党史学习教育社会实践5篇党史学习教育社会实践 党史学习实践报告03000字 党史学习教育开展以来，我们把握目标要求，坚持高站位、深领悟、细落实，精心组织、多措并举，全体党员干部、教下面是小编为大家整理的党史学习教育社会实践5篇,供大家参考。
党史学习教育开展以来，我们把握目标要求，坚持高站位、深领悟、细落实，精心组织、多措并举，全体党员干部、教职员工、中小学学生全员参与，精心组织、多措并举开展学习教育，结合学校实际多种形式的开展学习教育。
一、领导干部带头学
学校党委理论学习中心组率先学习，充分发挥理论学习中心组领学、带学、促学作用。2 月 24 日、3 月 26 日党委理论学习中心组先后召开了党史学习教育专题学习会议，集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、《中国共产党简史》。党委要求坚持党员干部自学与中心组学习相结合，扎扎实实开展党史学习教育，深刻感悟学、联系实际学，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩庆祝建党一百周年。
二、走进教育基地现场学
为了扎实推进党史学习教育，增强党组织凝聚力，学校党委组织中小学党员、非党中层干部、入党积极份子于 4 月6 日、8 日先后分两批到滨州法治宣教中心开展党史学习教育，学校党委委员全部参加活动。在党史学习教育专区，一幅幅图片、一张张展板将大家重新带到了老一辈革命家当年砥砺奋进的峥嵘岁月。在讲解员的引领下，深入学习了中国共产党从 1921 年 7 月成立以来的发展史，党员干部深刻认识中国共产党的百年历史是践行党的初心使命的历史；是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，充分感受到了革命
先辈们不屈的民族精神和崇高的爱国情操。
三、线上、线下全面学
1、组织开展为期一年的“爱党 爱校 爱岗”主题教育。通过组织参观校史馆（中小学全体教师、各级部学生代表、学生会干部等 1300 余人次参观）、爱党、爱国歌曲合唱比赛、我眼中的三中---教职工摄影展等多种形式的教育活动，引导激发广大师生的爱党、爱校、爱岗热情，引导我校教师明确使命，敢于担当，增强主人翁意识，彰显全校师生的爱党之情、爱校之心、爱岗之行。以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念，用实际行动为学校发展建设作出贡献，献礼党的百年华诞。
2、各党支部将党史学习教育融入“三会一课”。学校为党员干部订购了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本指定书目，组织党员干部深入学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。进一步深化党的百年奋斗史、习近平新时代特色社会主义思想的理解，把党的百年历史记在心间，增强责任感、使命感，以史聚力、推动学校工作向前发展。
3、重温入党誓词，更加坚定理想信念，增强党性观念。在鲜红的党旗下，全体党员高举右手，再次庄严宣誓：“我志愿加入中国共产党……随时准备为党和人民牺牲一切，永
不叛党。”铿锵恢宏的誓词，神圣而豪迈，铮铮誓言，让每名党员不忘教育初心、牢记育人使命，落实立德树人根本任务，培养合格的新时代建设者和接班人。
4、在校园网、微信公众号开设党史学习专栏，开展党史百年天天读活动。每日在网站、微信公众号里更新党史学习内容，组织全体教职员工开展线上学习。随时、随地、随身学习的方式满足广大教职员工个性化学习需求。通过“学习强国”学习平台加强党史学习教育。利用橱窗、电子屏宣传党的百年光辉历程，引导党员干部、教师、学生，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
5、借助载体，开展活动。利用“庆祝建党一百周年系列活动”和党史学习教育的良好契机，党办组织思政课教师参加党史学习教育活动，写感想、写感悟。各级部利用“双培养”活动，加大对年轻思政课教师的培养力度；教学处将组织思政课优质课评选、课例展示等活动，让每位思政课教师成为党的方针政策的宣讲员、德育教育的专家、课堂教学的能手。
四、组织学生开展多种形式党史学习教育
学校将学习党史与日常教育紧密结合，落实立德树人根本任务，教育学生爱党爱国爱校，坚定理想信念。
1、举办“红心向党 唱响青春”合唱比赛。综合实践中心组织高一、初一级部 6 支代表队参加“红心向党 唱响青春”合唱比赛，以歌颂祖国、歌颂党为主题，展现我校学生积极向上的精神风貌，唱响爱党、爱国、爱校的主旋律。同
学们用歌声抒发对党、祖国的热爱；用歌声唱响红色经典，热情讴歌中国共产党在革命洪流中诞生，一路披荆斩棘，一路浴血荣光的历史功勋。
2、开展“清明节”祭英烈主题活动。学生通过网络致敬英烈、网络缅怀英烈、网络敬献花篮、网络感恩寄语的形式表达了对英雄烈士的敬仰之情；通过精美的书画作品、征文讴歌了中国共产党光荣的革命历史，颂扬对革命先烈的缅怀与敬佩之情，传承红色经典、培育时代新人。
3、开展“学党史 感党恩”国旗下讲话活动。利用周一升旗仪式时间，通过国旗下讲话，教育引导广大青少年传承红色基因，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，争当“新时代好少年”。
4、开展主题班会，追寻红色足迹。利用每周班会课时间，班主任组织同学们一起回顾中国共产党成立以来的奋斗历程。让同学们深切体会到中国共产党是伟大、光荣的党，并深知自己的责任与使命——勤奋学习，更加坚定了同学们心中的理想信念之光。
5、开展主题实践活动。综合实践中心将党史学习教育始终与德育实践活动紧密结合，利用手抄报、绘画、剪纸、志愿服务等形式，将党史学习教育有机融入到社会实践、研学实践教育、志愿服务等综合实践活动中。
三、开展“我为群众办实事”实践活动
按照三中学党委《关于在全校开展党史学习教育的通知》要求，突出重点，高质量、高标准地开展党史学习教育，学
校成立了“我为群众办实事”工作领导小组并制定工作方案。根据方案要求，4 月 28 日前，以支部为单位，组织党员干部深入所三辖、所工作的部门，征求一线教师和学生在教育教学三理、食堂就餐、绩效考核、后勤服务保障、学校经费使用等关系到师生切身利益的意见和建议。党办将收集的师生意见和建议整理后上报学校党委。党委研究后，责成相关部门、级部解决师生提出的问题，不断提升“文化•品质”学校内涵，办好人民满意的教育。
—— 学习百年党史，做好新时代大学生
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，我校“三下乡”党史学习实践团展开了实践活动学习。现将我校开展三下乡党史学习教育活动的情况总结如下：
一、 “三下乡”党史学习实践团推进移风易俗，助力乡村振兴
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要大力弘扬时代新风，加强思想道德建设，要弘扬新风正气，推进移风易俗，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，焕发乡村文明新气象，“信工爱心小分队”的志愿者们在红星社区范围内对乡亲们针对移风易俗方面的问题进行了问卷调查，发放宣传手册，并开展了“移风易俗”知识集中宣讲。
此次宣讲就高价彩礼、薄养厚葬以及封建迷信活动等几个方面，对社区的居民们进行了知识普及，并向社区居民发出倡议：为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深入推进移风易俗，应当破除陈规陋习，弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，净化社会风气，树立文明新风! 二、 “三下乡”党史学习实践团关爱留守儿童，严防溺水事故
暑期伊始，儿童的安全教育管理又成为家长、社会关注的重点。我系暑期“三下乡”服务队专门针对暑期儿童尤其是农村的留守儿童的安全教育问题，在抚州东乡红星垦殖场开展了 “儿童防溺水知识”宣讲活动。
宣讲时，志愿者们首先就如何辨别户外游泳危险区、泳池的深浅区和溺水易发地带；如发生危险该如何自救、溺水的急救等防溺水基本知识进行讲解。为使孩子们充分认识到溺水的危害性，志愿者还结合真实案例，告诫孩子们私自下水游泳的危害，以及遇到他人溺水要沉着应对，应该以最快速度寻找成年人帮忙等办法。随后就有关防溺水等相关知识与小朋友们进行有奖问答互动环节，使小朋友们在寓教于乐中掌握知识。
三、“三下乡”党史学习实践团关爱留守儿童，爱心支教在行动
为响应国家对留守儿童的关注，表达大学生渴望回馈社会的心情以及对祖国下一代健康成长的期望，“信工爱心小分队”志愿者们对社区的留守儿童进行了音乐课和手工课的支教活动。分别开展了音乐小课堂、手工小课堂，课堂上教孩子们唱“红星闪闪”等儿歌，教孩子们折红军帽等手工。
下午的支教活动中，志愿者跟孩子们相处其乐融融，面对着孩子们学习时认真可爱的脸颊、专心听讲的态度，志愿者们寓教于乐，体现出本次志愿活动的意义。
四、“三下乡”党史学习实践团学百年党史，传承红色基因
为深入学习宣传贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思
想，引导和帮助广大青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。我系党总支以党史学习教育为契机，与大学生暑期“三下乡”实践活动相结合，在抚州东乡红星垦殖场开展了“学百年党史，传承红色基因”的宣讲活动，由系学生党支部书记汪国华主讲。
五、 “三下乡 ”党史学习实践团缅怀革命先烈，致敬百年征程
根据上级组织下发的《关于开展 2021 年 XXX 省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件中党史学习实践团的相关要求，依托各地红色资源，组织青年学生开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，更好地传承红色基因、担当时代责任。
“三下乡”服务队参观了王震纪念馆和王震旧居，了解了王震将军在南泥湾“吃苦耐劳、自力更生”的大生产和在北大荒“艰苦奋斗、勇于开拓”的农垦场景。随后又开展了“我为群众办实事”实践活动，帮助纪念馆工作人员一起清扫了纪念馆。
六、 “三下乡”党史学习实践团在崇义村村委会开展了基层党史宣讲会
“十月革命的一声枪响，从此，马克思主义来到了中国”“1921年，在一艘小船上中国共产党诞生了，从此，李大钊不敢高声吟唱的《国际歌》，在沉睡已久的神州大地上此起彼伏地传唱起来了。”在
当时的旧中国，视频里战火硝烟，是中国共产党在救亡图存路上的不断探索的痕迹，一步步从萌芽发展到进步成长。影片讲述了以毛泽东、周恩来为代表的一群毅力坚强、思想开放的革命者为了共同的目标而不懈奋斗，历经重重磨难解放了旧中国，建立新中国的宏伟事迹，激励当代青年牢记历史使命，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
没有共产党真的就没有新中国，看完这个影片，深深触动着我，让我想起以前爷爷总是和我说起来过去的故事，那会儿生活很苦，可是所有人都是一心向党愿意吃苦。
今年恰逢建党 100 周年，电影是短暂的，但留给我们的震撼是无限的，策马扬鞭奔万里，回首不忘来时路，重温党史是让我们在过去中进步、在反思中前行，现在时代在召唤我们，发挥青春力量才能乘风破浪、与时俱进。
七、 “三下乡”党史学习实践团走进北贾社区进 行党史理论宣讲社会实践
“三下乡”党史学习实践团成员先后向大家讲述了重庆谈判、万里长征、井冈山会师等党史国史。此次宣讲以故事讲解和理论宣传为主体形式，宣讲团成员用充满激情的语言和动作向党员群众解说共产党发展的艰辛历程和党史国情，将一幅幅鲜明生动的革命画面展现在大家眼前，让参会的党员群众身临其境，也让大家在党史理论讲解中让大家收获颇丰、受益匪浅。
此次社会实践，增强了我系同学的社会实践能力，增强了同学们的社会责任感。志愿者们用行动践行了社会主义核心价值观，身体力
行的弘扬了伟大的爱国主义精神，用青春之我庆祝中国共产党成立100 周年。
本次社会实践活动，贯彻了“受教育、长才干、做贡献”的社会实践宗旨，培养了大学生强烈的社会责任感，使我们在社会实践的大课堂中了解社会，树立起深入农村、走进基层、服务社会的思想理念，在艰苦环境中磨练意志，在社会实践中砥砺前行，在志愿者服务中增长才干，不断增强为人民服务的意识，进一步明确当代青年学生所肩负的历史使命，牢固树立文化自信和理论自信，不断增强奋发向上的精神动力，为实现中华民族伟大复兴提供更为持久的青春力量。
县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报 （一）
党史学习教育开展以来，县委办党支部把“学党史、悟思想、办实事、开新局”一体化部署推进，突出“明理、增信、崇德、力行”重点，结合县委办“五星级党支部”和省级文明单位创建工作，聚民心、增干劲、谋发展，全力打造新时代“红色文化”，以昂扬姿态在奋力创建全国 XXX 示范区中凸显党办“四最一中枢”作用，推动我县在“四大提升”行动中走在全国前列、创造新的辉煌，以优异成绩迎接建党一百周年。现将县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报如下。
一是强化政治自觉，高标准开展党史学习教育。县委办党支部深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，坚持以上率下，做到统筹兼顾，压实主体责任，进一步夯实“主阵地”，确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。按照省、市党委安排部署以及我县领导小组精神指导，深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时动员部署县委办党支部党史学习教育活动，起草印发《XX 县委办党支部关于开展党史学习教育的实施方案》，成立县委办党支部党史学习教育领导小组，推动全体党员、干部职工积极投身党史学习教育。
二是创新方式方法，打造线上线下学习“矩阵”。常态化开展党史学习教育，通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式，利用学习强国、共产党员网（党史学习 100 讲)、党建“党史百年天
天读”等网上内容，充足党史学习资料，坚持每天读报 30 分钟，累计开展集中学习 15 次，研讨交流 6 次。联合政研室、档案史志馆党支部开展“重走长征路”党史学习教育主题党日活动，组织全体党员干部先后到县党员教育基地、特色酒庄、省级博物馆、档案馆，通过聆听大道习语、了解移民历史，观看《红色档案》纪录片，全面解读了中国共产党成立以来的初心使命，回顾了党带领中国人民实现站起来、富起来、强起来的辉煌奋斗历程，不断唱响“共产党好、黄河水甜”的主旋律，进一步掀起党史学习教育新浪潮。
三是精准对接需求，扎实解决群众“急难愁盼”。坚持党建引领业务，充分挖掘阐释我县新时代红色资源，特别是乡村振兴、脱贫致富的生动实践，引导广大干部群众树立正确的党史观，继续发扬“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神。常学常新、常思常悟，结合“我为群众办实事”实践活动，解决群众“急难愁盼”问题，真正把党史学习教育转化为为民服务的务实举措。联合 XX 社区党支部在 XXX 小区开展绿化行动，种植景观树 300 余棵。广泛开展创城志愿活动，捡垃圾打扫街道卫生。协调解决 XXX 村经果林种植树苗 300 余棵，正在为XXX 小县安装健身器材，提高居民身体素质。参加全县义务植树活动，种植红梅杏 12000 余棵，参加人次达 20 余人次。强化县委督查室职能作用，对推进城乡人居环境整治等重点工作中行动迟缓、推进不力、质量不高的单位颁发“黄牌”，激发内生动力，督促立行立改，提升持续为民办实事质量。
虽然县委办党支部在党史学习教育中取得阶段性成效，但仍存在
学习重点不突出、学习形式单一、典型经验做法不多等问题。下一步我们将深入贯彻落实省县、市党史学习教育要求，严格执行我县党史学习教育领导小组的安排部署，因地制宜、抓住重点，切实增强针对性和实效性，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史教育创新亮点典型经验做法汇报（二）
党史教育开展以来，*严格按照**工作安排，准确把握党史教育的目标要求和重点内容，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，集中精力下好“五步棋”，推动党史教育走深走心走实。
下好动员部署“先手棋”，提升思想认识。局党组高度重视党史教育，成立由局党组书记、局长任组长的党史教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设综合组、督导组、宣传组，统筹推进党史教育具体工作。
党组会议研究*《党史教育实施方案》，并结合实际印发《党史
教育工作安排》，明确*项具体工作和贯穿全年的*项工作。*月*日，召开党史教育动员部署大会，传达学在党史教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实党中央决策部署，党组书记、局长*同志作动员讲话。通过传达学习和动员部暑，全体党员干部弄清楚了“为什么学”“学什么”“怎么学”，增强了开展党史教育的主动性针对性实效性。
下好宣传教育“引导棋”，营造浓厚氦围。充分发挥局属媒体、各类学习宣传平台作用，深入宣传党中央精神和有关部署，及时宣传各司各单位学习教育的主要做法和有益经验，营造党史教育浓厚氛围。
目前，该局在《党建工作简报》上开设党吏教育专刊，编报的党史教育动员部暑大会信息在旗帜网刊发。讲好党带领人民摆脱贫困的历史，确定首批全国*个脱贫攻坚交流基地和*个脱贫攻坚考察点，宣介关于扶贫工作的重要论述、展示中国脱贫攻坚成就和经验做法、讲好中国扶贫故事,引导党员干部大力宣传和弘扬脱贫攻坚精神，不断凝聚巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的强大力量;组织开展全国乡村振兴(扶贫〉系统先进工作者和先进集体评选表彰，进一步总结经验、树立先进典型，激励广大乡村振兴（扶贫）干部为实现伟大*继续努力奋斗。
下好领导干部“带头横”，突出引领示范。充分发挥领导干部模范带头作用，大力发扬马克思主义优良学风，坚持集中学习和自主学习相结合，局党组书记履行第一责任人职责，党组其他同志履行“一岗双责”，以上率下，躬身践行，学原文、读原著、悟原理，引导党
员干部认真学习《论中国共产党历史》等指定学习材料，以及《摆脱贫困》《》等辅助资料，组织党员干部聆听*月*日党史教育中央宣讲团宣讲报告，切实从权威著作和经典篇章中品味真理的“甘甜”。
坚持规定动作和自选动作相结合，结合工作实际，启动实施为期半年的“大学习、大调研、大讨论”活动。*月*日，召开动员部署会议，党组书记、局长*同志作动员讲话，要求局党组成员带头深入学习贯彻关于“三农”和乡村振兴工作的重要论述，及时跟进学最新重要讲话精神，认真学习乡村振兴重要文件，围绕如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶和基层治理等*项重点调研课题，深入乡村一线调研，组织开展讨论交流，引导各司各单位在“大学习”中凝聚共识、提高站位，在“大调研”中发现问题、研究对策，在“大讨论”中解放思想、理清思路，为扎实开展“我为群众办实事”实践活动提供有力支撑，推动乡村振兴各项工作开好局、起好步。
下好指导督促“检查棋"，确保高效推进。充分发挥领导小组办公室的组织和督促作用，办公室下设督导组，安排人员参加各党支部的学习活动，加强对各司各单位开展党史教育的监督指导，及时发现和解决学习教育中的困难和问题，确保各项学习教育任务落到实处。
通过督导发现，*各司各单位均组织召开支部党员大会，集中开展学习，交流学习体会;广大党员干部认真开展自学，运用“学习强国”APP、中国干部网络学院等新媒体平台开展“党史百年”“榜样*”等专题学习。
下好统筹兼顾“结合棋"，增强学习实效。坚持把党史教育与学习贯彻*思想结合起来，与学习贯彻在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话和全国“两会”精神结合起来，与深化模范机关创建和强化政治机关意识教育结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴结合起来，通盘考虑、系统谋划、一体推进，以学促干，以干践学，扛起全面推进乡村振兴的政治责任，切实在大历史观中更加自觉地推进巩固拓展脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略的各项工作，推动全面乡村振兴开好局起好步，以优异成绩迎接建党*周年。
下一步，*将认真学习借鉴中央和国家机关有关单位的先进经验，按照《党史教育实施方案》和《党史教育工作安排》，抓实专题学习，组织专题培训，开展“我为群众办实事”实践活动，特别是结合实际开办乡村振兴大讲堂，观看党史和脱贫攻坚题材的纪实作品，组织实地参观进行党性教育，确保党史学习教育各项任务落地落实，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
1 2021 年学院党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（三）
自党史学习教育专题活动开展以来，**学院党委结合学院自身实际，积极谋划党史学习教育，亮点突出、成效显著。
一、政治站位高，动作迅速 开学伊始，**学院迅速召开党史学习教育动员会议，专题学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，明确了党史学习教育是学院贯穿全年的一项重大政治任务，学院党委全面部署学院党史学习教育工作。同时，学院党委第一时间成立了学院党史学习教育领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，党委委员和各支部书记为成员，统一领导和协调“五个一”活动的实施。
二、部署思路明，落地落实 学院出台《关于开展党史学习教育“五个一”活动实施方案》，组织各党支部扎实开展“五个一”活动，掀起党史学习教育的新高潮。一是编纂一本*地区红色文化教育读本。以红色文化为主题，大力开展宣传教育，切实增强思想政治教育的实效性。二是编制一条**地区红色旅游精品线路。打造一张独具**红色文化特色的红色教育路线图，使*红色精神在师生中延续传承、发扬光大。三是打造一门课程思政“金课”。结合学院《旅游学》“课程思政”建设，将*地方红色文化纳入课程教学，着力打造课程思政金课。四是开展一次理想信念教育特色活动。就近开展党性教育活动，组织党员重温入党誓词，瞻仰革命圣地、接受红色教育，激励党员干部提高教学、科研、管理、服务水平。五是开展一次“四史”教育系列活动。举办一堂“百年党
史微党课”活动、开展为师生“办一件实事好事”、组织一场“看红色电影，忆峥嵘岁月”红色观影活动、开展一次“党史知识主题竞赛”活动、开展一次“走访慰问老党员”活动。
三、学习教育好，扎实推进 ★+学院在学院内积极组织师生开展党史学习教育活动，开展各级各类报告会和宣讲会等 10 余次。3 月 31 日下午，学院邀请马克思主义学院教师、**学院党史学习教育宣讲团成员***博士作党史学习教育主题报告会。她以“风雨苍黄百年路，初心如磐向未来——学习中国共产党百年奋斗史”为主题，从“中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业”“中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业”“中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业”“中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业”“百年之问:中国共产党为什么能?”五个方面分享了学悟党史的总结和思考。学院在学习方式和方法上认认真真，不打折扣，不掺水分，采用个人自学与集中学习相结合的方式，实施平时学和周三集中学习，每场学习都有专人领学，每次学习都有主题。
四、实践活动真，入心入行 学院组织师生深入开展社会实践活动，积极培养师生知史爱党、知史爱国。4 月 1 日上午，学院教工第一党支部全体党员在*市烈士陵园举办“清明祭英烈·党史学习行”党史学习教育活动，大家参观了*★市烈士陵园纪念馆。鲜红的历史、炽热的图片、光辉的遗迹，为党员们展现了革命先辈们的崇高信仰和英勇无畏的革命奉献精神。
4 月 7 日下午，学院召开博士座谈会，聆听博士心声，解答博士困惑，体现了学院党委对博士的重视和关怀。学院把党史学习教育贯彻到团学工作中，带领广大青年从党的伟大奋斗历程中汲取智慧力量，坚定听党话、懂党语、跟党走，把实现个人价值同党和国家前途命运紧密相连。学院团委开展丰富多彩、特色鲜明、形式多样的党史学习教育活动。3 月 31 日晚，学院团委开展了以“缅怀先烈志，共筑中华魂”为主题的团日活动，活动紧密结合了近期广泛开展的党史教育活动，使广大学子树立了正确的世界观、人生观、价值观，弘扬了优良革命传统和爱国主义精神，引导广大青年学子缅怀先辈、铭记历史，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。4 月 15 日下午，学生党支部联合团支部前往*租界博物馆开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动，组织大家参观租界旧址博物馆，并邀请校团委书记***为大家讲团课，本次团课充分挖掘利用*市本土红色教育资源，讲述同学们看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”，使党史教育“入脑入心入情入景”，促使学生从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，也让革命文物实现了从单一的参观、瞻仰功能向兼具瞻仰、体验、教育于一体的华丽转身。学院团委组织各班同学开展“红色故事天天讲”主题活动，让红色故事穿越时空“活”起来激发爱国情感。
1 2021 年党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（四）
一、党史学习教育开展情况 (一）开展专题学习。为深入领会总书记关于党史的重要论述，党组理论学习中心组召开会议，专题学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》，***在**区党史学习教育动员会上的讲话和***书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《**关于开展党史学习教育的实施方案》。
(二）成立组织机构。成立了**党史学习教育领导组，局党组书记、局长任组长，其他党组成员为副组长，机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室，机关党总支负责日常工作。
(三）及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工...
“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神，切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务，我校制定了活动实施方案，在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。
一、把党史、国史教育引进课堂。
学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划，班级将党史、国史教育列入班级德育计划，充分利用地方课程将党史、国史教育引入课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。
二、活动引领，创设学“两史”的浓厚氛围。
1、创新活动载体，为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以少年青少年喜闻乐见的形式，引导我校团员颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往；开展“我和党员交朋友”、“共青团寻访”活动，组织青年团员访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的“经典诗文诵读”活动结合起
来，在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让队员在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
2、创新活动形式，开展社会实践，使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。在师生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦，感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动，开展重温入团誓词活动，激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。
此次活动，通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
党史学习专题教育活动总结（二）
今年是中国共产党成立一百周年，为了贯彻 xx 组织部、宣传部的精神，响应学院学习党史的号召，经济系党支部经过周密的安排，决定开展一系列的党史学习活动。
1921 年 7 月 1 日，在碧波荡漾的嘉兴南湖上，一艘小小游船上的十几个年轻人，怀着共同的理想和信念，点燃了拯救中国命运的火种——中国共产党诞生了，从此，中国大地有了一群年轻人，中华民族有了坚韧挺拔的钢铁脊梁，透过旧中国的迷雾，中国人看到了曙光和希望。
一百年峥嵘岁月，一百年奋斗不息。中国共产党经历了北伐战争的洗礼、土地革命的磨砺、抗日战争的烽烟、抗美援朝的血战，也经历过社会主义改造和建设、十年文革、改革开放等历史考验。尽管历尽沧桑风云变幻，但依旧薪火相传，党旗飘扬，在一个又一个的重要历史关头，中国共产党运筹帷幄，一次又一次作出历史决策，一次又一次拯救人民于水火。当鲜花和掌声替代了硝烟和战火，我们不会忘记那些将牢底坐穿的先驱者，那些倒在血泊中的共产党员……，更不会忘记党的英明决策和丰功伟绩，没有共产党就没有新中国。
中国共产党的发展历程就是整个中国不断走向强大的历史缩影，在中国共产党不断走向成熟的过程中逐渐培养出很多优良传统，并随着中国共产党党组织规模的不断扩大，这些优良传统早已成为整个中华民族共有美德。当代大学生在广泛接触新事物、学习新知识、改变新观念的同时，绝对不能忘记对凝聚在党发展历程中优秀素质的学习，面对如此巨大的精神财富，我们不应该让她成为尘封的历史，我们要把她发扬光大，激励后人，永续传承。
经济系团总支就是本着学习党的发展历史、传承党的优良品德的目的，在学院领导的支持和各部门的帮助下，我系特此进行了“永远
的丰碑”纪念中国共产党成立一百周年“知党情，学党史”活动，得到了全校师生的好评。通过参加此次活动，我们对中国共产党的性质和社会意义有了深层次的理解：中国共产党不仅是中华民族的先锋队，也是中国人民和无产阶级的先锋队，同时，中国共产党不仅是单纯的政党，在社发展方向各个方面都发挥着不可替代的作用，中国共产党代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表广大人民群众的根本利益。只有坚持中国共产党的领导才能为中国特色社会主义事业提供坚强的领导核心，才能为科学发展观的贯彻实施提供正确的方向保证。
此次活动是以我系团总支邓老师的讲话拉开了帷幕，在讲话中，邓老师对党的发展历史做了简要而深刻的讲解，充分体现了作为一名老党员较高的思想认识水平，尤其是邓老师提出的关于加强自身建设的观点得到各位老师和同学的共鸣。在日益现代化的今天，我们更要加强自身修养，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，更好的适应现代社会。我系董瀚文老师在对邓老师提出的观点表示赞同的同时科学性的提出作为在校大学生向党看齐要持有创新精神，思维方式要创新、行为习惯要创新、工作方法和学习策略也要创新。我系团总支学生负责人崔培筠结合学生学习和工作的实际情况，对广大学生干部提出了更高的工作要求。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史、了解党的过去才能更好的把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史接力棒，我们这代人只有做好承上启下的历
史任务，才能实现中华民族的长久复兴。
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