党员联系人谈话记录时间:地点:培养人:培养对象:主持人:记录人:内容记录如下:问:请谈一谈你对中国共产党的认识?张三:问:你为什么要加入中国共产党?张三:问下面是小编为大家整理的党员联系人谈话记录8篇,供大家参考。
时间:
地点:
培养人:
培养对象:
主持人:
记录人:
内容记录如下:
问: 请谈一谈你对中国共产党的认识?
张三:
问: 你为什么要加入中国共产党?
张三:
问: 一名党员就是一面旗帜,加入党组织就要严格遵守党纲党章的要求,认真履行党员的义务和责任,你愿意接受吗?
张三:
问: 在日常生活中你是如何来发挥先进性的?
张三:
问: 请谈一谈你的家庭情况,是否仍有未弄清的政治问题?
张三:
问: 你信奉何种教说?
张三:
问:如果你未能通过党组织的考察,党组织暂时不能接受你,你将如何打算?
张三:
问:如果你通过了党组的考察,你将如何打算?
张三:
你的情况我们已经有所了解,希望你今后继续努力,争取早日加入党组织,做一名合格的优秀的中国共产党员!
1、xxx:很高兴能与你进行这次谈话,你志愿加入中国共产党,能谈 谈你为什么要加入共产党吗?
xx:我的父亲是一名中国共产党员,在我很小的时候,就经常听 父亲谈起中国共产党。所以受其熏陶,从很小我就认为,成为一名中 国共产党员是无比光荣的,我时刻关注党的动向,尽我最大的努力去 了解党,为将来能成为一名共产党员做充足准备。在一进入大学,我 便提交了入党申请书,积极参加青共校,提高我的思想觉悟,以党员 的高标准严格要求自己。而且在中国共产党的带领下,中国社会大幅 度前进,这体现了党选择的社会发展的道路是正确的,党是为人民谋 福利的。我愿意作为一名大学生奉献我的`力量,在党的带领下为人民 服务。
2、xxx:现在有很多大学生的入党动机都不纯洁,你是怎么看待这些 的呢?
xx:是的,在起初我觉得我也有这个方面的不足。一开始我仅仅 是觉得,父亲是一名共产党员,我也要努力成为一名共产党员,并没 有深层去考虑成为一名共产党员是要做些什么。但通过进入青共校学 习,我学到了很多。我知道党是个优秀的团体,不能因为一己私利破 坏党的先进性,所以从平时做起,树立良好的入党动机,才能真正为 祖国做贡献。
时间:20xx年xx月xx号13:40
地点:xx楼三楼会议室
出席人:周x,x推优对象
主持人:周x
记录人:肖x
问话:刘x
1:对中国共产党认识端正吗?
回答:需要继续学习。
2:要学习党的什么?
回答:党坚定的信仰。
3:参加了党校培训吗?
回答:参加了党的培训,党的宗旨是为人民服务。
4:为什么不能投入更多的时间在党的理论上学习?
周书记::需要端正一下态度
5:有无政治追求?
回答:对政治追求的概念不是很懂。
6:推优的全称是什么?
推选优秀的共青团员成为党的发展对象
问话:梁x(班级团支书)
1:为什么谈话对象都很紧张?
回答:党组织找我们谈话是一件很严肃的事情。
2:同学们对共产党是什么概念?
回答:为人民服务(有点遥远)
3:共青团是?
回答:优秀的青年团体。
4:入党的动机?
回答:党代表中国先进生产力,综合提升自己能力,让自己变优秀,进而帮助别人。
5:优秀是什么?
回答:提高思想认识,综合方面都要优秀,学习优秀不等于优秀。
6:平时怎样聊到共产党?
回答:讨论不是很多,门槛高,认为入党的人就是优秀的,身边大都分的人想入党。
7:玩游戏吗?
回答:有时玩单机,不玩网游。
8:你认为党应学习理论知识吗?
回答:建设党,中国社会的发展。
9:认为怎样学习理论知识?
回答:学好《思修》《党章》想要读有关于中国经济体制发展的书。
10:《毛泽东选集》《邓小平文选》
评价:思想认识还可以。
问话:康x
1:为什么被推优?
回答:为班级做的事,集体活动乐于参与。
2:为社么要竞选班委?
回答:大学生为集体做一些贡献,让自己充实一点减少自己闲想的时间。
3:觉得谈话有必要吗?
回答:不是有无必要的问题,认为推忧可以更严格一点,不仅是写申请书还应面谈,了解其思想动态。
4:推优全称。
回答:推选优秀的团员进行党员培养。
5:理想是什么?
回答:做一名企业家,做一名合格的党员。
6:中国共产党的理想(实现共产主义)
回答:无。
7:有无关注本院的网站?
回答:没有,上网比较少。
8:最近党有何动态?
回答:“十二五规划”经济适用房,缩小贫富差距。
9:有没有想过引导同学们全面看待问题?
回答:认为没有从小相处,同学们不会长久思考自己的话,认为自己与同学们是同等层次的人。
评价:说话有点拖拉,不愿找自己的问题,没有想到通过提升自己来影响同学,集体观念有点弱。
问话:马x(班级生活委员)
1:对思修课印象最深刻的是?
回答:大学生辨别是非。
2:什么时候参加党校培训的?
回答:29届。
3:党的宗旨?
回答:全心全意为人民服务。
4:学习了哪些政治理论?
回答:没有。
5:党的思想从哪来?
回答:学习。
6:作为党员应学习什么?
回答:马列主义,毛泽东思想,党的规章制度。
7:老师讲过什么毛泽东思想?
回答:不是记得特别清楚。
8:邓小平理论、
回答:不是特别清楚。
9:对邓小平的理解。
回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”
10:支撑为班级作贡献的动机是什么?
回答:就是纯粹的想为班级做电事。
11:经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜)
回答:不知道。
评价:朴素的优秀,觉悟不够。
问话:薛x
1:党的宗旨。
回答:全心全意为人民服务。
2:为什么被推优?
回答:作为班干部,为班级做贡献。
3:认为做贡献就可以被推优?
回答:爸爸是党员,希望自己入党,对自己要求比较严格。
4:能否受得了党组织严格要求?
回答:应该可以。
5:党组织为什么优秀?
回答:是中国的领导组织,有广泛的群众基础。
6:对党的了解。
回答:一般,爱国。
7:党的`指导思想。
回答:马列主义。
评价:有一定觉悟,朴实。
小结:要将朴素上升自觉的行动,实事求是,知之为知之,不知为不知,有一定的功力心态。
时间:20xx年xx月xx号13:40
地点:xx楼三楼会议室
出席人:周x,x推优对象
主持人:周x
记录人:肖x
问话:刘x
1:对中国共产党认识端正吗?
回答:需要继续学习。
2:要学习党的什么?
回答:党坚定的信仰。
3:参加了党校培训吗?
回答:参加了党的培训,党的宗旨是为人民服务。
4:为什么不能投入更多的时间在党的理论上学习?
周书记::需要端正一下态度
5:有无政治追求?
回答:对政治追求的概念不是很懂。
6:推优的全称是什么?
推选优秀的共青团员成为党的发展对象
问话:梁x(班级团支书)
1:为什么谈话对象都很紧张?
回答:党组织找我们谈话是一件很严肃的事情。
2:同学们对共产党是什么概念?
回答:为人民服务(有点遥远)
3:共青团是?
回答:优秀的青年团体。
4:入党的动机?
回答:党代表中国先进生产力,综合提升自己能力,让自己变优秀,进而帮助别人。
5:优秀是什么?
回答:提高思想认识,综合方面都要优秀,学习优秀不等于优秀。
6:平时怎样聊到共产党?
回答:讨论不是很多,门槛高,认为入党的人就是优秀的,身边大都分的人想入党。
7:玩游戏吗?
回答:有时玩单机,不玩网游。
8:你认为党应学习理论知识吗?
回答:建设党,中国社会的发展。
9:认为怎样学习理论知识?
回答:学好《思修》《党章》想要读有关于中国经济体制发展的书。
10:《毛泽东选集》《邓小平文选》
评价:思想认识还可以。
问话:康x
1:为什么被推优?
回答:为班级做的事,集体活动乐于参与。
2:为社么要竞选班委?
回答:大学生为集体做一些贡献,让自己充实一点减少自己闲想的时间。
3:觉得谈话有必要吗?
回答:不是有无必要的问题,认为推忧可以更严格一点,不仅是写申请书还应面谈,了解其思想动态。
4:推优全称。
回答:推选优秀的团员进行党员培养。
5:理想是什么?
回答:做一名企业家,做一名合格的党员。
6:中国共产党的理想(实现共产主义)
回答:无。
7:有无关注本院的网站?
回答:没有,上网比较少。
8:最近党有何动态?
回答:“十二五规划”经济适用房,缩小贫富差距。
9:有没有想过引导同学们全面看待问题?
回答:认为没有从小相处,同学们不会长久思考自己的话,认为自己与同学们是同等层次的人。
评价:说话有点拖拉,不愿找自己的问题,没有想到通过提升自己来影响同学,集体观念有点弱。
问话:马x(班级生活委员)
1:对思修课印象最深刻的是?
回答:大学生辨别是非。
2:什么时候参加党校培训的?
回答:29届。
3:党的宗旨?
回答:全心全意为人民服务。
4:学习了哪些政治理论?
回答:没有。
5:党的思想从哪来?
回答:学习。
6:作为党员应学习什么?
回答:马列主义,毛泽东思想,党的规章制度。
7:老师讲过什么毛泽东思想?
回答:不是记得特别清楚。
8:邓小平理论、
回答:不是特别清楚。
9:对邓小平的理解。
回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”
10:支撑为班级作贡献的动机是什么?
回答:就是纯粹的想为班级做电事。
11:经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜)
回答:不知道。
评价:朴素的优秀,觉悟不够。
问话:薛x
1:党的宗旨。
回答:全心全意为人民服务。
2:为什么被推优?
回答:作为班干部,为班级做贡献。
3:认为做贡献就可以被推优?
回答:爸爸是党员,希望自己入党,对自己要求比较严格。
4:能否受得了党组织严格要求?
回答:应该可以。
5:党组织为什么优秀?
回答:是中国的领导组织,有广泛的群众基础。
6:对党的了解。
回答:一般,爱国。
7:党的`指导思想。
回答:马列主义。
评价:有一定觉悟,朴实。
小结:要将朴素上升自觉的行动,实事求是,知之为知之,不知为不知,有一定的功力心态。
培养联系人:李军
被培养人:潘慧芬
谈话记录:
时间:20xx年x月x日
问:xx年我国神舟七号发射升空 ,实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步,你有什么体会?
答:神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想,同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生,能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射,我们感到很荣幸,这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久,()“神七”的成功 发射,无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后,我们也为他们的努力而肃然起敬。
骄傲过后,我们又展开了热烈的讨论,“神七”的顺利升天,背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说:“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难,才能取得今天的成绩。”也有的同学表示:“毕业 以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员,所以,我们一定要认真学习,刻苦锻炼。用知识去教下一代,续写更多的梦想。”
1、xxx:很高兴能与你进行这次谈话,你志愿加入中国共产党,能谈 谈你为什么要加入共产党吗?
xx:我的父亲是一名中国共产党员,在我很小的时候,就经常听 父亲谈起中国共产党。所以受其熏陶,从很小我就认为,成为一名中 国共产党员是无比光荣的,我时刻关注党的动向,尽我最大的努力去 了解党,为将来能成为一名共产党员做充足准备。在一进入大学,我 便提交了入党申请书,积极参加青共校,提高我的思想觉悟,以党员 的高标准严格要求自己。而且在中国共产党的带领下,中国社会大幅 度前进,这体现了党选择的社会发展的道路是正确的,党是为人民谋 福利的。我愿意作为一名大学生奉献我的`力量,在党的带领下为人民 服务。
2、xxx:现在有很多大学生的入党动机都不纯洁,你是怎么看待这些 的呢?
xx:是的,在起初我觉得我也有这个方面的不足。一开始我仅仅 是觉得,父亲是一名共产党员,我也要努力成为一名共产党员,并没 有深层去考虑成为一名共产党员是要做些什么。但通过进入青共校学 习,我学到了很多。我知道党是个优秀的团体,不能因为一己私利破 坏党的先进性,所以从平时做起,树立良好的入党动机,才能真正为 祖国做贡献。
时间:
地点:
培养人:
培养对象:
主持人:
记录人:
内容记录如下:
问: 请谈一谈你对中国共产党的认识?
张三:
问: 你为什么要加入中国共产党?
张三:
问: 一名党员就是一面旗帜,加入党组织就要严格遵守党纲党章的要求,认真履行党员的义务和责任,你愿意接受吗?
张三:
问: 在日常生活中你是如何来发挥先进性的?
张三:
问: 请谈一谈你的家庭情况,是否仍有未弄清的政治问题?
张三:
问: 你信奉何种教说?
张三:
问:如果你未能通过党组织的考察,党组织暂时不能接受你,你将如何打算?
张三:
问:如果你通过了党组的考察,你将如何打算?
张三:
你的情况我们已经有所了解,希望你今后继续努力,争取早日加入党组织,做一名合格的优秀的中国共产党员!
培养联系人:李军
被培养人:潘慧芬
谈话记录:
时间:20xx年x月x日
问:xx年我国神舟七号发射升空 ,实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步,你有什么体会?
答:神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想,同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生,能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射,我们感到很荣幸,这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久,()“神七”的成功 发射,无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后,我们也为他们的努力而肃然起敬。
骄傲过后,我们又展开了热烈的讨论,“神七”的顺利升天,背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说:“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难,才能取得今天的成绩。”也有的同学表示:“毕业 以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员,所以,我们一定要认真学习,刻苦锻炼。用知识去教下一代,续写更多的梦想。”
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