建设教育强国重要讲话精神心得体会习近平总书记强调,要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系。基础教育是中国教育的根基,作为一名小学下面是小编为大家整理的建设教育强国重要讲话精神心得体会9篇,供大家参考。
习近平总书记强调,要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系。基础教育是中国教育的根基,作为一名小学的党支部书记、校长,我深感肩上的责任重大。接下来,乌海市海勃湾区第二小学将继续围绕党中央对基础教育发展的部署要求,强化党建引领,坚持“立德树人”的根本任务,坚持“五育并举”,探索“五育融合”,在传授学科知识的同时,重视学生学习兴趣和思维品质的培养,优化办学资源,推进教育改革,以高质量发展成果致敬学校65年办学历史,以高质量发展质态为海勃湾教育增添亮色。
5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向。作为一名高校教师,我倍受鼓舞。要以习近平总书记重要讲话为指引,积极投身教育强国实践,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。因此,我要牢记习近平总书记的“我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国”的要求,结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,自身思想上做到“树忠诚”“识大局”“担责任”“讲奉献”,工作上做到“讲程序”“讲规范”“讲效率”,为助力学院高质量发展做好各项工作。一要强化使命担当,围绕“服务”职责,主动、细致、规范、高效地做好工作,切实为领导、为师生、为基层做好服务。二要在“想明白、谋划透、抓实在”上下功夫,紧紧围绕为什么去做工作、怎么做好工作、达到什么样的效果这三个问题,谋实事、出实招、求实效。三要以自我革新的勇气和精神,克服工作中的惰性和思维上的惯性,强化工作创新,以高标准、严要求追求工作的高质量,全面推进各项工作再上新台阶。
学习了习近平总书记在北京育英学校的重要讲话,我深刻的认识到教育工作一定要牢记赓续红色基因,为党育人,为国育才的初心使命,不懈努力,不懈奋斗。我校是全国中山教育联盟、全国心理健康特色学校、重庆宋庆龄故居共建基地校,我们要进一步结合宋庆龄故居、红岩革命纪念馆等红色基地,完善学校大思政课红色资源库的建设,结合学校“我们的寻根之旅”等特色主题实践课程,推行课程创新,打造环境育人,探索评价改革,立德树人,全力促进学生德智体美劳全面发展。办有温度、有信仰,具有“家国教育”特色、家国文化品牌的学校,为“人文渝中尚品教育”的发展不断努力!
习近平总书记指出,要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重,大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新,不断提升原始创新能力和人才培养质量。在全面推进教育强国的进程中,北方工业大学将紧紧围绕新时代首都高质量发展,认真贯彻落实市属高校分类发展要求,深化教育教学综合改革,重点培养知行合一、学以致用、具有创新精神的高素质应用型人才;积极推进人才培养模式创新,以数字产业学院建设为抓手,推动教育、科研、产业深度融合,不断提高人才自主培养质量;围绕首都重大战略需求,进一步优化学校学科专业布局,大力提升科研创新能力和科技成果转化水平,为教育强国建设作出积极贡献。
学习了习近平总书记在北京育英学校的重要讲话,我深刻的认识到教育工作一定要牢记赓续红色基因,为党育人,为国育才的初心使命,不懈努力,不懈奋斗。我校是全国中山教育联盟、全国心理健康特色学校、重庆宋庆龄故居共建基地校,我们要进一步结合宋庆龄故居、红岩革命纪念馆等红色基地,完善学校大思政课红色资源库的建设,结合学校“我们的寻根之旅”等特色主题实践课程,推行课程创新,打造环境育人,探索评价改革,立德树人,全力促进学生德智体美劳全面发展。办有温度、有信仰,具有“家国教育”特色、家国文化品牌的学校,为“人文渝中尚品教育”的发展不断努力!
青年强则国强。习近平总书记强调,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。国家的强盛离不开青年活力,更离不开老师的悉心教育。作为青年学生,习近平总书记的讲话让我对新时代教育强国有了更深的认识,我也倍感时代赋予的责任,今后将坚定理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民,承担起实现中华民族伟大复兴梦之责,为中华民族伟大复兴梦添砖加瓦!
习近平总书记的重要讲话,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻把握中国特色社会主义教育强国建设的本质特征和客观规律,集中体现了中国共产党人的教育理想和价值追求,通篇闪耀着马克思主义中国化时代化真理的光芒,极具政治性、思想性、战略性、指导性,必将在指引我国教育强国建设中迸发出强大的思想伟力。
学习后,我倍感振奋和鼓舞,我校具有独特的学科优势和深厚的文化底蕴,应心怀“国之大者”,时刻牢记为党育人、为国育才的神圣使命,落实立德树人根本任务,全面建设特色鲜明的高水平研究应用型大学。落实到具体工作中,一方面,要加强对保障、基建、安全等工作的前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进,以学校教育事业规划为引领,坚持内涵发展主导的资源供给和配置,统筹存量资源更新与增量资源拓展,提升教育服务贡献能力。另一方面,习近平总书记指出,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。习近平总书记的指示为数字化时代的高等教育高质量发展指明了方向。工作中要进一步深入推进智慧校园建设,在支撑学校高质量发展上下功夫,为建设教育强国汇聚磅礴力量。
习近平总书记强调,要推进大中小学思想政治教育一体化建设,提高思政课的针对性和吸引力。普陀教育将依托“赤色沪西”育人资源,以“建成让每一位学生学以成人、人生出彩的思政教育体系”为目标构建思政课一体化建设同心圆,通过区校共研、课程共建、资源共融推动思政课一体化整体递进发展,通过实施一体化组织管理决策、加强“大师资”队伍建设、放大区校合作效益,积极构建思政课一体化建设的“普陀模式”,加速思政课一体化高品质协同共赢。
我们要始终围绕建设教育强国宏伟目标,牢记使命、明确任务、把握重点,努力办好人民满意的教育。一是解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育根本问题。要把立德树人的根本任务融入教育的各个环节,用好安江农校纪念园、高庙稻作文化遗址等地方资源,组织学生开展德育、劳动等实践,树理想信念、立家国情怀、成栋梁之材。二是建设好“高质量教育体系”。要聚焦教育公平,采取补足与整合相结合的方式,推进乡镇寄宿制学校建设和城区学位建设,高效利用教育资源,实现学前教育、特殊教育普惠发展,义务教育优质均衡发展,高中教育特色发展,更好地满足人民群众“上好学”的需求。三是组建好“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”教师队伍。抓关键少数,狠抓校长队伍、班主任队伍建设,落实竞聘上岗,让年富力强、有思想、有创新能力的年轻人参与学校管理;抓师德建设,始终把师德师风建设作为教师培训的必修课题,培养爱岗奉献精神;抓素质提升,做好“线上”“线下”培训两篇文章,建好年轻教师培养、成长体系。
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