教职工、关心教职工，调动他盲作的积极性和热情，在学校努力建构人和校兴的学校文化，营造和谐向上，活跃舒畅的师生工作学习生态环境。

低调做人，认真办学，成人之美是做人的基本原则，因为支部工作的特点，自己在平时，在日常的生活中与教职工自然地接触交流，倾听他们的心声，在不经意中做教职工的思想工作。在深入课堂听教师观摩课时，与教师交流学生教育、班级工作和教学工作，同时也及时地了解了个年级的教育教学工作情况。

学校工会和团队工作在石xx和唐xx两位主任的努力下，取得了许多成绩，自己只是在他盲作遇到问题时及时地给予支持和鼓励，为他们开展工作创造条件。

在努力工作的同时，积极参加学习培训提高自身的学习力，参加教工委理论辅导使自己受益非浅，促使自己在思考问题时能站在当今时代、社会和教育的大局，学会思考现实问题，提高自己的思想认识和教育能力。

参加支部书记研修班学习，让自己在这个特殊的群体中学习新了理论，接受新的事物，在培训中提高自己的能力。几次生动，深刻的专家学者的报告，对xxx的新发展、国际发展新趋势、新北京新奥运，特别对奥运与教育有了深入的了解。参观了北京四中和育才学校后，对学校工作和支部工作，以及对支部书记岗位受到启发，使自己有了新的思考。

我们一切努力都是为尽职尽责地完成上级党委的工作要求和促进学校的发展，办人民满意的教育。一年来，在杨校长的统领下，的在教职工的努力工作和干部们的协力奋斗中，学校和个人也取得了一些成绩。

谢谢大家！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

篇二：2022年度乡镇中心小学党支部书记述职报告

20xx年度基层党建主要工作

一年来，xx小学党支部在xx镇党委、xx镇中心学校教育总支的正确领导下，在上级领导的关心支持下，切实履行党建工作第一责任人职责，坚持以党的xx届xx会精神和xxxxx思想为指导，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，健全落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度。推进全面从严治党向基层延伸，充分发挥党建引领作用，把加强党的领导贯穿于各项工作全过程，引导党员干部思想向党中央看齐、力量向党中央汇聚，聚人心、鼓士气、展风采，为振兴发展提供坚强的政治保证和组织保证。

一、基层党建重点任务完成情况

（一）压实政治责任，发挥引领示范作用。认真履行基层党组织党建责任，党支部书记作为第一责任人，做到知责明责、带头履责。通过建立多种方式指导和督促党支部主体责任落实，发挥突出党的领导作用，为全体党员作表率。目前，党支部召开xx次支委会，就全年党建工作作出详细安排，切实把党的领导体现在最基层和全过程。以加强基层党组织建设为切入点，坚持述职述党建、评议评党建、考核考党建工作导向，严格按照《关于进一步加强党内组织生活的通知》要求，压实管党治党政治责任，建强基层战斗堡垒，确保党中央路线方针政策不折不扣落地落实。

（二）高标准，严要求，扎实开展主题教育学习。一是召开专题会议，进行动员部署。今年，按时组织召开推进党员主题党日会议，传达学习中央领导讲话精神，明确了单位职责，做好了动员工作。二是亲自抓学习教育，夯实思想基础。定期带头开展常态化学习，利用周五“固定党日”学习机制，开展了集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨、理论学习与党性锻炼、集中教育与日常教育“四结合”定期学习，通过领导领学、座谈讨论、观看视频、记录学习笔记、撰写心得体会、组织知识测试等方式，系统学习了“不忘初心、牢记使命”主题教育重点内容，累计开展集中学习二十余次，督导党员及时自学，提高了党员思想政治水平。

（三）强化组织建设，夯实基层战斗堡垒。党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。定期召开支部党员大会，认真学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，坚持和加强党的全面领导，全面提升党支部组织力，切实担负起直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，有力强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础。

（四）推动基层党组织和党员充分发挥作用、完成重大任务。今年新冠疫情的防控是一次生动的实践探索，也给了我们深刻的启示。一是强化党支部领导，深入一线靠前指挥。面对重大任务站党支部第一时间行动起来，学习贯彻上级有关文件精神，及时把上级的部署转化为单位行动。结合重大任务，迅速反应、服从大局。党组统一指挥、协调行动，同时领导带头深入一线推动重大任务的落实。

（五）深入学习研究，提高党员政治站位。以支部学习会、固定党日、党小组会等形式加强政治理论学习和研究，增强全体党员的大局观、责任感、自觉性，切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来。

存在不足

20xx年来，单位按照xx镇党委、xx镇中心学校党总支的要求和部署，围绕中心，服务大局，不断加强党的建设，努力推动各项事业向前发展，取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：

一是队伍管理不严谨。在党员队伍教育管理中，存在党员未全部按时参加组织活动，党支部组织生活简单化、形式化，学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法所有改善，但方式方法相对过于单一，缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式，真正走出去交流学习、实践学习不多，学习效果有待提升。

二是党员教育不经常。20xx年虽然开展了多种形式的理论学习，例如班子成员领学党课、观看党建影片、支部学习讨论等等，很大程度上促进了党员干部理论水平提高，但由于次数、范围、水平等因素，使学习有局限性，理论教育层次有待提高。

三是抓党员队伍建设的措施还不够实。对现职党员缺乏深层次的党性素养教育，对入党积极分子和党员发展对象没有真正做到优中选优，部分党员素质有待进一步提高。

下一步工作打算

今后工作中，将对照存在问题，根据党的十九大从严治党部署要求，以目标任务倒逼工作落实，高标准、严要求抓好党务任务落实。

一是认真学学习xx届六中全会精神，通过集体学习、主题党日、学习讨论、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传贯彻活动，以身作则引导党员干部将精力集中到十九大精神上来；

二是突出抓严抓实，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“第一责任人”的主责主业意识，树立党建第一要务鲜明导向；

三是突出分类施策，以提升组织力为重点，不断增强党组织政治功能，推动各项工作再上新台阶。

篇三：2022年度乡镇中心小学党支部书记述职报告

学校党支部在县委、县委教育工委的坚强领导下，严格按照党要管党、从严治党的原则，以提高党员素质，强化党组织战斗堡垒作用为目标，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，深化推进“三会一课”、“两学一做”学习教育，使之常态化、制度化。全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，各项工作取得明显成效。

现将本人一年来的工作汇报如下：

一、工作落实情况：

（一）落实党建工作责任制。

按照县教体局党委的要求，以党的xx大、xx大历次会议精神为指导，以xxxx思想为动力，落实党建工作责任制，深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，较好的实现了工作目标。在学校行政管理方面，认真履行学校党建工作第一责任人的职责，利用每周五例会，组织全体教干认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的xx大报告、xxx系列讲话精神、《教育政策文件汇编》等，引导全体教师自觉将思想、行动统一起来，为提高学校教育教学水平贡献了力量。

（二）坚持理论学习，不断提高自身素质。

学校党支部坚持学习制度化，学习形式多样化，学习资料时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来，坚持讲政治的高度，认真学习党的路线、方针、政策，坚持边学边干，持续提升自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情持续增强，组织观点持续增强，核心作用持续增强。今年6月和12月组织开展两次组织生活会，全面剖析上半年和下半年支部和党员的不足和短处，分析原因，结合工作实际，制定有针对性的改进措施和方案，着力保障活动落到实处，收到实效。同时每位党员制定自身学习计划，支部制定集体学习计划，通过多种形式进行理论学习。

（三）党风廉政建设、工作作风整顿情况

学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教，不断提高廉洁自律的自觉性，不折不扣落实上级规定。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度，严格请销假制度，严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二是严格民主程序。制定重大事项集体讨论决策程序，努力办好人民满意的教育。

二、存在问题及改进思路

反思一年来的党建工作，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，也存在诸多不足和问题。主要表现在以下几个方面：

一是学习也不够深入，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足。

二是作为支部书记，抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重，以党建工作为次的情况，抓教育教学工作较多，抓党的建设较少。

三是党建不够深入。由于教育教学和安全工作压力较大，抓党建工作载体较少，绝大多数时间，党支部的活动只是按照党委的工作安排常规性的开展工作。

三、下一步工作思路

将继续认真学习xxx关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述，不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼，提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识，注重从体制、机制和制度层面推动党建工作，使党建工作与业务工作合力合拍，提高党的凝聚力和战斗力，焕发党员干部和教师队伍的整体活力，凝聚干事创业的强大合力，提高党建工作制度化、规范化水平。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，努力形成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气，不断开创我校各项事业新局面，努力办好人民满意的教育。

篇四：2022年度乡镇中心小学党支部书记述职报告

20xx年上半年，在上级教育主管部门的关心和领导下，在我校全体党员和广大教职工的帮助下，较好地履行了党支部书记职责，现将我上半年的思想政治学习和工作情况汇报如下：

一、思想政治方面

思想政治工作是一切工作的灵魂。是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。因此，20xx年上半年，我校党支部坚持以xxxx思想为指导，认真学习个贯彻党的xx大精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决做到两个维护，坚决维护xxxx的核心地位，坚决维护以xxxx统一领导。20xx年上半年，共召开6次党员学习专题会，并利用间周例会组织全体教职工进行政治理论学习，先后学习了xx大精神、新《党章》、xxx在全国优秀教师代表座谈会上讲话、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和精神；在党支部中开展了以“不忘初心，牢记使命，教书育人，扎实工作”为主题的系列活动，全体党员共写心得体会和思想报告20余篇；利用今年六年级取得历史性突破的大好时机，开展了“加强党性，提高修养，奋发图强、再续辉煌”的主题教育，充分发挥党员的先锋模范作用，确保我校明年六年级质量检测稳中有升，稳固瓦曲小学质量立校的理念；开展了“如何做群众满意的党员，做学生满意的教师”系列活动，在党员中广泛开展批评和自我批评，强化整改；组织校委会成员、党员收看了“20xx年齐鲁最美教师颁奖典礼”，生动再现优秀教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，学习优秀教师无私奉献、爱岗敬业精神，以正面典型加强思想政治教育，提升党的感召力。召开全体教职工大会1次，讲解新形势下的教师及其行为和学生及其行为之间的关系，加强师德师风建设。通过一系列活动的开展，收到了良好效果：

一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。

二是在我校党支部的带领下，每一位党员、干部都能按照“四做”要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。

三是所有党员都能够紧密团结在教办党总支的周围，坚持党的基本路线，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

四是党支部各项工作，始终围绕“创建特色党建示范点”这一中心开展，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤，保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。

二、廉洁、民主、协调方面

1、一年来，我校党员认真贯彻党的一系列党纪法规，带头做到重党性讲品行，重原则讲风格，重自律讲廉洁，重奉献讲垂范，重制度讲和谐。同时，我从自身做到“四个带头”，一是带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二是带头发现问题，研究问题，解决问题；三是带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；四是带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的践行者。

2、坚持民主集中制，是避免决策失误、求得工作实效的最好捷径，因此，我十分注意发扬民主、联系群众，坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案、规划、计划、制度等均通过教代会或党支部民主表决；对职责内重大问题的决定，始终坚持公开办事，加强工作的透明度，强化民主监督，坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定，充分发扬民主，有效地避免了决策的失误。当然，对于原则问题敢于挺身而出，敢于硬碰硬，如果，在原则问题面前低了头，是对工作的不负责任，是对广大教师的不负责任，是对未来的不负责任。由于，由于一些评先树优等关系个人利益的事情上，不能达到人人满意，造成过工作被动，发生过曲折的故事，慢慢的都能接受和理解，当然，少不了领导背后的大力支持。

三、队伍建设方面

一是要求党员充分发挥先锋模范作用，成为岗位的标兵，群众的益友，学习的榜样；我校在职党员5名，都承担着繁重的教学任务，大部分党员还肩负着大量的管理任务，说是管理，实者是服务。

二是在日常工作中，做到计划大家订、有事大家议、具体工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互补台，落实责任，竞争实效。团结的集体正如健康的机体，能抵抗不正之风的侵袭，让不利于工作的言行没有环境，让正能量主导工作顺利开展。

三是认真做好发展党员和新党员的考察培养工作，认真贯彻落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，每年做到工作有计划，有目标，有措施，在严格考察和培养的基础上，严格按照党章规定，具体细致地做好吸收党员和培养新党员的各项工作。引导思想觉悟高，工作积极主动，成绩突出的年轻教师积极向党组织靠拢。

四是认真执行党建工作的各项制度，制订了党建工作规划和目标，建立健全了各种工作制度。同时，切实加大群众监督力度，重视检查反馈，效果良好。

通过努力，切实增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校提供了强大的组织保证，打下了坚实的政治基础，出色地完成了上级党委安排的各项工作任务。

四、办学条件改善方面

20xx年，学校通过各种渠道，想尽办法改善办学条件，由于学校规模小，办学条件较差，仅靠自身经费很难解决教学设备落后的现状，所以，积极向领导申请，得到上级领导的大力支持，支持了6套触摸式教学一体机，价值10万余元。学校也采取挤资金的办法粉刷教学楼外墙，更换落水管，维修维护路面，美化校园环境。安装太阳能、配备净化饮水设备，改建装修水房，让老师们及时喝上放心的热水。很大程度上改善了教师办公生活条件。

五、存在的问题和不足

虽然在上半年的工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，有些各种无暇顾及，个别工作存在实效性不足。

2、平时工作中还存在重业务，轻党建的思想，党建与学校工作还未能有机结合。

3、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，存在老思想***惯老做法的问题。

五、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

20xx年下半年，我严格按照上级党组织要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。

以上是我上半年的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正！

篇五：2022年度乡镇中心小学党支部书记述职报告

尊敬的各位领导、老师、同志们：

自20xx年成立党支部以来，我支部在县教育局党总支的正确领导和关心支持下，深入开展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实、专项整治活动、“思想大解放”、“双学双严月”活动、“庆七一”、“三严三实”“两学一做”学习教育活动，引导党员和公职人员向组织交代问题，开展民生领域和不正之风专项整治活动，扫黑除恶专项整治活动、整治形式主义、官僚主义、开展纪律作风整顿“五比五看”等活动……，加强党员理论学习，提高党员政治素质，发挥党员先锋模范作用，积极推动学习型组织建设，为学校教育持续、健康、和谐发展提供有力的政治、思想和组织保障，带领全校教职员工以高度的敬业精神和良好的精神状态，凝心聚力、与时俱进、立足本职、振奋精神、开拓创新，立足新起点，为建设和谐校园而努力，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。现将学校20xx年党建工作情况总结如下：

一、履职情况

我校党支部现有党员19名，其中：男2名，女17名，今年刚刚接收了2名预备党员；本科学历18名，中级以上职称9名，设立4个党小组。党员占教师总数的24%。另有7名教师递交了入党申请书。

1、“两学一做”常态化做法

自20xx年开展“两学一做”学习教育活动以来，我校领导高度重视，立即行动，及早动员部署，传达县教育局“两学一做”学习教育动员会议精神，通过黑板报、LED滚动屏，营造氛围，制定方案和周计划表。面向全体党员，学党章党规，学习xxx重要讲话，“百日抄党章”，百题知识竞赛，专题党课辅导。全体党员通过学习、抄笔记，撰写心得体会，边学边改，在工作、学习和生活中起到了先锋模范作用，争做合格党员。

“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。20xx年，是深入推进“两学一做”制度化、常态化的一年。我们实行个人自主学习与集中学习相结合，利用网络平台，通过翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。通过领导带头学、“强制”学、督促学，让我们党员教师习惯学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。

我们集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》；学习了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》；学习了中央组织部和教育部党组联合下发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》并撰写了自查报告，进行了整改；学习了xxx视察xx重要讲话；学习了党的xx大报告文件，《新党章》；学习了《xxx对“四风”问题再出重拳》《xxx在xx大学师生座谈会上的讲话》《xxx提出教育新时代目标任务》《做合格党员须从“小”入格》《中国共产党纪律处分条例》，并撰写心得体会；我们学习宪法，国旗下的讲话，组织全体师生开展网上答题，点亮小火炬，宪法晨读、撰写征文，四（3）班的沈凡熙同学还获得了全省“学宪法”征文比赛三等奖……大多数党员都能严格遵守学习制度，遵守党的纪律，按时签到，认真学习，抄写笔记，撰写心得。

我们建立了学校党员微信学习的平台，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。在手机微信上，我们自主学习了xxx的《千年潮未落，风起再扬帆》《好老师是民族的希望——学习xxx教育思想》《同一片蓝天，同一个家园》《纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上》《xxx的“暖心话”》《xxx提出新时代教育目标任务》……使全体党员真正受到了政治教育，能够自觉坚定理想信念，坚定“四个自信”，增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。坚定了维护以xxxx权威，自觉在思想上政治上行动上同以xxxx保持高度一致。

2、遵守党的各项制度

（1）我校坚持“三会一课”制度。基本能做到按时召开支部全体党员大会、支委会每月一次、党小组会每月一次。每学期至少开展一次党课学习。

（2）创意开展支部主题党日活动。活动内容充实，活动记录完整，定期整理收存。在党员活动日，我们组织党员走进社区，我们义务劳动、清明祭扫，我们慰问困难学生、我们观看《巡视利剑》、《榜样3》，学习重要讲话精神，学习拾金不昧感人事迹，收取党费，积极清雪劳动，参观革命老区，瞻仰革命圣地……

（3）坚持民主生活会和组织生活会制度。党员每年都要就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。

（4）坚持民主评议党员制度。每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。

（5）落实谈心谈话制度。今年，我校在“交代问题”和“扫黑除恶”专项整治活动中开展了2次谈心谈话活动，支部书记、校长和副职谈，副职和各科室谈，党员与党员之间谈……总之，上下级之间，党员之间，教师之间，架起了沟通的桥梁，工作起来其乐融融，一片融洽。

（6）全体党员都能按时交纳党费。即使新转来的党员和两名刚刚确定的预备党员也及时交齐、补全党费。

（7）我们注重运用微信、智慧党建等信息化手段，采用“微党课”等形式开展学习。今年9月份，在教育局党总支的正确领导下，我校成功在“智慧党建”平台上传本支部的工作和活动四十余条，而且常有更新，这在全县教育系统的学校里，首屈一指。而且我们每个党员均已下载APP，并能经常进行网上学习，张xx、卫xx、郎云霞老师学习积极，她们的积分分别达到了538、306、211分，其他老师也已经全部突破了“0”积分。

3、发展党员工作

（1）今年我们支部从大箕学区转来了郎云霞老师。（2）成xx和杨xx老师，5月份被确定为重点发展对象，后又经过全体党员投票选举，上级党组织通过，10月29日，两位同志正式接收为预备党员。（3）从递交申请的7位教师中，通过党员和群众代表选举，推荐了靳xx和崔xx两名优秀职工，并通过教育培养，发展为入党积极分子。

4、参加两次摄影展

7月份参加了xx县纪律检查委员会组织的xx县“廉道酬清”摄影展，我校张xx、卫xx、王xx、陈xx、张xx、申xx6名党员教师认真准备，积极采风，交上了精彩的9幅作品。10月份，在xx市工会组织的“永远跟党走”全市书法、美术、摄影展中，我校教师薛xx、樊xx、卫xx等教师更是积极参与。并且每幅作品都附上了简要文字说明，每幅作品都有自己的名称。起好名字，再加上文字介绍的参展作品更是发挥了教育意义，传递了社会正能量。

5、“三基建设”工作

在今年的“三基建设”工作中，我校健全完善党内各项制度。在原有建立的“三会一课”、组织生活会、民主生活会、党员目标管理、谈心谈话、党费收缴、“主题党日”、民主评议党员等常规组织生活制度之外，还建立健全了支部党员联系群众服务制度、班子成员联系党员制度、党员深入基层帮扶、困难群众工作制度、精神文明创建工作制度、信访工作制度、党支部思想政治工作分析报告制度等。并起草了结对帮扶方案、党员示范岗方案、设岗定职制。并完善了党支部各项工作运行流程图，达14项之多。

6、专项整治工作

我校党支部、工会、少先队牢固树立服务意识，关心教师、学生身心健康，积极开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活。在认真开展好学校各项工作的同时，积极响应上级党组织的号召，

（1）开展了引导党员干部和公职人员向党组织交代问题，我们召开专题会议、制定方案和谈心安排，构建“校长→班子成员→各科室正职→各科室其他中层”、“校长→支委成员→党员”自上而下逐级开展的专题谈心谈话，列出问题清单11条，制定了整改措施，撰写了整改工作专题报告。

（2）召开民生领域和不正之风专项整治动员大会，学习上级各项文件，传达会议精神，围绕有关民生领域方面的不正之风进行专项整治活动。

（3）开展了扫黑除恶专项斗争，进行了扫黑除恶谈话，并填写记录表和承诺书。

（4）开展“形式主义、官僚主义”整治活动，我校以各个党小组为形式征求教师意见和建议，搜集我校在形式主义和官僚主义中的10个问题，制定了问题清单、整改措施和阶段性工作总结。

（5）开展纪律作风整顿“五比五看”活动。重点整顿纪律作风方面存在的问题，开展“比学习、看业务”，“比纪律，看行动”，“比奉献，看担当”，“比作风，看服务”，“比廉洁，看勤政”，老师们纪律观念明显增强，工作环境明显改善。

7、迎接检查

今年从8月份开始，工委、教育局多次下文，检查党建、三基、规范化党支部建设、智慧党建APP等。我校党务工作者在繁重的教学一线工作之余抽出自己的休息时间，利用中午、傍晚、周末加班，完善、整理诸多档案，创建学校“智慧党建”平台浏览网页，上传网页内容。

11月22日，市委第五巡察组专项巡察xx县教育局党组工作动员会在xx一中召开之后，我校迅速召开专题会议，组织全体党员、全体教师学习贯彻市委巡视组巡视会议精神，学习各级领导在动员会上的讲话精神和冯局长的的表态发言。并按照巡视组的要求按时按量上交了20xx——20xx年度的党建工作资料，满满21盒的档案，满满的一番心血，受到了巡视组的好评。

二、存在的问题及原因

1、系统学习深入不够。理论学习与现实思想、工作实际结合不紧密，钻劲不足，有浅尝辄止和中途停歇现象。

2、党建意识不强。存在教学工作放重抓多，党建工作放轻抓少情况。因为学校教学工作繁重，上面各级来文，各种任务，往往占用了大多数的时间，尤其在学校似乎就该以教学为主，而党建就成了业余的工作，党建工作常常匆匆忙于应付，所以导致党在学校中发挥的作用不明显。

3、党务人员工作繁重。我校党务工作者就一人，而且为兼职，近几年党建工作日益增多，应及时更新观念，为其减轻负担。她带的课很多，任务很大，大部分时间忙于教学、学生工作，忙于学生，很难把支部工作做到面面俱到，尽善尽美。对支部的“三会一课”制度、党员教育培养、党支部活动、党员管理等，尤其党的生日，每年“七一”的时候，正是忙着复习、考试、监考、判卷、试卷分析……常常忙到焦头烂额。所以党的各项工作很难全部落到实处，今年“七一”党的生日就没来得及庆祝，这也是我们党建工作失职的一处，党的各项制度规定每年要开展庆“七一”活动，今年没能做到遵守党的制度。党的制度规定，加强党的规范化场所建设，配齐配强党务人员，单位人数超过50人以上的，应配备专职党务工作人员。

4、党员作用发挥不明显。有的党员认为只要做好自己的本职工作，上好课、教好书，对发挥党员作用看得不是很重。还有的放松了自身的政治要求，把自己混同于普通群众。

5、党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

6、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍，真正发挥党员先锋模范作用。

三、对学校党建工作的建议

1、进一步提高思想认识，不断加强党建工作

要充分认识到加强学校党建工作是夯实党的基础，巩固党的执政地位的迫切需要，不断加强党建工作，充分发挥党组织的政治核心作用，也是促进学校健康发展的有力保证。

2、进一步规范管理，完善党支部自身建设

从制度的建设入手，抓好党支部规范建设。建立健全支部“三会一课”、党员目标管理、党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、民主评议制度和党员议事制度，严格党员组织关系接转制度，及时做好党组织关系的接转，严格党内生活，促进党支部规范化建设。

3、加强党务人员的参观、培训与学习

因为没有组织的任何党务工作培训与学习，所以工作起来也是不够专业，比如入党的程序，没经历过，还真不太清楚到底该如何开展。建议多开展这样的观摩、参观、培训与学习，熟练党务人员工作经验，减轻党务人员的其他工作负担，配备专职党务人员，把业务做精，以显示对党建工作的重视。

4、增强党员队伍的战斗力

继续开展红色圣地、党日活动等主题教育，提高党员队伍素质。继续通过开展形式多样的主题活动抓好党员教育提高素质，为党组织发挥作用打好基础，通过一系列活动的开展不断提高我校党员队伍素质，进一步增强全体党员的责任感和使命感。

四、20xx年工作思路和措施

1、强化学习，提高认识。认真学习xx大精神和xxx关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述，加强理论学习和党性党纪锤炼，提升党建工作重要性的认识，注重从体制、机制和制度层面推动党建工作，使党建工作与业务工作合力合拍，提高党员的凝聚力和战斗力。

2、科学规划，合理安排。继续坚持“立足教育抓党建，抓好党建促教育”这一主线，牢固树立党建与校务“职责上分，思想上合；制度上分，关系上合；工作上分，目标上合”的“三分三合”意识，科学规划，合理安排，使党建与校务工作相互促进，有机融合。

3、严字当头，真抓实干。结合党支部实际及校务工作，科学制定党建工作计划，严格落实，确保党建常规工作稳步开展。在此基础上，以“严”字为标准，以“实”字为目标，狠抓自身及班子作风建设，进一步完善支部相关管理制度，深化制度管人、文化育人力度，形成长效工作机制。

总之，我校党支部全面依靠全体党员和教职工，在各自的岗位上，不忘初心，守土尽责，努力前行。在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。

未来一年，我们会不忘初心、砥砺奋进！

篇六：2022年度乡镇中心小学党支部书记述职报告

根据会议安排，现将20xx年度抓基层党建工作情况述职如下。

一、基层党建重点任务完成情况

我们始终坚持高标准、严要求抓好党建工作，全面提升党的建设的质量。

（一）在牢固树立政治意识方面下功夫。坚持以政治建设为统领，以党史学习教育为抓手，认真学习《党章》等党内法规，把坚决做到“两个维护”作为对党绝对忠诚、树牢“四个意识”的集中体现。通过开展党性理想信念教育、严肃组织生活、建立党员政治表现档案等，教育引导党员始终旗帜鲜明讲政治，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（二）在强化理论武装方面下工夫。把深入学习贯彻xxxx思想、xx届xx会精神作为首要政治任务，扎实开展党史学习教育，创新党支部理论学习方式，采取党支部书记领学、党员结对学、撰写学习笔记、体会交流研讨、组织微党课等方式，努力做到全面系统学、及时跟进学、重要内容专题学、联系实际学。开展了党史学习教育主题诵读活动、党史学习教育主题征文、党史教育书画展等活动。

（三）在增强党支部组织力、吸引力和凝聚力上下工夫。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，深入推进党支部标准化规范化建设，细化党支部书记、党支部委员职责，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度，党支部书记与党员谈心谈话，支部党员之间谈心谈话，在谈心谈话中了解了思想、增进了了解、拉近了关系。

（四）在强化引领实践确保工作落实落细上下功夫。始终秉持党建工作抓得好不好、实不实，归根到底要放到中心工作、业务工作上检验的态度，坚持党建引领，把支部工作与业务工作结合起来，组织开展定期在支部党员会议上通报各部门工作完成情况，大家互相评议取长补短。

（五）在持续正风肃纪上下工夫。认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》党章党规党纪。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，强化正向激励。加强党员日常监督管理，教育引导党员坚持廉洁自律的道德操守，筑牢思想防线。

二、存在的主要问题

（一）在理论武装上还需持之以恒。今年以来，我们通过多种形式加大了理论学习，支部党员的理论素质虽然有了进步，但在学懂弄通做实上、联系实际指导工作上还需下大功夫。

（二）在支部规范建设上还需加大力度。在支部标准化规范化上还有差距，发展党员档案不够规范。

存在上述问题的原因是，一是履行党建主体责任还不够到位，对强化基层组织的要求还没有完全做到，抓党建第一责任压得还不够实。二是党建工作标准化、规范化上虽然开展了一些工作，但是对照上级的要求，抓落实上还不到位，在党建工作创新上用力还不足。

三、下一步工作打算

今后，我将以身作则，进一步强化理论学习，做到常抓不懈、融会贯通，引导支部党员全面理解把握xxxxx思想的深刻内涵和实践要求，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，贯彻落实党的xx届六中全会精神；进一步强化纪律约束，持续推进正风肃纪，坚持把纪律和规矩挺在前面，坚持抓常、抓细、抓长，把基层党组织建设得更加有力。

篇七：2022年度乡镇中心小学党支部书记述职报告

20xx年度，我校党支部在上级党委的正确领导下，认真贯彻执行党的xx大精神，积极发挥党支部的政治核心作用，创建“xx党建”品牌，加强学校党员教师队伍的思想建设，并坚持把基层党建工作融入到学校日常教育教学工作中，树立“xx党建”“xx快乐教育”两个品牌的相互发展。根据中共xx区委教育工作委员会《关于开展20xx年度基层党建述职评议考核工作的通知》要求，现就我校20xx年度开展的基层党建工作内容汇报如下：

一。履职工作情况

1、履行基层党建工作责任情况

(1)落实党建工作责任制，履行好党建第一责任人职责。

作为支部书记，本人始终牢记职务即是责任：“强化党支部核心建设，组织班子其他成员抓好基层党建履职责任，带领全体党员贯彻执行党的路线、方针、政策；坚持教育优质均衡发展，办人民满意的快乐教育；支持、监督、保障学校行政各项工作任务的圆满完成。”是我作为支部书记的职责与责任，也是我作为共产党员的使命与承诺。

(2)组织加强党组成员政治理论学习，提高思想作风修养。

要把抓好支部班子成员学习作为加强支部思想建设的首要任务，要做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。以党支部班子成员学习带动全校党员、教师的学习，要充分利组织生活会的时间，认真贯彻落实“两学一做”，把学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，《党的xx大精神-xxxxxx思想》《xxx系列重要讲话精神》列入这学期学习的重要内容。另外还通过党支部QQ群、微信群等平台创造不同的学习形式，积极开展自学。充分发挥教育资源优势，利用学校微信公众平台等新媒体优势，利用形象直观、丰富多彩的学习资源，及时推送学习内容。我将充分尽好支部书记的职责，严格落实党建责任，建设“xx党建”品牌。

(3)强化责任意识，严格落实全面从严治党和加强党风廉政建设工作。

作为支部书记，要找准位置勇于担责，积极履行党风廉政建设为主体责任，是本学期党建工作的重中之重。我将首当其冲，推动班子成员及全校党员践行“一岗双责”，明确既抓教育工作，又抓党风廉政建设的双重责任。把党风廉政建设和反腐败工作融入到学校日常管理工作中，建设“绿色xx”。

2、抓基层党建工作主要做法及成效

(1)学习宣传贯彻党的xx大精神情况。

党支部对学习宣传贯彻工作作出部署安排，集中开展《坚持文化自信办好快乐教育》解读xx大精神的专题党课，精心开展党员队伍收看xx大开幕式活动，组织抓好对全校教师的学习培训，举办了《教育新时代xx新愿景》党的xx大精神进校园宣讲活动，组织制定《学新党章做好老师》《党风廉政建设专题研究会》等具体学习措施来宣传贯彻党的xx大精神内容。

(2)推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。

加强党支部建设，严肃党的组织生活，开展《共贺党的辉煌成就迎接xx大胜利召开》《学习贯彻xx大精神争做合格党员》等主题党日活动，坚持“三会一课”基本制度，做到了支委会和党小组会每月各一次，党员大会和党课每季度各一次，各种会议记录有详尽记载。本学年学校的《寻根优良传统传承党的精神》专题生活会视频获沙区教委第二届“创意组织生活微视频”大赛二等奖。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，组织全体党员及时全面跟进学习xxx重要讲话精神，共同观看了《榜样》《辉煌中国》等学习片，及时学习xxx讲话、学习党的xx大精神，并写下心得体会，及时更新问题整改台账。

(3)推进基层党建重点任务落实情况。

在党费收缴与使用方面，20xx年10月党支部完成换届工作后，新一届党支部做好党费收缴台账和公示，党员按月主动缴纳党费，规范使用支部工作手册、党员证，填写规范，记录完整，且两者有关信息保持一致。

在党员的日常管理方面，建立了《xx小学教师党员考核标准》，促进了教师党员时刻严格要求自己。每个季度末考核一次，分自评20%，组评40%，支委评40%折算计分，考核结果作为预备党员转正、积极分子的确定、党员评优等重要依据之一。

在党员人才队伍培养方面，党支部加强与完善党员队伍建设，党支部20xx年发展一名党员，确定一名积极分子。学校现有3名入党积极分子，学校人才成长计划重点对象有周xx、程xx，均建立了个人档案。

除此之外，在关怀退休党员方面，学校党政领导在重阳节、春节等重要节假日主动带头走访退休教师，送去组织关怀。

(4)加强领导班子和干部队伍建设等情况。

党支部重视引领队伍的顶层设计，目前我校级干部1人，中层干部5人，在干部选拔上，坚持“党管干部”，坚持选择德才兼备，以德为先的干部选拔原则，并完善干部人事档案。在干部队伍建设上，坚持加快建设一支以青年骨干为中坚的高素质专业化干部队伍。

二。存在的主要问题及原因

1、完善学校硬件设施和工作体制机制方面

因20xx年xx建设，学校搬迁到xx上桥中学过渡，导致课程开发的硬件设施设备不足，一定程度上影响了学校教育教学设施的配备，音乐、美术、体育、科学等专用场馆有限或缺失，无法为课程实施提供硬件和技术支持，给打造“xx快乐教育”品牌建设增加了难度。

快乐课程的建设方面，教师精品课程的开发与科研成果也有待进一步提高，特别是教师对课程的选择、课程的改编、课程的整合、课程补充、课程的拓展等方面缺乏系统的考虑和研究。目前，虽然学校开发了一系列的课程，但精品课程的开发仍任重而道远，科研水平仍需提高。

在教师的培养体制方面，近年来虽然加大了对教师的培养力度，采取了“请进来，走出去”的办法，但仍然不够，由于我校绝大多数是年轻教师，急需学习与培训，学校缺少教学领军人物，对于打造建设一支以青年骨干为中坚的高素质专业化干部队伍还有不小的差距。

2、基层党建工作中存在的问题和薄弱环节

在党风廉政建设和师德师风建设上，都还存在不少问题，在本年度“xx小学教师师德师风调查问卷情况总结”调查问卷表中反映，有30%的教师有收受家长礼品和礼金情况；有37名学生的调查中反映老师有接受家委会集体组织的宴请情况；有12名同学反应收取班费50—100元，4人反应收取班费100元以上；有43名学生反应老师有打手板、罚站、罚抄作业或其他方式有损教师师德师风的行为进行体罚或变相体罚学生。

3、党组织书记在履行抓基层党建工作职责中存在的不足

我是20xx年xx月来到xx小学担任支部书记和校长，对xx小学的党建工作和教育教学工作还需要更深入系统的学习。加之目前只有我一个校级干部，且在新岗位上磨合时间较短，事务性工作繁杂，教育教学和安全工作压力较大，抓党建工作载体较少，有时存在流于形式等现象。

三。下一步工作打算

根据党的xx大精神，对照新时代党的建设总要求和加强基层组织建设的部署要求，结合我校党建与教学方面的实际问题，下一步将作出以下打算措施：

1、统一加强自身学习

下一步将抽时间组织全员进行系统学习，为广大教师购买书籍，例如向周四政治学习要时间，在周四抽一部分时间强制教师们理论学习。在管理好学校常规的同时，也要多出去学习，学习同行，学习兄弟学校的先进做法。

2、统一加强个性修养

下一步坚持用党的理论武装自己的头脑，广泛获取知识和信息，坚持与教师队伍一起学习。多用换位思考来处理工作中的矛盾和问题。

3、加强教师培训力度

下一步将继续采取“请进来，走出去”的办法，特别是将教师送到附近兄弟学校学习，学习市区及骨干教师的教育教学常态。并积极加强投入校本培训，多设计、多开展教育教学研究活动，立足本校培训。

4、坚持加强专业发展

下一步会切实加强“党员人才成长计划”的实施，在青年教师队伍中发现和培养骨干，重点培养至3名本校骨干教师，具有指导能力和力度。并把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师。

5、坚持加强学校建设

最后，期待新学校早日建成，有一个自己的家，让学生能享受优质教育，办人民满意的教育，早日实现“xx党建”“xx快乐教育”两个品牌的办学心愿！

篇八：2022年度乡镇中心小学党支部书记述职报告

20xx年，我在xx市委教育工委的正确领导下，带领全体党员以xxxx思想为指导，深入学习贯彻党的xx大和xx届xxxxx会和全国、全省、全市教育大会精神，认真落实市教育工委各项决策部署，紧紧围绕“夯实内涵求特色，笃行致远促发展”工作主线，在严控新冠疫情、整改驻点监督、落实垃圾分类、推进书记项目等方面聚焦发力，持续提升我校党建工作的质量和水平，以高质量党建保障杨小教育高质量发展，较好地完成了本年度的党建工作目标任务，主要工作如下：

一、党建工作履职情况

（一）加强思想政治建设，提升整体素质。

1、始终把政治建设摆在首位。把学习贯彻xxxx思想摆在最突出的位置，推广并用好“学习强国”学习的平台，营造比学赶超的学习氛围，推动xxxx思想深入人心、落地生根。少儿越剧小戏《骄傲的小牡丹》、《花木兰》分别入选学习强国APP平台——xx学习的平台百灵藏栏目。

2、全面提高党内政治生活质量。健全学校党组织、行政领导班子议事决策规则，完善集体领导、分工负责和民主集中等各项制度，落实重大事项请示报告等制度，维护制度权威，增强按制度办事、依法办事意识。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，对组织生活的内容、形式、时间安排等进行系统谋划，保证规定动作不走样，确保“三会一课”常态长效开展。

3、充分发挥党组织理论学习领学作用，组织学好用好《xxxx》第三卷、《中国制度面对面》、《党员应知应会》等重要辅导读物，持之以恒抓好理论武装工作。结合党员冬训和主题党日，组织开展“点赞中国之治”主题演讲，开展“弘扬三大法宝再创火红年代”主题大讨论，通过微宣讲、微故事等组合式多维党课，强化思想理论武装，唱响主旋律。

（二）加强组织建设，增强党建引领。

1、坚决打赢校园疫情防控阻击战。我要求全体党员勇敢应对新冠肺炎疫情带来的挑战，坚持“一手抓疫情防控、一手抓教育教学”，全力守护广大师生的生命安全和身体健康。学校第一时间制定《xx市xx中心小学疫情防控相关预案》，迅速成立“赴行动，履使命”行动支部，并制定行动支部方案，设立了疫情防控组、宣传协作组、线上课程组、学习强国组、幼儿保健组、后勤保障组六个行动项目，有效组织了疫情期间的学习活动，统筹做好了后勤服务等工作，以保稳定、促有序为重点，确保了疫情期间各项工作忙而不乱、井然有序。党员同志坚守岗位、履职尽责，真正把党旗牢牢地插在了疫情防控的最前沿，用自己的履责、尽责、担责践行了初心使命，为全年目标任务的完成写下浓墨重彩的一章。

2、发挥党员的先锋模范作用。我组织党员开展“亮身份树形象展风采”书记项目、“爱心护学（车）岗”、“百名教师访千家”、把好食堂验菜关、“党员示范课”等活动，建立教书育人、后勤服务、值勤巡查等示范岗，充分发挥党员教师的榜样、示范、带动、辐射作用，为学校的改革发展稳定和“文明校园”的创建成功做出了积极贡献。

3、严格落实垃圾分类工作。在xx市垃圾分类第三方抽检中，我校成绩不够理想，我召开了班子紧急会议，由党支部、校长室牵头，组成由党员和普通教师组成的垃圾分类监督岗，每天不定期对各班、各办公室开展垃圾分类检查，对发现的问题进行现场整改，并对班级、办公室的督查情况分别建立“红灰榜”，每天进行公示。为督促师生正确投放垃圾，每天定时开放垃圾投放时间，其他时间封闭垃圾桶，真正确保了垃圾分类投放正确率达95%以上。

4、规范做好发展党员工作。根据发展党员规划，我们规范做好发展党员工作，引导团员青年和骨干教师向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。20xx年预备党员陆梦秋同志按期转正。

（三）加强作风建设，保证风清气正。

1、整改落实“驻点监督”反馈情况。20xx年xx月xx日，市委教育工委、市纪委监委派驻市教育局纪检监察组向我校通报了《关于对xx中心小学“驻点监督”情况的反馈意见》，并对如何结合工作实际抓好整改落实工作提出了明确要求。我校党支部、校长室对此高度重视，对于“驻点监督”组反馈的问题照单全收、诚恳接受、严肃对待、坚决整改。坚持立行立改、即知即改，以上率下，要求全员参与，坚决贯彻到位、坚决落实到位、坚决执行到位，真正把反馈意见和建议转化为提升各项工作的动力，凝心聚力推动杨小教育事业高质量发展。

2、深化党风廉政建设。认真组织学习《xxx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等法律法规，组织党员参加百万党员学宪法学党章考法律活动，抓好形势和政策教育，增强党员干部反腐必胜的信心。我们坚持所有重大事项决策、重要人事安排、重要项目安排和大额资金使用由支委会和学校领导干部集体讨论决定。

3、坚持廉政主题教育。我们积极开展“廉洁教育进校园”、“510训廉日”、党员“承诺、践诺、评诺”等活动，组织党员干部观看廉政教育片，通过学习正反两方面典型事例，进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性，促使党员干部知戒惧、明行止，达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。行政楼墙面布置了相关廉政故事、廉政名言警句等内容。

二、存在问题和原因剖析

1、思想认识缺少履职尽责的紧迫性。

没有深刻认识到新形势下抓好党建工作的重要性和紧迫性，工作投入精力不足。从驻点监督的反馈意见来看，班子成员领导决策能力不足，在基层教师队伍中综合评价虽然较好，但仍有较大的提升空间，领导班子民主测评综合满意度不高。

2、问题处理缺少开拓创新的主动性。

面对新问题，习惯遵循老办法，不能以开拓创新的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，党建创新性成果较少。

3、工作开展缺少为民服务的自觉性。

没有把自己真正摆进为民服务“排头兵”行列，在党员管理、联系群众等方面没有发挥好示范带头作用，服务成效不够显著。

4、“海棠花红”阵地先锋书架设置少规范，“书记项目”深化不够，特色少鲜明。

对于产生上述问题的原因，主要是我作为书记的责任，没有严格履行书记职责所致，只是专注事务性工作，没有认真思考党建工作，缺乏创新思维，没有研究破解问题的办法，对带有倾向性问题平时只提醒教育，不从严问责，不善于用党章党纪和制度规定约束机制。

三、下一步抓党建工作的打算

（一）坚持核心领导，增强履责尽责担责意识

强化党的政治理论和上级政策精神学习，学懂弄通并贯彻到日常工作管理之中，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。履行好单位主体责任，落实上级决策部署工作掷地有声，牢牢掌握工作主动权。围绕xx市“三增三进”目标，增强干事创业责任感、使命感，遇事不推诿、不退缩，在保证学校各项工作稳步推进的基础上谋创新、求突破。完善民主集中制，提高绩效分配方案及其他政策的透明度和合理性。注重倾听一线教师的意见建议，提升基层满意度。

（二）持续对标找差，严肃党内政治组织生活

结合自身特色对下一年度党建工作进行系统谋划，注重党建与学校中心工作深度融合，凸显党建优势。落实好“三会一课”、党内组织生活会、党员民主评议、党员积分考核等基本制度，做好发展党员工作。对照年度考核标准，完善党建台账，做细做实党建工作。充分发扬党内民主，保障广大党员干部充分行使应有权利，营造积极向上的良好氛围。充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。

（三）强化整改落实，营造遵规守纪良好风气

对照驻点监督中发现的问题，大力抓好“对账销号”式整改落实，严格执行中央八项规定精神，对“三公经费”使用、公车管理、财务报销、福利及慰问品发放、零星工程结算、小额物资采购及食材采购验收等方面开展廉政风险点排查，消灭苗头性问题，完善相关制度。运用好“阳光食堂”竞价采购平台，进一步规范采购流程，确保食材采购全程公开透明。加强财会人员队伍管理和业务水平，及时吃透上级最新政策规定，遇到问题多请示领导、多咨询上级；紧盯重点人、重点事、重要岗位，落实好轮岗和谈心谈话制度，加大廉政警示教育和师德师风建设，积极营造良好的校园廉政文化氛围，切实做到用制度堵塞廉政漏洞、抓好源头防控。