学校党建工作要点【优秀范文】

下面是小编为大家整理的学校党建工作要点【优秀范文】,供大家参考。

2020年学校党建工作要点

2020年学校党建工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻全国、省、市、区教育大会精神，加强党对教育教学工作的全面领导，坚持高质量发展，担当作为，狠抓落实，全面推进全区教育建设年和学校质量提升年工作，积极完成“全面提质量，打造新品质”的目标。

一、加强政治建设，确保全面从严治党主体责任落实

1.强化政治引领。认真学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和习近平总书记对政治建设的重要指示精神，教育引导学校党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”， 做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；用党建工作统领、推动、服务、融入教育教学工作，以教育教学工作成果检验党建工作成效，实现学校党建与教育教学深度融合。

2.切实履行管党治党责任。树牢“抓好党建就是最大政绩”的理念，认真学习贯彻落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，每学期至少召开2次专题会议研究学校党建工作。结合政治巡察、述职评议、专项检查等反馈的问题，做好整改落实。抓实党组织书记抓党建工作的考核评价，抓好党支部书记和党员的述职评议工作。

二、加强思想建设，引领理念更新和学习成果转化

1.持续推进学习型党组织建设。用好“学习强国”“灯塔--党建在线”等学习的平台，坚持不懈加强理论武装；通过专题学习、讲党课、党性教育、主题党日活动开展和教职工思想政治学习等形式把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与学校中心工作、重点工作结合起来。

2.深化理论中心组学习。牢牢把握“先学一步，走在前列”的要求，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。将理论中心组范围扩大到中层以上教育干部。集体学习研讨每月不少于1 次，调研报告每人每年不少于1篇，再辅以个人自学、现场教学、网络学习和成果转化等学习方式，确保理论中心组学习工作取得实效。

3. 牢牢掌握意识形态工作领导权。各党组织书记认真履行意识形态领域第一责任人职责，牢牢把控党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。一是加强主流意识建设，充分利用课堂教学与学科渗透主渠道，整合校区有关处室、家委会等，在全体师生中广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育；二是做好党员信教排查工作，严禁党员信奉宗教；严防各种非法宗教和邪教在校园内传播与渗透，确保校园内无传播宗教行为，教育广大学生不进入 宗教场所；三是引导师生明辨是非，坚决反对和抵制各种错误思潮、错误言论。加强敏感舆情管理和热点问题舆论引导，切实维护网络意识形态安全。四是加强意识形态综合分析研判，加大风险排查防范化解力度。

三、加强组织建设，确保党的一切工作到支部

1.加强党组织标准化建设。贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，推进学校三级党组织标准化、规范化建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。按照“六个标准化”建设学校13个党支部，全面落实党建工作的各项任务要求。

2.严格落实组织生活制度。一是落实“三会一课”，要求全体党员认真做好学习笔记和会议记录，党员随时将参加党组织活动情况和学习材料的完成情况记入“先锋指数”记录表，作为党员量化考评的主要依据。二是提高民主生活会、组织生活会的实效性。确保党委班子成员和党员经受严格的党内生活锻炼。年度开展书记述职和评议党员工作。三是规范开展主题党日活动。严格按照“六五六”工作法开展每月举行两次主题党日活动，把活动开展与教育教学提升结合起来，努力做到“主题党日活动标准化”。

3.开展特色创建活动。围绕区教体局教育建设年和学校管理、教育教学中心工作，积极探索培育三个校区“一校一品”党建特色品牌,建设服务型学校党组织。在全校党员中开展“三示范”“四引领”活动。“三示范”是全体党员创建党员示范岗、党员班主任创建党员示范班、党员教师创建党员示范课；“四引领”是全体党员用思想引领提高广大教师思想政治修养、用作风引领提高广大教师职业道德水平、用专业引领提高广大教师专业发展能力、用创新引领增强广大教师创先争优意识。

四、加强队伍建设，推动党建工作整体上水平

1.提升党务干部队伍建设水平。完善选拔、培养、激励、调整机制，配齐建强专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的学校党务工作队伍。

2.强化党员“先锋指数”效用。强化过程管理，管住党员行为，管出党员形象，强化对党员积分量化结果的运用，评选年度“优秀共产党员”30名、“优秀党务工作者”3名。

3.推进年轻干部培养。制定并实施《----青年后备人才培养方案》，加强优秀年轻干部和后备干部的培养选拔，建设高素质、有活力的党员、干部队伍。

4.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标。严格标准，严格审查，确保发展党员人选过硬、任务落地、责任落实、程序规范严格。

5.做好统战群团工作。关心支持学校民主党派、干部、教师工作，拓宽党外人士参政议政渠道。坚持党建带团建，完善团委工作体系，落实团的各项任务。

五、加强作风建设，建设过硬党组织

1.持续加强作风建设。严格贯彻落实中央八项规定精神，推进作风建设内化于心、外化于行、养成习惯。杜绝有偿家教等师德师风问题。适时开展专项警示教育，强化约谈制度落实，坚持问题导向、目标导向和结果导向，全面排查、全力整治、全面做好巡视巡察问题整改。

2.全面落实抓党风廉政工作责任制。以学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》为重点进行经常性的纪律教育，坚持廉政教育不放松。全面落实“两个责任”，切实履行好全面从严治党主体责任和监督责任。把党风廉政建设各项工作任务与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。

3.扎实开展帮困扶弱工作。积极开展“百千万”活动，党员教师每人联系1名经济困难或特殊学生家庭，立足实际、创新载体，根据不同对象，采取不同形式和途径开展帮扶活动，让困难学生和家庭得到实实在在地帮助。

六、聚焦疫情防控，保障“师生健康”

积极发挥学校党组织和党员在疫情防控工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话、重要指示精神和省委、市、区委决策部署。关注师生身心健康，上好“复学第一课”，常态化落细落实各项防控措施，全面做好复学工作。持续做好常态化疫情防控工作，确保教育教学秩序正常稳定。