[组织考察谈话60问内容]组织考察谈话10问
组织考察谈话60问内容
去年以来,**省****针对干部考察不够准确全面以及考察谈话针对性不强等问题,研究制定干部考察谈话60问,其中问谈话对象50问,问考察对象10问,进一步明确和宣传了好干部标准,促进了组织人事干部学习掌握干部考察业务,为选准用好干部、防止带病提拔打下了坚实的基础。
该**精心设计“60问”,把好干部标准融入干部考察谈话之中,从德、能、勤、绩、廉五个方面,有针对性地设计考察谈话问题,既促进了干部考察工作,又宣扬了好干部标准。“60问”中,涉及理想信念方面16问,敢于担当方面14问,勤政务实方面10问,实绩方面8问,清正廉洁方面12问。这些问题设计立足群众关心关注的问题,运用群众语言,把好干部标准具体化、形象化。如,信念坚定方面“有没有当面听、背后议,评头论足、说风凉话”等问话内容;为人民服务方面“他负责的哪些工作是‘面子工程’,负面影响如何”等内容。还有“他是否觉得进步慢、待遇低、发牢骚、有怨言?”、“他的性格气质是内向、外向还是急躁、温和”“他有什么兴趣爱好,在认识他的人中口碑怎么样”等问题。通过“60问”,对党员群众进行潜移默化的影响和引导,帮助党员群众关注和了解好干部标准。
为熟练掌握干部考察业务,该**将“60问”编印成册,在组织部机关开展专题学习交流。结合学习宣传新的干部《条例》,依托每月的乡镇组织委员例会,举行“60问”专题辅导讲解,分管部领导、干部科科长分别做讲解、提要求,并现场进行答疑。结合开展**直部门选人用人情况督促检查,组织**直科局分管领导、政工科科长进行学习。明确要求,开展干部考察工作,必须重点询问和了解“60问”有关情况,并如实记录,作为干部选拔任用全程记实的重要内容。**委组织部把“60问”作为组工人事干部应知应会基本业务知
识,每年开展干部任用条例和干部考察知识的测试与抽查,作为评价和任用组织人事干部的重要依据。通过以讲促学、以用促学、以考促学,切实加深了组织人事干部对“60问”和干部考察业务的认识了解,提高了干部考察工作水平。
该**在干部考察中运用“60问”,要求在乡镇办场和大的科局考察干部,个别谈话人数不能少于30人。被考察对象所在单位人数少于20人的,必须全部谈到。通过适当扩大参加谈话对象,确保“60问”所涉及的问题基本能够被问到。结合开展谈心谈话、日常工作开展、深入基层调研等,有意识、有针对性地询问了解主职干部、年轻干部、后备干部等对象表现情况,对干部做到有底有数、画像准确、情况熟悉。通过认真运用“60问”,进一步考全、考准、考实干部,选出了德才兼备、实绩突出、群众公认的干部,有效避免了“带病提拔”、“带病上岗”。今年以来,该**调整干部100多人次,党员群众普遍议论较少、评价较高。
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基层党组织谈心谈话记录(2)组织部门在干部谈心谈话活动中扮演着指导者和参与者的重要角色,多年来,组织部门始终将谈心谈话作为重要日常工作来抓,取得了较好成效。但在实际工作中,还存在着一些问题和不足:一是谈心谈话范围还不够大。一些地方组织部门平时关心关注少数领导干部,与各单位主要领导及班子成员谈心谈话较多,对更多一般干部、基层干部则关怀较少,谈心谈话没有有效落实到这一层面。二是谈心谈话的实效性还不好。一些地方组织部门对谈心谈话对象了解不够,方法单一、难以形成心与心的沟通,使谈话流于形式,造成了被谈话者要么是“不愿谈”,难以打开话匣子,要么是“不实谈”,不想说实话,要么是“不敢谈",不敢说明一些实质性的问题,没有起到触动思想灵魂的作用。
三是针对干部经常性谈心谈话还不够。一些地方组织部门在干部提拔时、调动时、退休时谈得多,平时谈心谈话开展较少,没有形成谈心谈话长效机制,谈心谈话的科学性有待于进一步提升。组织部门如何将“谈心谈话”抓实抓好,使之在教育帮助党员干部、加强领导班子和干部队伍建设上发挥积极作用,需从以下三个方面着手。
一要扩大谈心谈话范围。组织部门应坚持每年与每名科级干部至少开展一次谈心谈话,对谈话对象进行分层,各单位党政正职和一些重点对象由组织部长开展谈心谈话:单位班子其他成员由分管干部工作副部长开展谈心谈话。同时可将谈心谈话活动延伸到科级后备干部,通过谈心谈话使组织部门对干部更加熟悉,也使干部感受到组织的关怀和温暖,使谈心谈话真正成为组织部门与干部交流沟通的平台。
二要提高谈心谈话技巧。组织部门的干部要意识到谈心谈话对改进工作作风、提高办事效率、增强服务意识的重要性,与干部谈心谈话时,要注意掌握谈心谈话的艺术和技巧,以真诚的态度、平和的语气,提高谈心谈话的效果,改变以往正襟危坐、居高临下的姿态。要放下架子,以真诚相待、坦诚交流的态度推心置腹的谈。要事先对约谈干部进行深入了解,结合平时掌握情况,深入了解谈心对象的工作经历、现实表现、家庭情况、性格特点等,特别是要了解谈心对象在思想、工作、生活等方面的困难和问题,达到交心谈心的效果。
三要创新谈心谈话方式。组织部门可采取上门访谈、个别的谈、电话访谈、集体座谈等灵活多样的谈心谈话方式,不设框框、不划圈子、不限时间。改变以往“我问你答”或“我说你听”的方式,耐心倾听对方谈话内容,谈话时不随便发表自己观点,不轻易打断对方叙述。要把不定期谈话与定期谈话结合起来,有针对性地采取一对一“单独谈”、“重点谈”,一对多“集体谈”等方式进行。针对长期在基层一线踏实干事、默默奉献的干部,通过谈心,了解他们的需求,帮助解决工作生活中的实际困难,激发干部干事创业的激情。在谈心中,要真正从关心、爱护和帮助干部的角度出发,采取“拉家常”的方式,帮助干部打消顾虑和戒备心理,放下心理包袱,确保把问题谈深、谈透、谈准。
四要建立谈心谈话长效机制。组织部门要把谈心谈话活动作为一项经
常性工作摆上日程,并纳入工作标准和岗位职责,不断提升做好谈心谈话工作的责任感和使命感,将读心谈话工作常态化、机制化。遵循实事求是、有的放矢、教育疏导的原则,建立健全“组织部长谈心日”、谈心谈话黄牌警告等制度,保证谈心谈话活动收到实效。
考察干部谈话记录范文
在干部选拔任用工作中,谈话记录是一项非常重要的工作。一次干部考察谈话记录的质量,直接关系到对干部的全面了解和准确评价。下面,我们将就考察干部谈话记录的范文进行详细介绍。
考察干部谈话记录范文。
时间,2023年5月15日。
地点,XX市人民政府办公室。
参与人员,考察组组长、考察组成员、被考察干部。
谈话记录:
考察组组长,首先感谢您能够接受我们的考察,我们知道您在工作中取得了一定的成绩,但也有一些问题存在。请您谈谈您对自己工作的认识和对今后工作的规划。
被考察干部,我深知自己在工作中存在的不足,主要表现在对基层工作的经验不足,对一些复杂问题的处理能力有待提高。但我会努力学习,不断提升自己,争取在今后的工作中有更好的表现。
考察组组长,我们了解到您在工作中有较强的执行力和组织协调能力,但在一些重大决策上可能存在犹豫不决的情况。您对此怎么看?
被考察干部,我承认在一些重大决策上可能存在犹豫不决的情况,这主要是因为我对一些政策法规的理解还不够深入,对问题的把握不够准确。我会加强学习,提高自己的政策素养,增强决策的科学性和及时性。
考察组成员,我们在调研中了解到,您在群众工作中取得了一定的成绩,但也存在一些群众反映的问题。您对此有何看法?
被考察干部,我对群众工作的不足深感愧疚,我会更加关注群众的呼声,深入基层,了解他们的真实需求,努力为他们排忧解难。我会加强与群众的沟通,增强自己的群众工作能力。
考察组组长,谈话结束,谢谢您的配合。
以上就是一次干部考察谈话记录的范文,通过这样的谈话记录,可以清晰地了解到被考察干部在工作中的表现和存在的问题,为今后的工作提供参考和指导。希望各级组织能够重视干部谈话记录工作,做好干部选拔任用工作,为党和人民事业发展提供优秀的干部人才。
体制内干部考察个人谈话记录
全文共四篇示例,供读者参考
第一篇示例:
体制内干部考察个人谈话记录
日期:XXXX年XX月XX日
地点:XXXX
参与人员:考察组成员A、B、C,考察对象X
谈话内容记录:
A:您好,X同志,请简要介绍一下您的个人情况和工作经历。
X:您好,我叫X,现在在XX单位工作,已经工作了XX年。我从基层干部做起,先后担任过多个岗位,积累了丰富的工作经验。
B:您认为自己在工作中的优势和不足是什么?
X:我觉得我的优势是责任心强,有较强的执行力和组织能力。但是不足之处也有,我觉得自己还需要加强学习,提高自身的综合素质。
C:那您对未来的工作有什么规划和打算呢?
X:我希望能够继续在基层一线工作,深入了解群众需求,解决实际问题。同时也希望能够通过学习提升自己,为党和人民的事业贡献更多力量。
A:在工作中,您遇到过哪些困难和挑战?是如何解决的呢?
X:在工作中,有时会遇到一些复杂的问题,需要与同事协作解决。我会主动与同事沟通,寻找最合理的解决方案,最终顺利解决了问题。
B:您对自己未来的工作有什么期望和展望吗?
X:我希望通过不懈努力,能够在工作中做出更大的贡献,实现自己的理想和目标。我会继续努力学习,提高自身素质,更好地服务群众,为党和人民的事业奉献力量。
谈话记录到此结束。
以上就是本次体制内干部考察个人谈话的记录内容,希望对大家有所启发和帮助。感谢您的耐心阅读!
第二篇示例:
体制内干部考察个人谈话记录
为加强党风廉政建设,深化纪律检查体制改革,提高党员干部的教育培训水平,最大限度地净化政治生态,近期我单位开展了一次体制内干部考察活动。在此次考察中,我担任小组负责人,负责对考察对象进行个人谈话记录。
我对考察对象进行了详细的调研和了解。考察对象是我单位的一名高级干部,从个人资料和工作表现来看,他在工作中有出色的业绩,而且一直受到同事和下属的尊重和认可。但在一些细节方面存在一些不足之处,例如处理问题缺乏耐心和细心,有时候表现出些许的强势和独断。
在我的个人谈话记录中,我首先对考察对象进行了充分的肯定和表扬。我认为他在工作中体现出了很高的工作热情和责任感,能够带领团队取得成绩。但我也明确指出了他在工作中存在的不足之处,比如在处理问题时应该更加细心,更加耐心,不能因为一时的急躁而影响了工作的质量。
在谈话中,我还针对考察对象的一些表现进行了深入的探讨。我认为一个优秀的领导干部应该具备广泛的知识和扎实的业务能力,同时还应该具备高度的责任感和吃苦耐劳的品质。我建议他能够多读书、多学习,提高自身的综合素质;同时也提醒他在工作中能够多为他人着想,保持谦卑的态度,更加注重团队合作和协调。
我总结了这次个人谈话的重点,并对考察对象提出了改进的意见和建议。我希望他能够认真对待自身存在的问题,不断进行自我修正和提高,做一个更好的领导干部。我也表示将继续关注他的工作表现,定期进行跟踪考察,并及时帮助他解决工作中的问题。
通过这次个人谈话记录,我深刻认识到一个干部的成长离不开他人的关心和支持,更离不开自身的努力和奋斗。我相信在党的正确领导下,我们一定能够培养出更多优秀的领导干部,为实现中国梦而不
懈奋斗!愿我们的党员干部们都能够做到干净、廉洁、勤勉,以身作则,培养出更多优秀的新时代干部,为党的事业献身、为人民服务!
第三篇示例:
体制内干部考察个人谈话记录
时间:2022年10月15日
地点:XX单位办公室
被考察人:张某
考察人:某某
谈话记录:
考察人:张某,你好,请坐。
张某:谢谢。
考察人:我们今天是来对你进行一次个人谈话,了解你在工作中的表现和思想情况。首先请你简单介绍一下你自己。
张某:我是张某,现在在XX单位工作已经5年了,担任XX职务。
考察人:那么请你总结一下你在这5年中的工作表现,你认为自己的优势和不足是什么?
张某:在这5年中,我努力工作,勤奋学习,尽职尽责。我觉得我的优势是责任心强,有较强的组织协调能力和沟通能力。不足的地方是可能在工作中处理事务时有时候显得有些拖延,还需要提高工作效率。
考察人:好的,你在工作中是否遇到过什么困难和挑战?你是如何解决的?
张某:我在工作中遇到过人际关系的矛盾和工作压力较大的情况。我通常会通过沟通解决人际关系的问题,对于工作压力大的情况,我会找老领导或同事请教,尽量寻求合适的解决方案。
考察人:明白,对于你目前的工作,你有什么规划和期望吗?
张某:我希望在未来的工作中能够不断提升自己的能力,争取更高的职位,为单位的发展贡献自己的力量。
考察人:最后一问,你认为在今后的工作中,你需要提升和改进的方面有哪些?
张某:我觉得我需要进一步提高自己的工作效率和专业能力,同时也要注意自身的修养和素质,以更好地适应和胜任未来的工作。
考察人:好的,感谢你的回答。我们今天的谈话就到这里,希望你能继续保持良好的工作状态,不断提升自己。谢谢!
张某:谢谢考察人的关心和指导。
总结:通过这次个人谈话,我们对张某的工作表现和思想情况有了更深入的了解。张某积极向上,有责任心,但也认识到了自身存在的不足,有了进一步的提升和改进规划。希望张某在未来的工作中能够不断进步,取得更好的成绩。
第四篇示例:
体制内干部考察个人谈话记录
日期:2023年4月15日
时间:上午9点
地点:领导办公室
参与人员:
考察组组长:XXX
考察组成员:XXX、XXX
被考察人员:XXX
谈话内容记录:
考察组组长:XXX,你好。我们今天来和你进行个人谈话,了解一下你工作生活中的情况。首先请你简单介绍一下自己的工作背景和情况。
被考察人员:XXX,我是XXX,目前在XXX部门工作,从事XXX工作已经有10年的时间了。我负责XXX项目的管理工作,目前项目进展顺利。
考察组组长:那对于你目前的工作,你觉得最大的挑战是什么?有什么困惑或者需要我们帮助的地方吗?
被考察人员:我觉得最大的挑战是项目资源不足,导致进展缓慢。项目中遇到的技术难题也让我有时犯难。希望能够得到更多的支持和资源。
考察组成员:我们了解到你在团队中担任领导职务,你觉得自己在领导能力方面有哪些优势和劣势?
被考察人员:我觉得我的优势是能够团结和带领团队一起共同努力,解决问题。但我也意识到我在决策和沟通方面还有提升的空间,需要不断学习和改进。
考察组组长:最后一个问题,你对未来的职业发展有怎样的规划和期望?有什么需要我们帮助的地方吗?
被考察人员:我希望能够在自己的岗位上继续发展,为组织做出更大的贡献。同时我也希望能够通过学习和提升,不断提高自己的综合素质和能力。如果有机会,我也愿意参加更多的培训和学习,为未来的职业发展打下更扎实的基础。
考察组组长:非常感谢XXX,你的分享让我们更加了解你。我们会将这次谈话进行总结和反馈,同时会尽力提供帮助和支持。希望你在今后的工作生活中能够继续努力,取得更好的成绩。
被考察人员:非常感谢考察组的关心和支持,我会继续努力,为组织作出更大的努力和贡献。
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