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开题报告技术必备6篇(范文推荐)

来源:整改报告 时间:2024-03-14 18:00:04

开题报告技术第1、研究背景研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没下面是小编为大家整理的开题报告技术必备6篇,供大家参考。

开题报告技术必备6篇

开题报告技术 第1篇

1、研究背景

研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。

2、目的意义

目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。

3、成员分工

成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责,要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。

4、实施计划

实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?

如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,则越容易操作。

5、可行性论证

可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。

6、预期成果及其表现形式

预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。

开题报告技术 第2篇

做一张研究内容的流程图,把各个内容之间的关系,尤其是逻辑关系表达清楚,就是如何实现你的研究思路的具体过程。

技术路线是指你如何具体实施你的研究方法,以达到你的研究目的。技术路线应具体清楚,可逐项写,很多人采用列路线图的方式,不失是个好办法,但注意在一些特殊的工序或者关键的方法和技术手段上要描述清楚。

最好以流程图的形式,一目了然

技术路线是你研究思路的最直观体现,所以一定要清晰易懂

研究思路的具体化,流程化

画一个复杂而清晰的流程图

具体实施过程中所采用的方法的流程图

以图表的形式 ,箭头 等将你的研究流程 ,简介的 书写 出来

做成树形图,按照研究流程来写,一般包括研究对象、方法、拟解决的问题

就是你实验的步骤,具体每一步都要干什么。

技术路线即是指你的研究的具体方法、采取的具体步骤、实验的设备

即就是一个预估的行动方案

技术路线是指采用的什么手段来实施你的研究!

技术路线,就是你在做课题时所采用的研究方法,技术手段、仪器的使用与搭配,是具体的方法和步骤,这些用来完成你所设立的研究课题,一般以流程图的形式来表述,这样表达直观,逻辑性强,让专家和同行看起来一目了然。

一般技术路线,就是你研究方法,手段、试验方案。若大一点的要包含技术分析、技术分析、可行性分析,风险应对、环境保护评估、资金预算等内容。

技术路线一般都是针对项目申请和学位论文,主要目的是介绍如何完成研究内容,实现研究目标。需要包括主要方法、评价指标和实验流程。

技术路线就是你采用什么方法,理论,工具来解决你的问题。

开题报告技术 第3篇

1. 题目(题目中不要有字母、符号)

2. 指明研究对象或研究范畴

3. 指明研究内容(对研究对象的什么进行研究。每一个研究内容都要清楚详实)。要指明难点和前人尚没解决的问题。难点、难题是体现水平和前沿性的地方。

4. 研究方法有哪些

5. 要涉及的设备和仪器有哪些。在什么研究工作中要用到哪个要逐一说明,不要笼统大略。

6. 整个题目所指工作具体实施的技术路线或研究方案。经费和进展如何。

开题报告技术 第4篇

1. 针对以上6个方面的内容,都要搞清历史和现状。如,谁是第一人?谁是有功之人,在什么上有功?科学难点在哪儿?没解决的问题是什么?我能解决什么?关键问题是哪些?

2. 开题报告是科研工作之始,“创新”要贯穿一切。要把注意力放在针对以上6个内容的“改进”、“发展”、“完善”和“填补空白”上。

3. 开题报告的内容在以上6个内容的文字份量要均衡,避免出现讲“概论”多,讲自己工作安排少的情况。逻辑上要有层次。写的时候要有承上启下的提示。

4. 要做好投影片。要反复修改投影片上的内容。编排要美观大方。要事先确定好每一个投影片投出时,同时要讲的话。

5. “实验”要讲可操作的`具体实验。每个实验都要同时注明要达到的目的或期望的结果,要指出做一个实验所需的时间,样品量、重复量等。

6. 在讲到以上6个内容时,要多采用把参考文献直接写到投影片上的办法。参考文献要用有份量的。

7. 要提供“基本背景读物”类的专著和书藉。

8. 要多采用科学语言,如图、表、公式、实物照片、摄象片段、符号(要交代含义)。

9. 要介绍“文献检索”的结果。开题报告要有一份文献调研总结作为附件。

10. 要提供一份“Poster”图样。

开题报告技术 第5篇

截击是几大技术中比较难掌握的,因为站在网前,对来球处理的时间相当短,并且来球状态繁杂,有正反手高中低位以及追身等七种之多,所以,如此细腻的技术,处理稍有不慎,即会变成给对方送球的节奏。

低位截击

①低位截击时,最重要的是将重心通过屈腿的方式降低,而不是弯腰。

②注意对拍面的控制,拍面是打开向上的"

③低位正手截击时,采用异侧腿上步,反手截击时采用同侧腿上步。先转身拉拍后,击球的同时上步,重心转移。

垫步是一直保持的,发现来球较远后,首先迈出右脚,然后截击,截击的同时跨出左脚。

反手截击步法是同样的,步法左脚先迈,然后击球是右脚跨出。

仔细观察该教练的示范动作,可以发现他在截击时,并没有把头扭向球要飞去的地方,而是潇洒的不看。做到这点能减少失误,不仅在截击中是这样,正反手亦如此。

另一个需要讲解的就是放小和回深。

在截击前,手腕和胳膊是放松的,但要保持拍头向上。回深的方法是在击球时,手腕保持击球的状态,击球时感觉就像来球撞到墙上,被狠狠地打回去。

而放小,就像来球撞到一堆棉花上,力量被吸收了。做到的方法是在击球的那一瞬间,手腕放松。

中位截击 截击的七个要素以及两个练习方法

中位截击还是比较容易的,在之前的截击教程中基本上提到的要素、训练都是针对中位球的。

在这里,我以中位球为例,说一下近身、追身处理步法。

在处理近身球,没有时间做出步法上的调整时,只需上半身让开击球位置,直接击球。

一定要控制好击球点在身体前侧。

碰见追身球,就要利用后退步,大幅度让开身体(击球点依旧在身体前方):

高位截击

高位截击需要注意的一点是在击球时,不要直接把拍子从上而下的拉下来,应做到尽量向前送。击球前后手腕不要松动。

反手位截击注意用左手拉拍,辅助右手。

前冲截击

从底线上网时,会经常在运动中遇到来球,这时候就不能停下来准备截击了,而是直接向前的同时,完成截击动作。

可以看视频(不太清楚,不好意西)。

对墙练习

①目标练习

方法:离墙两米,在墙上画一目标,将球截击在圆圈内,不求力量速度,只求准确率 ②截深练习

距墙七米左右,连续对墙截击。

与同伴配合联系

①两人站在发球线内,互相截击

②同伴在底线送低平球

③同伴斜线截击,回直线或者同伴直线截击,回斜线。可同时三个或四个伙伴练习

多球集中训练

①感觉练习

适合截击基础不好的朋友。下手抛球后,轻轻击回给同伴。

②递增练习

最初用手抛,而后逐渐拉大与练习者的距离,最后退到底线用球拍送球

③两球斜角练习

先送中场短球,正手回球后,同伴再回斜线球,自己迅速截击。

④两球练习

同伴先送反手中场低球,击球后迅速再送正手中场高球

⑤连续移位练习

由左向右或由右向左连续送出低平球

组合练习

中后场送出一个低位正或反手截击球后,站位上前移动,同伴再送出一个中位正或反手截击球,之后是近网高球。

开题报告技术 第6篇

姓名:XXX

学号:12xxx

班级:专业班级

网球发球是惟一由自己掌握而不受对方控制的击球方法,是当今优秀网球运动员克敌制胜的强有力的武器。它既是每一分的开始也是队员激励对抗的开始。

网球的握拍分东方式、西方式、大陆式和双手握拍四种才目前,国内外专家一致公认东方式握拍为最好的握拍法。东方式握拍分为正手握拍和反手握拍两种。正手握拍法:将大拇指与食指间所形成的“V”字形对准拍柄右上斜面,手掌和第二掌指关节紧贴右垂直面,五指包绕拍柄,食指稍离中指,掌根基本与拍柄底部平齐。反手握拍法:“V”字形需向左移动,对准拍柄左上斜面上缘,拇指直伸紧贴左垂直面,第二掌指关节紧贴右上斜面。

击球分为正反手击球:

正手击球:正手击球的机会比较多,因而是网球运动中最基本、最主要的击球方式。其击球动作深长、有力,速度较快,也是最容易取胜的重要击球技术。正手和反手击球均有平击、削和上旋等几种打法。平击球的速度快,力量大,求被击出后飞行弧线偏直,在地面反弹时较低,易于控制球路和求速。上旋的球飞行弧度高,下落快,反弹后跳的高,不易触网。下旋球产生下旋并向前飘行,落地后反弹很低。

反手击球:反手击球是在底线附近回击来球和进攻对方必须掌握的基本技术。可分为单手和双手。网球的发球。发球是现代网球运动最重要的技术之一。

基本上分为平击发球、切削发球和旋转发球三类:

有效的发球应具有攻击,并在速度、力量、旋转和落点方面有所变化。切削发球带有侧旋的特点,安全率较高,是一般选手常用的发球技术,它可用于第一发球或第二发球,也可用于单打或双打。平击发球几乎没有旋转,球速快、力量大,直线飞行,常用于第一发球,成功率虽然低,但一旦成功往往能直接得分。旋转发球带有侧上旋的特点,飞行弧度大,落地弹跳高,但技术难度相对较大,一般适用于高水平运动员的第二发球,也可用于单打或双打。平击发球几乎没有旋转,球速快、力量大、直线飞行,常用于第一发球,成功率虽然低,但一旦成功往往能直接得分。旋转发球带有侧上旋的特点,飞行弧度大,落地弹跳高,但技术难度相对较大,一般适用于高水平运动员的第二发球。截击球是网前进行的一种攻击性击球方法,即在球落地之前,便将来球击回对方场地。它回击速度快、力量重、威力大,使对方难以应付,是迅速取胜的一种有效手段。截击球分为正手截击和反手截击两种。

网球的益处强身健体,增强体魄。网球是一种有氧户内外运动之一,由于成天忙于工作、学习和生活,大多数的时间在室内中度过,需要到室外进行一些户外运动,网球就是最好的选择之一。

网球能培养更加自信的心理状态。自信和自负是两种完全不同的概念。自负是一种不切实际的想法,而自信则是建立在认真学习,谦虚谨慎、不怕困难的基础上奋发向上。心理状态在网球比赛中具有重要的因素,在技术相近的选手之间比赛,心态更显重要。网球能训练一个人的心理,锻炼出不因自己或对手及其它原因而影响心理状态的正常发挥。

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