下面是小编为大家整理的2024年度(8篇)组织生活会基层党支部检视问题及整改清单(2024年),供大家参考。
组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单(8篇)第一篇: 组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单第二篇: 组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单第三篇: 组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单第四篇: 组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单第五篇: 组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单第六篇: 组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单第七篇: 组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单第八篇: 组Z生活H基层党支部检视问题及整改清单根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组Z生活H和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:
一、党支部检视问题
(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是学习上还有“浅”的问题。从马克思主义认识论和方法论的角度对新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻,从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。二是方式上还有“单”的问题。班子成员大多根据上级要求开展学习,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,仅仅满足于学习了、理解了,在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在“不离上级谱,唱活地方戏”的上情与下情的结合上,在把新思想升华为方法论的辩证指导上还有很远的路要走。三是转化上还有“虚”的问题。个别班子成员用党的最新理论创新成果武装头脑、指导工作不到位,特别是用***新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与工作实际结合不够紧密,创造性不足。
(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是党内政治生活还不够严肃。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,支部党内政治生活能够做到严起来、实起来,但有时也有以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题,有时批评与自我批评的武器没有用好,红脸出汗还没有成为常态。二是组织生活制度还不够到位。“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。三是思想政治建设还不够经常。对意识形态的掌控能力不强,有的同志对社会上出现的杂音噪音敏感性不强,对一些自媒体的恶意炒作不批评不制止,从侧面反应出我们在抓经常性思想工作上还不到位。
(三)联系服务群众方面存在的问题。一是主动性还不强。有的同志平时过多忙于具体的事务性工作,对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉,在推动高质量发展、特别是扶贫工作中,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,更多的是被安排下基层、被安排搞调研。二是实效性还不强。有的同志没有紧跟经济社会的飞速发展,没有紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,躺在过去的成绩簿上睡大觉,问计于民,问需于民,问效于民少了,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,不做怕别人说自己不像党员,多做又觉得没必要多付出,认为说得过去就行,存在多做吃亏的思想,在为了谁、依靠谁、我是谁的问题上没有做到知行合一。三是针对性还不强。有时群众集体上访,就一些比较棘手的历史遗留问题找到党组织,当时答应向上级询问政策、了解方向,也会开会研究,一定给出满意答复,但是总是找的时候干一干,不找的时候则放一放,缺少了以前那种知难而进的信心和另谋他法的担当。
(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还有浮于表面的问题。抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲,文件多、会议多的问题还没有从根本上得到有效解决,文风会风还有待进一步改善。二是还有进取不足的问题。工作中有时不够积极主动,进取心还不够强。比如对X工作的思考还不够,X工作的形式和载体还需丰富和创新,X干部的交流培训工作还需加强,破解基层X组织“X”问题的能力还需提升。三是还有能力不强的问题。在贯彻执行D建工作决策部署方面存在不实、不细、不到位现象,创新精神有所欠缺,部分同志在任务落实中存在不彻底、推进缓慢、缺少抓手、“两张皮”、“灯下黑”、走形式等情况,工作成效不明显。
二、原因剖析
(一)理论武装不够。理论水平和工作能力还不能完全适应经济社会发展的新要求、新形势和新任务。在日常工作中主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,理论武装抓得不够紧,理想信念的根扎得不够深,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高意识。理论学习的形式方法比较单一,尤其对***新时代中国特色社会主义思想还没有学深悟透,理论联系实际不够紧密,总认为自己学习了、知道了就可指导实践,缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神,在弄通、做实、实践上还有差距。
(二)宗旨意识不强。在改革开放和经济转轨的新形势下,群众观点有所弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发,往往考虑更多的是能不能完成上级任务,能不能得到名次,能不能受到领导的肯定等等;不能很好地处理对上负责与对下负责的关系,往往是把对上负责考虑得多一些,把对下负责考虑得不够。因此,在具体工作中,对重点、热点、闪光点工作相对抓得多、抓得紧;对盲点、难点、增长点工作相对抓得少,抓得松。有时在推动工作时,与基层、与群众商量办事不够,向基层、向群众问计不多。
(三)约束监督不够。平时对党风廉政建设比较重视,及时传达学习上级文件和重要会议精神,并提出具体要求,但在思想认识上还不到位,督促落实不到位。监督机制也不够健全,往往要求别人的多,自我监督的少,发挥模范带头作用不够。在如何用好批评与自我批评这一武器上,过去一些优良传统没有很好地坚持下来,同志之间,上下级之间,唱赞歌的多,唱黑脸的少,一团和气、皆大欢喜,一定程度上造成了好人主义盛行,原则难以坚持,致使一些问题未能有效防范,未能及时发现和妥善处理。
三、整改措施
(一)不断提升思想政治水平。牢固树立大局意识,增强谋全局的能力和定力,强化系统思维和全局观念,班子成员自觉在X工作大局中找准坐标、扛起责任;增强作决策的能力和定力,提高民主决策、科学决策水平,让各项决策经得起实践、历史和群众的检验;增强抓大事的能力和定力,突出抓重点、补短板、强弱项,协力推进X建设。
(二)不断强化从严治党责任。坚持把党风廉政建设和反腐败工作始终贯穿于工作始终,认真履行班子成员“一岗双责”,健全完善全面从严治党主体责任清单,通过定期约谈、签订责任书、督促检查等形式,层层传导压力,切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。深入开展反腐倡廉宣传和警示教育,引导支部所属党员正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,筑牢党员干部思想道德防线。
(三)不断提升D建工作水平。按照党的十九大对党的建设的新部署新要求,准确把握机关D建的特点和规律,不断创新机关D建工作制度机制,坚持以党的政治建设为统领,以钉钉子精神推进机关党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,把制度建设贯穿其中,努力把党支部建设成为学习宣传的坚强战斗堡垒.
(四)不断强化解决问题能力。敢于直面矛盾,做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在推进改革创新、脱贫攻坚、防范和化解风险等重点、难点工作中,时刻保持不回避、不后退的态度,拿出“咬定青山不放松”的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲,以知难而进、攻坚克难的勇气,“明知山有虎、偏向虎山行”的精神和“狭路相逢勇者胜”的大无畏气概,抓实抓好每一项工作,确保各项任务落地有声、见到实效。
根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组Z生活H和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:
一、党支部检视问题
(一)组织开展主题教育方面存在的问题。还有零敲碎打的问题。支部在理论学习方面确实是抓了,但还存在囫囵吞枣、碎片化、为学而学的问题,有的同志对一些常识性问题模模糊糊,“四个意识”“四个自信”“四个全面”“五位一体”“新发展理念”都说不完整,可以说是既没“入脑”更没“入心”。还有转化不深的问题。政治意识方面,支部班子能够自觉做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,但对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抵制。大局意识方面,坚持正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,但在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上,总是从单位的角度出发,没有从全局上想问题。还有标准不高的问题。应该说主题教育开展以来,党支部凝聚力战斗力显著增强,但是在开展过程中,有些环节步骤还有抓的不实、不细的问题,比如说在上党课过程中,有的同志没有及时参加听课,过后也没有进行补课。
(二)严格党员教育管理方面存在的问题。还有“软”的问题。一些同志愿意做老好人,管理失之于软、失之于宽,一些同志不敢负责、缺少担当,没有以“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神坚定不移地抓好全面从严治党工作,宽松软问题还不同程度存在。还有“浅”的问题。同志间谈心交心少、互相批评就更少,下去指导工作不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题,存在“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想和偏激行为。还有“躲”的问题。个别同志不敢担当,一些小事都要层层上报,自己不表态或模糊表态,依靠领导拍板决定,影响了工作效率。
(三)联系服务群众方面存在的问题。一是践行宗旨上有差距。有的同志服务群众意识有不够强,没有始终如一践行全心全意为人民服务的宗旨,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准,对上考虑多、对下考虑不够,更多考虑能不能完成上级安排任务、能不能得到上级领导肯定。二是联系群众上有差距。党支部带头帮助所包贫困户生活生产中的热点、难点问题做得不够,特别是深入到贫困家庭访贫问苦少,没有完全做到时刻把困难群众的安危冷暖挂在心头、放在心上。如:在对 X 精准扶贫工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,在工作上遇到难题时,往往思考不多、研究不够,未能把工作做实、做深、做细。三是服务解难上有差距。有时眼光过多地盯在上级满不满意上,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不足,工作中坐等上门多,主动问需少,同群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少。
(四)改进工作作风方面存在的问题。还缺少精气神。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。还缺少实干劲。一些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做好了。还缺少创新度。班子成员平时走出去不多,看的少,听的少,视野不宽,思维不活,有时以点带面,以偏概全。有时对以往的经验一味地生搬硬套,没有注重改革创新,用老的经验指导新的工作后劲乏力。
二、原因剖析
(一)理论学习方面。对学习内容没有系统谋划,对学习内容学而不思,思而不深,不能真正学以致用,存在重干轻学、以干代学的现象,缺乏“挤”劲和“钻”劲;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。
(二)践行宗旨方面。通过对照检视,班子成员在严格践行宗旨上所下的力气还不够,世界观的改造时有放松。研究解决一些矛盾和问题,实事求是坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(三)党性锤炼方面。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非的一些错误观点还有求稳思想,有的同志有时认为工作事务繁杂,就按部就班走了过场,有时干工作思前想后、患得患失。
(四)从严治党方面。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。
三、整改措施
(一)进一步强化政治定力。深入学习***新时代中国特色社会主义思想,学习新修订党章,学习***总书记系列重要讲话,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以***总书记为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。
(二)进一步严肃党内生活。坚持书记带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,凡是涉及重大事项,严格落实组织生活制度“十六字”方针,切实增强党内政治生活水平,积极锤炼党性,始终做到对党忠诚。
(三)进一步提高工作标准。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气,灵活运用创新的工作举措,积极应对各类矛盾问题,认真履职尽责,进一步严格工作要求,进一步强化责任担当,切实结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、创一流、争上游,创造更加卓越的成绩。
(四)进一步抓好班子建设。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组Z生活H制度,推动小组活动常态化。
按照上级党委通知要求,北方中学领导班子准确把握MZ生活H的主题和基本要求,我认真学习贯彻党的十九大会议精神,认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》查找突出问题,深刻剖析问题产生原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现将对照JC情况汇报如下:
一、存在的主要问题
一是理想信念不够坚定。主要是没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。
二是政治纪律政治规矩意识有待加强。主要是在政治敏锐性上还有差距,对于个别同志在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止,存在好人主义;忽略了对全校党员干部政治纪律政治规矩方面的约束和管理,只有原则要求,没有具体办法。
三是工作作风有待改进。主要是对于教师教情、学生学情了解掌握不深、不全面,只是归因于学生基础差,并未能全面深入课堂、深入实际,及时了解教与学之间存在的难以听到、不易看到和意想不到的新情况、新问题。只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。
四是责任担当意识有待提高。主要是对于课堂教学中出现的部分学生学习状态差、学习动力不足等热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,未能及时关注、提前预判、尽早谋划,使提升课堂效率工作处于被动地位,不能为学生的初中学习生活提供科学和前瞻性研究依据。
五是贯彻党的组织生活制度不够严格。主要是在坚持“三会一课”制度方面,满足于上级要求的“规定动作”,内容比较单一,缺乏创新性。在开展组Z生活H时间上能压缩则压缩,把过组织生活仅仅当作一种任务,对党员教育作用收效甚微,更使许多党员没有得到严格的党内生活锻炼。
六是落实主体责任不到位。主要是抓D建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,认为学校是“清水衙门”,没有不廉洁的条件,也不存在发生不廉洁的条件和土壤,放松了反腐倡廉的思想防线,于是对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。
二、产生问题的原因分析
一是理论学习抓得不够紧不够严。由于学校工作的特殊性,对中央的重大战略决策部署和***总书记系列重要讲话精神的学习都只是为了工作而学习,只是浅尝辄止,没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和方法,更谈不上用这些理论来指导实践,解决现实问题。在实际工作中,对理论学习的重要性认识不足,总以为提升教育教学质量,让学生能考出好的成绩,才是学校最重要的工作,而忽略了要培养的是社会主义合格接班人,要对他们也进行对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的系统学习,要让学生早日形成正确的世界观、人生观和价值观。
二是党性修养有所弱化。学校支部班子能够用党员标准严格要求自己,但是随着阅历的丰富,经验的增多,或多或少产生了盲目自满心理,认为为入党时间长,受党教育多年,党性修养靠得住、过得硬,在大是大非面前能够经受住考验。正是因为这种思想,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,抓事务性的事情多,抓经常性的修养少,忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求;听到的恭维话多了,听到的批评意见少了,久而久之,党的意识、党章意识、党员意识淡薄了;担任领导职务以后,艰苦奋斗的精神有所懈怠,工作的主动性有所降低,以调查研究推动问题解决的能力需要提高。
三是对全面从严治党的紧迫性认识不深。全面从严治党是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。但是在工作中,我们却对抓D建存在一定畏难情绪,认为D建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成有关部门布置的任务上;抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对全校党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒,也缺少督促检查。
三、努力方向和整改措施
针对查找出的问题和反馈的意见,我将即知即改、立行立改,继续结合“两学一做”学习教育的开展,努力在整改落实上下到功夫、求得实效。
一要强化自身理想信念。主动深入学习政治理论,保证学习时间,提高自身理论素养和思想政治水平,自觉运用马克思主义立场观点方法指导教育教学实践工作;深入理解社会主义核心价值观的深刻内涵,提高自身人生境界;积极接受社会正能量的影响,在大是大非和政治原则问题上把握好方向,培育自身对负面不良舆论导向的免疫力。
二要切实加强自身党性锻炼。继续结合“两学一做”学习教育工作,坚持把纪律挺在前面,严格遵守《党章》、《准则》和《条例》等规章制度,时刻对照党章规定的八项义务,自觉用党章规范自己的言行,力争把党章党规党纪记在心里印在心上,以形成尊崇党章办事、遵守党纪做事的良好习惯。
三要自觉遵守党的政治纪律。要进一步完善领导干部激励约束机制,要树立并强化把岗位职位当职责,把教育职业当事业的意识,改进工作方式方法,以实际行动和成效激发带动全校上下干事创业工作氛围的形成。
一、组织开展主题教育方面存在的问题
一是看齐能力不足。通过开展主题主题教育,我们感到支部班子成员“四个意识”不断筑牢,但看齐意识上有时也存在“时差”,不少理论和政策从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些执行起来存在“形式主义”问题,停留于“听口令、做动作”。
二是领会深度不够。虽然通过学习,班子成员对于新时代中国特色社会主义思想有了更深一步的认识理解,但是对社会矛盾的转化,运用到工作中往往是看问题看困难多,在行动上难以自如把握,在指导上难以主动引领,这些问题都或多或少制约了开展工作的全局性、战略性思想思维的形成。
三是实践转化不强。学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节,有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。
二、严格党员教育管理方面存在的问题
一是日常管理缺少严肃性。在工作实际中,党支部和支委成员有时候脸黑不下来,对于个别干部的错误言行批评不够严厉,在对干部的日常监督管理,尤其对违规人员的惩戒上力度还不够大。
二是经常教育缺少实效性。目前对支部所属党员干部思想教育原则性要求多,具体化要求少,缺乏足够的刚性,真正落地的东西不多。有时生搬硬套上级文件,教育内容与单位实际情况、党员干部个体需求贴得不紧。
三是方法手段缺少多样性。信息化等新方式运用还不够充分,现在的思想教育形式与时代发展相比还显滞后,也难以充分适应新常态下业务工作和思维方式的变化。
三、联系服务群众方面存在的问题
一是回应关切不够。工作中,有的同志自己总觉得还是少说多做好,在回应群众关切上,还没有应有的紧迫感和责任感,其实这也反应了支委同志深入群众不够的问题。
二是深入一线不够。虽然结合党日活动,党支部也深入到XX开展了一些服务群众的活动,但次数和频率都还不够多,服务的质量和标准也不够高,特别是面对群众切身利益的问题,还停留在一些想法层面上。
三是调查调研不够。开展创新性、针对性的调研次数较少,一般仅限于XX,对其他XX调研不多;有时调研不总结、不交流、不通报,致使调研工作流于形式,调查研究成了“纸上谈兵”,指导工作没有实效性。
四、改进工作作风方面存在的问题
差在工作标准上。对起草的文件、方案、讲话等文字材料修改还不够、把关还不严,有的同志基层工作经验少、对实际情况不了解,导致一些文件、工作安排指导性不强、结合度不高,操作起来困难,党组织作用发挥不明显。
差在创新思维上。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,有的同志平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,有时感到思想疲惫、思路僵化,自我要求降低,干事创业热情减退,对如何更好地完成工作任务思考研究不多、冲劲闯劲不足。
差在攻坚克难上。有的同志对于急难险重任务望而却步,不能发挥好一名党员干部的应有作用;支部还缺少合力,在集体攻关上,战斗堡垒作用还不强,还不能做到心往一处想,劲往一处使。
根据上级党委的统一部署,_收费所深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,贯彻落实***总书记对江西工作的重要要求,持续改进作风,勇于担当实干,争当先锋模范,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。现将对照JC情况汇报如下:
一、查找的突出问题
(一)贯彻上级党组织工作部署,落实“三会一课”等组织生活制度方面。
能够坚决贯彻落实上级党委的各项工作部署,能够按照党章、支部工作条例等相关规定开展党的组织生活。但还存在一些不足:
一是部分工作存在重部署轻落实的现象。如“D建+”工作,虽然有方案、有计划,也开展了一些实实在在的工作,但在后续推进方面没有很好坚持,缺乏一以贯之的韧劲,出现前紧后松的现象。在工作要求上也没有坚持高标准,将该项目简化成了员工思想谈心,在实施过程中工作方案的持续优化完善方面没有进行深入研究。
二是党组织生活质量不高、形式单一。如党小组会方面,功能简化为单纯的政治理论学习,其它职能没有充分发挥,如主题党日方面,要么出去参观学习,要么在会议室学习,活动形式单一,且活动时间还是不能做到相对固定,有时开展组织活动存在临时召集的情况,前期研究酝酿不够。
(二)党员教育管理方面。
能够自觉履行全面从严治党主体责任,突出问题导向,加强思想政治建设,将党员的教育管理抓常抓长。但还存在以下不足:
一是存在教育方面不够精细的问题。虽然能够常态化制度化的开展学习教育,但有完成任务的心态,存在一定的形式主义,对党员的学习教育成效督导不够,虽然也能常态化的开展党员思想谈心,对于一些苗头性、倾向性问题,关注度还不够,思想政治工作还不够深入。
二是存在管理方面不够严格的问题。在党员的管理方面,正面引导为主,平时强调党员的自觉性,正面激励多,负面激励用得少,对一些细节问题没有去较真、去红脸,对于一些缺点和错误,支部虽然能够及时进行指出和纠正,但有时会有高举轻放的倾向,以“严管”体现“厚爱”方面还做得不到位。
(三)联系服务群众、改进工作作风等方面。
工作中能够坚持坚持群众路线,力所能及的为员工办实事、做好事,深入推进作风建设集中整治各项工作,但还存在以下不足:
一是在服务群众方面不够全面。在优化硬环境方面投入多一些,主要还是围绕改善基础设施、美化生活环境方面在做工作,在提升软环境的方面投入的精力少了些,对青年员工的所思所想还缺乏深入调查和了解,为员工排忧解难方面下的功夫还不够足。在服务社会群众方面,虽然也在开展志愿者服务活动,但是工作方法也趋于老套,细致性不够,与时俱进不够。
二是在工作作风上还不够扎实。还有一定的形式主义,如在工作中想得更多的是怎样尽快完成,满足于不出问题、不上通报,而不是想怎样做到最好,怎样做出特色亮点。也存在一定的文牍主义,习惯于看文件、听汇报,调查研究不够,有蜻蜓点水现象。在实际工作中,在创先争绩方面思考不足,办法不多,成效不显。
二、存在问题的原因
针对上述问题,究其原因,主要有以下几个方面:
一是学习意识不强。部分同志满足于完成具体事务,静下心来认真学习还不够,浅尝辄止,重业务、轻学习,通过学习来解决工作中具体问题的能力不强,造成工作方法不多,思路不开阔,日常工作中常规动作多、自选动作少,部分工作处于追赶状态。
二是政治站位不高。在思考问题方面高度不够、深度不足,站在本单位、本部门来考虑问题多了些,从全局来考虑问题少了些,想问题、干工作就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,在抓具体的工作中还缺乏紧迫感,力度和深度不足,造成工作中服务大局不够全面。
三是工作作风不实。抓工作的专注度不够,存在三分钟热度现象,缺乏弛而不息、久久为功的思想定力。工作中有畏难情绪,攻坚克难意识不足,遇到复杂性问题时等一等、看一看,寻求援助想得多了些,发挥自身的主观能动性来解决问题做得不够,对自身要求不高,发挥党员先锋模范作用不够突出。
四是深入群众不够。服务意识弱化,积极性主动性不够强,与员工交流不注意方式方法,对员工提出的意见和建议,认为合理的就谈得多一些,认为不合理的,宣传解释和思想引导做得不够,对于员工反映的困难与问题,也是如此,所里能力范围能解决的,能集中精力来解决,超出所里能力范围的,往往以会向上级部门汇报作为托辞。
三、改进的方向和措施
一是加强理论学习。进一步提升党的组织生活质量,推进“两学一做”学习教育常态化制度,深入学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及《中国共产党支部工作条例》等,用先进理论来武装头脑、指导实践,积极引导党员加强自身能力素质的培养,紧跟时代发展潮流,不断学习新技术、新概念,努力提升自身履职能力。
二是强化教育管理。履行全面从严治党主体责任,在党员教育管理方面不断拧紧螺丝、上紧发条。加强教育,在抓好政治理论学习的同时,进一步丰富主题党日活动内容和形式,既运用先进典型做好正面引导,也运用反面典型开展警示教育,做到警钟长钟,切实提高党员政治意识。加强管理,对怕、慢、假、庸、散等现象敢于较真碰硬,克服“老好人”思想,将问题抓早抓小,让红脸出汗成为常态,以制度管人管事,把纪律挺在前面,通过执纪问责来袪疴除弊、强身健体。
三是增强大局意识。充分发挥支部战斗堡垒和政治核心作用,把好方向、管好大局、保障落实,牢固树立“抓D建、带队伍、促发展”的理念,推动D建工作与业务工作有机融合,在单位改革发展中积极谋划、献言献策,结合单位工作实际,给党员压担子、交任务、提要求,深入推进“D建+”工作,使D建工作和业务工作相得益彰。
四是切实改进作风。支委班子从强化自身做起,驰而不息抓好作风建设,防止“四风”问题反弹。坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,班子间加强沟通协调,精诚团结,民主监督。工作中保持思想定力,发扬钉钉子精神,确保各项决策部署落地生效、有序推进。工作中以身作则、做好表率,面对艰难任务时冲锋在前、吃苦在前、奉献在前。
五是做好服务群众。牢固树立宗旨意识,从思想上深刻理解为了谁、依靠谁、我是谁的问题,记牢初心使命,在工作中坚持以人为本、群众路线,真正扑下身子、沉到一线去掌握员工的思想动态,把他们的诉求收集上来,在解决深层次矛盾问题上想办法、出实招,真心实意地为他们解决一些实际困难,充分调动员工的工作积极性,营造风清气正的工作氛围。
根据《关于第二批专题教育单位开好“X、X”专题组Z生活H的通知》要求,按照县委统一安排,XX党支部紧紧围绕组织开展专题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风4个方面,认真总结收获、全面检视问题、深刻剖析原因,精准制定措施,现将党支部检视剖析情况汇报如下。
一、专题教育收获
专题教育活动为我们带来了新举措、新风尚、新气象,很多让我们觉得难以改变的事情,认为难以解决的痼疾,抱有期望却困难重重的问题,都在专题教育的新风劲吹中改变着、解决着、推进着,党支部政治生活新常态正在逐步形成,支部广大党员干部理论学习更加严格、思想政治更加坚定、为民服务更加务实、干事创业更敢担当、清正廉洁更加自觉。
一是坚决做到一个“实”字。党支部组织广大党员干部深入学习党的十九大、三中、四中全会精神,以及《***新时代中国特色社会主义思想纲要》《摘编》《选编》等文献,坚持读原文、学原文、悟原理,帮助支部广大党员干部充分认识***新时代中国特色社会主义思想的重要意义,进一步认识到坚决运用新时代新思想谋划工作的紧迫性和必要性,有力推动***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
二是始终牢记一个“党”字。通过持之以恒的理论学习,切实帮助支部党员进一步增强了干部“四个意识”,坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,时刻在思想上政治上行动上始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致。党员干部也始终牢记自己的第一身份是党员,第一职责和XX是全心全意为人民服务,坚决贯彻落实中央各项决策部署,切实做到政令畅通,令行禁止。面对不当言论,敢于斗争、敢于亮剑,深入分析错误言论成因,让各级党组织成为凝心聚力的坚强堡垒。
三是时刻突出一个“民”字。专题教育期间,党支部深入基层开展广泛调研,认真听取基层意见,帮助党员干部进一步坚定了以人民为中心的发展思想,进一步增强了解决群众痛点难点问题的决心,推动支部广大党员干部进一步落实为民务实清廉要求,坚决以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,着力纠正形式主义、官僚主义,思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
四是处处倡导一个“敢”字。面对全县振兴发展的大局,支部党员干部通过专题教育的系列学习,深刻认识到自己肩负的历史XX,切实担当起该担当的责任,越来越多的党员干部面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,支部敢于担当、敢于作为的良好氛围正加速形成。
五是时刻保持一个“廉”字。专题教育期间,支部党员干部廉洁自律的意识树的更牢,自觉主动遵守廉洁从政各项规定,权力得到进一步规范、行为得到进一步约束,腐败滋生的土壤正在从根本上一点点铲除,廉洁从政的思想基础和组织基础得到进一步夯实,查摆问题务实、整改落实落地有声,初步形成了弘扬正气的大气候,让潜规则失去土壤、失去通道、失去市场。
二、梳理检视问题
(一)检视出组织开展专题教育方面问题4个。一是落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,建议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。二是对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出,建议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。三是抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象,建议改进理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。四是对基层单位的班子配备统筹考虑不够,部分班子的结构不尽合理,建议加强基层单位班子研判,根据工作需要及时作以优化调整。
(二)检视出严格党员教育管理方面问题4个。一是班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,建议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。二是督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化、表像化的现象,建议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。三是在督促指导基层单位落实意识形态责任制方面仍有所欠缺,建议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正使大家明白为什么做,做什么,怎么做。四是对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松、时热时冷现象,建议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
(三)检视出联系服务群众方面问题4个。一是深入基层一线调查研究不够,对基层群众的所思所想关注不够,建议建立常态化的调查研究制度,切实使各项决策建立在对实际情况的全面准确掌握的基础上。二是把工作重点过多地放在了经济建设上,对民生领域投入相对不足,建议加大对民生事业的投入,让群众有更多的获得感和幸福感。三是虽然建立了公共信箱和网上留言通道,但执行效果不好,群众反映问题没有得到及时回复,建议严格执行回复群众机制,帮助基层群众解决实际问题。四是收集民情民意的渠道还不畅通,有些群众反应的问题没有得到解决,建议通盘梳理、深入调研,掌握第一手资料,第一时间解决问题。
(四)检视出改进工作作风方面具体问题问题4个。一是担当意识有待进一步强化,担当能力有待进一步提升,有时存在任务下压、矛盾下甩的现象,建议进一步强化担当意识,切实为基层打气鼓劲、撑腰兜底,让基层能轻装上阵,放开手脚干事。二是注重改革的顶层设计,在抓落实上投入的精力相对不足,建议在抓落实上加强力量投入,加大考核推进力度,促使各项改革落地见效。三是对基层工作中遇到的现实困难关注不够、支持不够,使基层单位解决起来“心有余而力不足”,建议建立定期会商、领导包扶、现场办公等制度,帮助基层单位解难题、破难关。四是对党委决策部署落实情况督促检查不够,使一些定下来的事未能得到很好落实,建议加大督查督办力度,强化跟踪问效,实行追责问责,确保重点工作落地有声、流水到头。
三、产生问题的原因分析
(一)理论学习不够。对理论学习的重要性认识不到位,只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯,当作一条铁纪来抓,理论学习的制度性、长期性较差。特别是面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
(二)政治意识不强。坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑的自觉性不够强,守XX担XX的责任意识不够强,“四个意识”树得不够牢,没能把旗帜鲜明讲政治上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实际行动,还没有真正地内化于心、外化于行。
(三)宗旨意识不牢。随着工作和生活条件的改善,与群众的密切联系越来越少,在不知不觉中淡化了宗旨意识,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,直接联系群众少,没有解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题。在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松,存在自我约束不严,有时自我管理失之于宽、失之于软。
(四)工作作风不实。缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,满足于即得成绩,安于现状,缺乏危机感和紧迫感,习惯于被动完成上级安排的任务和布置的工作。再上新台阶的精气神不足,缺乏大胆创新的工作思路和方法,对上级文件有时只是简单地转发下去,没有进行部署,或者有部署但没有抓落实的问题,工作积极性、主动性、创造性不够。
(五)执行纪律不够严格。在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。支部党员同志普遍习惯于管住自己,但是对其他成员发表的一些不当言论,敏感性不够强,斗争精神不足,没有深入分析错误思想和不当言论产生的根源,缺少源头治理的方法和措施,在相互提醒和帮助方面做的还不够好。执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。
四、今后努力方向和整改措施
(一)加强政治理论学习。坚决把学习贯彻专题教育的始终,充分好利用这次学习的机会,制定严密科学的学习计划,建立常态化学习机制,坚持原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正把中国特色社会主义理论体系和***新时代中国特色社会主义思想学深悟透、融会贯通,切实达到理论学习有收获的目标,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动工作、促进全县各项事业加快发展上。
(二)强化政治意识。坚持做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,任何时候都同党同心同德。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护以***同志为核心的党申央权威,自觉向以***同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致;确保把“信念特别坚定”贯穿工作始终,切实解决好“理想信念、政治立场不牢”的问题。
(三)牢固树立宗旨意识。牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持民生优先、民生先动,坚持经常走出机关,深入基层一线走访,与群众交心谈心,倾听群众呼声,掌握群众疾苦,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。坚决把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。
(四)切实改变工作作风。大力发扬“钉钉子”精神,扎实推进各项工作,重部署更要重落实,以求真务实的工作作风推动各项任务顺利完成。坚决把***新时代中国特色社会主义思想作为干事创业敢担当的坚强后盾和指路明灯,认真履职尽贵,扎扎实实开展各项工作,时刻保持敢为人先、争先进位的劲头和勇气,下大决心、以最大能力,去克服振兴发展道路上的一切困难,全力完成党和国家交给我们的每一项工作任务。
(五)严明政治纪律。严格执行中央“八项规定”《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。以上对照JC,请各位领导批评指正。
组Z生活H基层党支部检视剖析材料一
根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组Z生活H和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:
一、党支部检视问题
(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对***新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。
(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开 1 次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。
(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。
(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。
二、原因剖析
(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对***新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。
(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。
(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。
三、整改措施
(一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
(二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和 X 委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。
(三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。
(四)务实做好本职工作。以服务决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高“X”工作水平。加强沟通协调,树立“一盘棋”思想,立足全 X 大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好服务,突出素质能力建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。
根据__开设各支部组Z生活H安排部署要求,牢牢围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢牢树立四个意识,坚定四个自信,提高基层党组织的组织能力,纠正四风突出问题,特别是形式主义、官僚主义主题,通过召开征求意见座谈会,深入开展谈话,广泛听取党员、大众的意见,遵守政治纪律和政治规则的根本要求和正反典型现将具体情况报告如下:
一、存在的问题和表现。
(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。
对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深,满足一知半解,特别是十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,尚未达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑到问题站不高,大局意识当然不强。
(二)理想信念不牢固。
严格遵守党的纪律表现在行为风格上,理想信念、立场观点、思想感情上。理想信念不现实,政治敏锐性差的精神上缺钙,在状态上放松的自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但对四个意识、四个自信、四个服从的重要性的认识还需要进一步加强,清除黄兴国的不良影响
(3)党性修养忽略和放松。
随着年龄的增长,职位的升级放松了党性修养的锻炼和提高,不能严格按照_员工的条件要求自己,政治意识、大局意识淡薄。理想信念减少,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强,用科学的方法解决。
际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。
(四)党的宗旨观念有所淡化
在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。
二、努力方向和改进措施
(一)坚定理想信念,夯实理论基础
学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。
(二)坚持知行合一,增强“四个意识”
切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。
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