下面是小编为大家整理的2023最新班会家长发言稿,班会家长发言稿(十二篇),供大家参考。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
作为家长,我首先说的两个字就是:感谢!感谢我们的老师们!我们的老师为同学们付出了心血,老师的付出的心血要比我们做家长的多得多。致使同学们在一年多的时间里,在学习等各个方面有了很大的提高,取得了很好的成绩。我们做家长的非常感激,这种感激之情可以说是伴随永生!
高中生活是人生当中一个非常重要的阶段,也是一个非常重要的转折点,它就像是马拉松比赛的冲刺阶段,是非常艰苦的,需要耐力,更需要毅力。如果同学们在这三年中拼搏了,努力了,就能成功,这就为以后的工作生活打下了良好的基础。现在就业压力这么大,要想找一份好的工作、好的职位更是难上加难,这就要同学们要有知识、有文化、有能力。我们做家长的都希望自己的孩子有一个成功的人生,所以同学们要珍惜高中生活中的分分秒秒。
我有几点认识与同学们交流:
1、认真学习,用心学习。高中生活最为主要的任务,可以说是唯一的任务就是学习,我们来这里的目的就是为了学习。所以同学们要把所有的心里都要用在学习上,不要有其他的私心杂念,高中生活本来就很紧张,学习任务重,学习时间紧,如果我们再有其他杂念,就会严重的分散精力,从而影响学习,所以每一位同学都要集中精力用心学习。天才大科学家爱恩斯坦说过一句话:只有努力才能成功。也就是说,我们如果不努力,就连成功的可能都没有。高中三年已经过了近一半的时间了,剩余的时间更为珍贵。都说一寸光阴一寸金,我感觉高中生活的时光无论多少黄金也买不到。
2、要有爱心,有感恩之心。我们要爱我们的老师,爱我们的家长,爱他人,爱社会,也要爱我们自己。我们的老师非常的辛苦,为同学们付出了辛勤的劳动,早起晚睡,周末也不休息,每天天不亮就陪伴着同学们,一直陪伴到半夜。我们的家长为了供给我们上学,省吃俭用,面朝黄土背朝天的劳作,出力出汗的打工挣钱。我们的社会为同学们提供了这么好的学习条件,学习环境。我们要感恩他们,作为我们学生就得努力学习,用优异的成绩来报答他们,感恩他们。我们每一位同学感觉到要是我们不好好学习就对不起他们。
3、要有宽容之心,理解之心。我们每一位同学来自于全县的各个地方,每位同学的性格不同,脾气不同,同学们要相互理解,相互宽容,遇到事情首先要站在别人的角度想一想,同学们要和睦相处,相互团结。在这个班里同学们就是兄弟姐妹,在学习上相互帮助,在生活上相互关心。我们要特别理解我们的老师,有的同学学习成绩有所下降,有时不遵守纪律,也许会受到了老师的严厉批评,老师的批评是为同学们好,为同学们改正错误,提高成绩,是为同学们负责,我们要理解老师的良苦用心。
4、要有自信心。凡是能坐在一中教室读书上学的学生,可以说是全县最优秀的学生,我们每一位同学都非常的聪明,有潜力,有势力。我们每一位同学都要必胜的信心,有时候,信心能产生无穷的力量。所以暂时落后的同学,不要气馁,不要灰心,要振奋精神直追猛赶,学习优秀的同学也不要骄傲,要更上一层楼。
我们做家长的坚信,在老师们的精心教育下,在同学们的勤奋努力下,在xxxx年的高考中,我们每一位同学一定能取得最优异的成绩,考入最理想的大学!
最后祝愿我们尊敬的老师家庭幸福,工作顺利,桃李满天下!祝愿同学们学习进步,有一个辉煌的人生!
今天参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会对老师进一步的了解,也认识到家庭教育的重要性,只有老师和家长共同努力才能提高孩子的成绩。
首先美术老师和音乐老师讲到:让美术及音乐渗透到生活中,每个孩子都有自身的优点,抓住他们的喜好,通过大家的共同努力,让孩子的艺术之花开放得更加娇艳。
其次育儿交流中郑老师讲到:当一个好家长并不是一件很容易的事,告诉孩子们只有通过自已的努力创造,才会有日后灿烂的日子。如何培养男孩?这需要他有责任心、阳光、帅气、快乐上进、大气宽容、并且有冒险精神。而不是懒惰、娘娘腔等。而对于女孩便要使自已优秀,成为成功女士,要有自我、积累能量。孩子在学习上总有错误的发生,错误其实也是一种宝,只有专注了才能说明他们在思考,适当让孩子成为我们的老师,
回到班级中,我静静的坐在女儿的座位上,体育老师把孩子优异的成绩告诉家长。如班主任说的,成绩只是一个结果,中间的过程才是最棒的,孩子们都想为班级争得荣誉,一次一次使出劲,值到取得成绩看见孩子们的笑容,那是多么的宝贵。
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。对于孩子的学习,作为家长多关注孩子的态度,作业的质量。阅读量开始加大的情况下,教孩子方式方法,寻找文中的信息,关注思维,平日坚持阅读,现阶段还是陪读为主,让孩子多加采蜜,这样的积累相信孩子会一点点进步和提高。我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,通过此次家长会,我看到老师们教学方法的灵活丰富,体会到学校对学生的良苦用心和高度负责;作为家长,我感到由衷的喜悦和欣慰。
家长会后,仔细回味老师的话语,说实话,我没想到学校及其老师在孩子们在校生活期间会有这么复杂和繁琐的工作。几乎关系到孩子在学校的点点滴滴。真觉得有几分惭愧。作为家长的我都没像这样费心的去管过孩子,何况这么多的孩子。将心比心,教师之辛苦可见一般。惭愧之余的感动更让我无地自容。对于孩子,我们就是同事,就是朋友,只有合作互助,才会让孩子的每一步走的更稳健!我偷偷的哭了,我真的有些心酸。作为一个同龄人,每天面对着这么多天真的孩子,要传授他们课本知识,要告诉他们做人的道理,要教导他们......要付出多大的精力呀!而我们每个家长带一个小孩都有时会显得心有余而力不足。真的,谢谢你!陈老师!我不会用更多华丽的辞藻来感谢您,只是,谢谢您,谢谢老师们!
相信在我们大家的共同努力下,孩子的学习成绩会再上一个台阶。
尊敬的各位家长:
下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会,我表示衷心地感谢!
首先,我向家长们汇报一下我班的基本情况。我班现有学生34人,其中男女各17人。孩子们开朗活泼,集体荣誉感很强。
语文课上,同学们听课率很高,课堂上欢声笑语一片,同学们联系自己生活的体验,踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟,如:唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学,特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学,他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性,表现自己,不怕失败,敢于跟老师、同学交流自己的看法,这在从前是不可能的,对于他们来说,就是了不起的进步!一堂课下来,同学们经常意犹未尽,围着我请我继续上下面的课。
今天请家长来,就是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的问题。
在家长们的面前,有一本《语文书》,请家长将书翻到69页,这是我们这学期学习的一篇课文《13 第一次抱母亲》。请家长先看看这篇课文,我接着说说我的理解。
首先,我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲,看完后,不知道有没有哪位家长跟我有一样的感受:当我的孩子长大后,是否如文中的作者一样,虽说后知后觉,但总算体会到母亲(或父亲)深恩难报。也就是说,我们该怎么教会自己的孩子学会感恩?
各位家长,当我看完这篇文章,我的感觉就是:沉重!沉重!!!肩上的担子太沉甸甸!我该怎么教我的学生?我该怎么教我的孩子?在学校,我是引导者,我是组织者,但是孩子们才是实施者,我不可能取代他们去思考,去体验!这篇文章的内涵,我怎么引导学生去感悟,进而联系实际让孩子们在生活中体味?我陷入了深深地思考。
在上课时,我向学生提了五个问题:
①“我”为什么要抱母亲?
②“我”是怎么抱母亲的?为什么?
③为什么“母亲竟然这么轻,我心里很难过”?
④题目是“第一次抱母亲”,文章一共描写了几次抱母亲?哪一次才是“第一次”?
⑤课题“第一次抱母亲”,“抱”到底是什么意思?
随着对文章的理解,孩子们的感悟越来越清晰。文章最后,母亲流泪了,我问孩子们:“母亲的泪水说明什么?那是什么样的泪水?你们的母亲(父亲)有过这种时刻吗?有谁记得父母的生日?他们的结婚纪念日?”许多孩子羞愧地低下了头。
在学完课文后,我补充了几个内容。
一是讲述了一个故事:《两个母亲》。请家长先自己看看这个故事。
附故事原文:
两个母亲
802号病房住着两个患贫血症的女人,一个是城里的,一个是乡下的。
乡下女人得知城里女人患的也是贫血时,很是感叹:“不用问,你跟我一样,也是个苦命人。得这个病的,都是劳累过度加营养不良。我丈夫死得早,留下3个孩子给我。这些年,我差点被他们累死。你有几个孩子?”
“我就一个儿子。和你一样,我也是一个人和孩子过。18了,在寄宿学校读书。为了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”
“你儿子一定有出息!熬几年,你就该享清福了,吃再多苦、受再大累也值。”
城里女人被乡下女人说得很高兴,问:“你的孩子在做什么?”
乡下女人撇撇嘴,说:“出大力呗。老大在家种地,老二在城里干活,老三跑广东去打工了。”深聊下去,两个女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她们50岁的生日。
转眼到了九月初五。早晨起来,乡下女人泡了两碗方便面,递给城里女人一碗,说:“孩子都不在身边,咱们自己吃碗长寿面吧!”
她们还没有把方便面吃进嘴,闯进来一个黝黑的汉子,他手里拎着个保温饭盒,头上冒着汗,进门就道:“妈!你吃上了呀?”
亲爱的孩子们:
大家好!今天我是一一个家长的身份出席咱班的主题班会课,感谢你们老师给我们家长这样的机会,让我代表家长说说我们心里想说的话。
孩子们!我和你们所有同学的妈妈一样,我们不像电视中的妈妈那样伟大,我们也不像书中的妈妈那样有教育方法,我们没有轰轰烈烈的故事,甚至让你们写作文“我的妈妈”时,你们都觉得没什么可写,但我们对你们的爱却一点也不比那些妈妈少,要让我们来讲你们的成长故事,我们能说上三天三夜,而且如果此时你们面临危险,我相信妈妈是第一个站出来保护你们的人。
自从有了你们,我们就开始把生活的重心由自己转向了你们。从怀孕起,为了让你们健康、营养,我们不管爱吃不爱吃,只要对胎儿有利,我们就会统统塞进嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。为此,我们的腰变粗了,人变胖了,脸上起了斑斑点点,但没有一个妈妈不是心甘情愿的。
出生后,你们用哭声告诉妈妈你们饿了或尿了或有毛病了,不论何时哪怕半夜,妈妈们从不会让你们哭第二声,总会一个箭步冲过去,抱起你,那个时候妈妈的怀里是你最温暖的港湾。
你们长大了,上学了,妈妈们再没有了自己爱吃的饭菜和水果了,总是你们爱吃什么就买什么,每顿饭前妈妈都会问你们想吃啥,然后饭桌上就是你们爱吃的,为了能让你们多吃些,妈妈常常变着花样去做,不论多么麻烦,妈妈从不会嫌烦。各种水果和食品常常这批还没吃完下一批又被买回。有时你们会懂事的让妈妈一起吃,但妈妈总会说妈妈不爱吃,因为妈妈知道妈妈少吃一个你就能多吃一个。
你们长大了,很多生活中的习惯和为人处世之道,妈妈想提醒你们。妈妈要送给你们一些忠告。我们希望你们做一个贵族—精神贵族,。所以无论你们多么富有,无论你们身在何地,都要谦虚,礼貌,不卑不亢,虚心学习自己不会的,只有这样你才能不断进步。你们要记住下面的话:
1、健康、快乐是人生最重要的两件东西,为了妈妈请保护好自己。
2、谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生的三件法宝,妈妈希望它们伴你终生。
3、懂得感恩,感谢帮助过你们的人。
4、妈妈希望你能拥有比天空更宽广的无比强大的内心世界。
5、你可能会没有好的成绩也可能没有好的工作,但你不可以没有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括学习,即使不能成功,也不留遗憾。
最后,我要说,孩子们:无论发生什么,妈妈永远和你在一起。可怜天下父母心,每个父母都会是一把伞,为你们撑起一片属于你们的天空,但伞会旧,父母会老,而你们在成长,今天我们撑着你,未来我们将靠你们撑着。
最后,祝所有孩子们学习进步,日有所获。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!借着"母亲节"班会的机会,我们又见面了。非常高兴,我又能和同学们面对面的交流,但是今天,我不想讲太多的道理,因为你们都已经长大了,其实你们什么道理都懂,甚至有些事情比我们大人都明白,所以,我给大家讲几个有关母亲的真实的小故事,可能对你们会有启发。
第一则小故事:在美国的德克萨斯州有一条法律:年满14岁的孩子必须要帮父母做一些小家务。汤姆满14岁了,于是就给妈妈写了一个纸条,内容是这样的:汤姆帮妈妈去买东西,妈妈应付2美元;
汤姆帮妈妈擦地板,妈妈应付3美元;
汤姆帮妈妈整理被褥,妈妈应付5美元;
汤姆听话好好学习,妈妈应付10美元;
总计20美元。
第二天早晨,汤姆收到了妈妈的回条:妈妈含辛茹苦将汤姆怀胎十个月,汤姆应付0美元;
妈妈教汤姆说话走路,汤姆应付0美元;
妈妈每天为汤姆做饭洗衣,汤姆应付0美元;
合计0美元。汤姆看后恍然大悟:原来爱是无法用钱来买的,母爱真是世界上最无私的爱。是的,母亲的爱,不会因为孩子的健康与疾并学习的好与坏、做事的对与错而有所改变,更不会因为将来孩子地位的高低而有所改变。即使是孩子犯了错,孩子也永远是妈妈心中的宝贝。相信在座的孩子们都有过同样的感受吧?那么,既然如此,如果你能怀着这颗感恩父母的心来生活,那么你的生活一定会很健康向上;
如果你能怀着这颗感恩的心来学习,那么你会有无穷无尽的动力,你们说呢?第二则故事:一个女孩,从小很听妈妈的话,学习成绩总是名列前茅。上初二的时候,她结交了几个特别贪玩的孩子。开始的时候,她操纵得很好,对学习影响不大,可随着时间的推移,她的学习成绩慢慢下降了,以至于到后来考试都不及格了,再后来她竟然不想上学了。终于有一天,她把辍学的想法告诉了妈妈,妈妈很是失望。这一天,女孩真的没去上学。
一天下来,女孩看到的只有妈妈那双无望的眼神和那张麻木的脸颊,听到的只有妈妈有气无力的哀叹。女孩突然发现,仅仅这一天,妈妈头上的白发多了许多,妈妈脸上的皱纹深了许多,女孩震惊了!妈妈为什么会这样?为什么?哦,原来是妈妈的希望破灭了!自己不就是妈妈的全部希望吗?妈妈没有了希望,她以后的生活就会像今天这样苍白得让人害怕!第二天,女孩鼓起勇气,重新背上书包,来点燃妈妈的希望。终于,在女孩的努力下,她的成绩慢慢赶上来了,最后她考上了师范学校,当上了一名小学教师。如今女孩也当上了妈妈,他的儿子也是一名初二的学生。
第三则故事:我给大家做一个简单的实验。我把这些乒乓球放在这个大口瓶子里,装满了吗?(满了)错,没满。我还能往里边装一些沙子,这回满了吗?对,没满。我仍然能往里边装一些水。这回才是真的满了。看到这个实验你想说些什么?我的理解是这样的:如果你不先把大的东西装进瓶子里,而是先装小的,你就无法再装进大的东西了。那么,什么是生命中的大东西呢?就是你的信仰、你的梦想、你的人生目标,我们一定要先处理这些大的,生活才无怨无悔,否则遗憾终生。人的一生中,大的东西很多很多,乐观开朗的性格,健康的身心,积极向上的人生态度……我相信,你们会有更精彩的答案!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,家长朋友们:
你们好!
我是xxx初中七年七班的学生xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
作为住校生家长,我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作:
父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。
在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来是有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力一定有收益。
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份责任,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领
导及老师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更美好,预祝我们孩子的明天会更美好!
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的老师,家长,可爱的孩子们:
下午好!
很荣幸能参加这样的以感恩为主题的班会!借此机会,作为家长,我谈谈自己的感受,与同学们共勉.
首先,非常感谢学校安排这样的班会活动.在提倡素质教育的今天,加强思想品德教育与传授文化知识同样重要.现在的孩子都是独生子女,习惯于被家长宠着,爱着,容易变得以自我为中心,甚至养成自私自利的坏习气.让孩子们对家长,对老师给予的关心,帮助多一份理解,多一份感恩之心,对孩子们树立正确的世界观,人生观非常有帮助.
作为一个人,不论个人取得多大的成绩,都离不开别人的帮助,环境的薰陶.就像我们的孩子徐#,原来是一个文静得有点内向的孩子.从上幼儿园起,我就与幼儿园老师保持沟通,希望老师能有意识地锻炼她的勇气,让她能自然而自信地与小朋友相处.经过长期的努力,现在的徐文欣变得开朗活泼多了.健全的性格也帮助她在学习上取得了一点成功.这与老师的引导,小朋友与她的真诚,友好相处是分不开的.
在小学,徐#一开始学习成绩虽然不错,但并不是表现很突出,对班集体的事情也不是很热心.在老师的培养下,她的学习成绩变得越来越稳定,一直名列前茅,对班集体工作也更多地参与,到了高年级还长期担任班干部,体现出相对成熟的能力.
现在,能进入树人中学,与小学老师和同学们的帮助是密不可分的.能到这里学习,是她的荣幸.与这么好的教师和同学们在一起,是一种难得的缘份.这次其中考试,徐文欣侥幸取得了不错的成绩,与初中老师们的认真负责的教学更是分不开的.
同学们,你们能到树人中学读书,与#一样,不只是凭你们个人的聪明,都是与家长的关心,老师的培养,同学的帮助有密切的关系的.希望你们对家长,对老师常怀感恩之心.希望你们珍惜现在的学习环境,认真学习,刻苦用功,以良好的成绩回报老师,回报家长.
最后,再次感谢学校安排这样的活动.也希望同学们能理解学校这样安排的用意,同学们之间要友善相处,互相帮助,一起进步,为学校争光.
老师们,在座的各位同学们:
大家下午好!
很高兴老师同学们给我这样一次机会来参加咱们的班会,我是即高兴又激动。其实汇欣的进步,首先应该感谢的是焦老师和其他任课老师在汇欣成绩下降时耐心的引导、鼓励和谈话,使她充满了自信,才有了学习动力和进步;
同时还要归功于汇欣自己的努力,没有切实的努力是不会有今天的进步的;
还有就是庆幸咱们这个优秀的班集体,同学们间的相互学习、帮助,有一个良好的学习氛围。作为家长我们很满足。
谈到对汇欣学习方面的家庭教育,我想从思想上和具体学习方法两个方面,谈几点不成熟的看法吧,希望对大家的学习有所帮助。
思想认识上我们之间有以下几个方面的共识:
首先我们通过说教或交流,让她端正学习态度,这很重要!做作业改掉以前那种应付,单纯为了完成作业而做作业的毛病,目的不是学习而是为了完成作业。那样被动学习,效率是非常低的,当然成绩也好不了。
其次我们也在努力的要求汇欣改掉马虎粗心的毛病,这个问题现在在她的身上还仍然存在着,但我们正努力的改正着。如果对自己不严格要求,没有一个严谨认真的学习态度,是不会取得好成绩的。
再次就是要求她多背诵,多记忆,特别是物理、化学、英语、语文、史、地、生等课程,不努力争取时间背诵,很难取得好成绩。
最后鼓励汇欣问问题。老师也好家长也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的问题全是你不会的,通过问老师问同学,你会轻松找到答案,起到事半功倍的学习效果。不要认为问问题没面子,恰恰相反不问问题,不进步才是最没有面子的事,老师也喜欢问问题的孩子,这是主动学习的最佳途径。
具体学习方法上,我们重点做了以下几个方面努力:
1、我们充分利用午饭间的10分钟,通过提问的形式巩固近期学习的知识点。我不会便专门买了《全解》,我可以看着全解提问她,效果非常明显。我经常告诉汇欣晚到校10分钟你会有更大的收获,就是想抓住午饭间这短短的10分钟。
2、为了克服粗心的坏毛病,我们经常向她讲的一句话便是:“你用笔指着每个字的头皮看”。汇欣经常看不完题目要求便开始做,结果下笔就错,错了就划掉,卷面潦草错误很多,通过我们不断的提醒和引导,也初见成效。
3、为了让她学会自主学习,我们给她买来了《全解》,告诉她那是哑巴老师,不会的可以问它,课本上有些不会的题目从那里差不多都能找到答案。因平时作业多,汇欣基本上没有时间看,但我还是主张同学们也多看看。
4、注意平时出错的题目,这是你们的问题所在。平时的.作业也好考试也好,把错过的题目标出来,重点学习。晚上汇欣做作业我们多半便在客厅里陪着,她经常把做完的作业拿给我看,有错误我们便一起改正,我们不会的便让她到学校听老师的解答或问老师、同学,这样问题会随时解决,不会使问题越积越多。
5、汇欣的语言表达差,我们便经常鼓励她学会表达,把学校里的事情向我们讲述,看似无关紧要的事情,但这对她的学习却很有帮助。现在不论是哪科,在解决问题时都要求我们有清晰的解题思路,概括、简练、准确的语言,如果平时不注意语言方面的锻炼,以后的学习便会变的困难。但如果平时注意了这方面的培养和锻炼,便会使我们的学习越来越简单。
6、为了有更多的时间学习,从初二下学期开始,我们便不再主张让汇欣看一些课外读物了。看与学习没有直接联系的课外书,不能说对学习没有帮助,但不明显,没直接学习课本快。同时汇欣上网也要向我们请示,一般周末完成作业后上半小时到四十分钟的样子。平时电视是不看的,只有周末全家人一起看会儿,当然以前汇欣也有自己在家偷偷看的时候。
7、为了让汇欣尽快地赶上来,我们周日给汇欣报了一上午的辅导班,应该也是有效果的。
最后,我想告诫同学们几句,有很多家长有时候因为着急,说一些过激的话,希望在座的各位同学能够理解家长的心情,当然我们作家长的也注意改正自身的缺点,和孩子们一起进步。
同时你们要正确看待自己的成绩,好的同学继续努力,成绩暂时差的同学要迎头赶上。特别像汇欣物理和语文成绩还不好,还有很大的差距,也就是说还有很多的提升空间,要加倍努力。千万不要骄傲,稍有松懈便会前功尽弃,学习要持之以恒,要不断努力,只有这样才会有不断的进步。
好了,我的讲话完了。在这里我预祝大家年假取得更好的成绩。再次谢谢老师谢谢在座的各位同学。
尊敬的老师、各位同学:
大家晚上好!参加今天我们班的主题班会深感荣幸。首先,作为家长,先向付出辛勤劳动的主任及各位任课教师表示敬意和感谢,对各位同学已经取得和即将取得的成绩表示祝贺。
接到任务,压力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心与同学们交流。
今天我要谈的主题是:决定人命运的三要素,那就是:你所读的书、你所接触的人、你所处的环境。
读什么样的书今天不多讲,我主要谈其他两项。我参加了两次农村同学举行的喜宴,一次是同学的儿子结婚,一次是同学给孙子办生日宴;
我也参加了两次在外工作的同学的喜宴,一次是同学的女儿去英国求学,一次是同学的儿子去澳大利亚辅导英语。环境的不同,所接触到的人不同,造就了两种性格的人群。环境不但影响着自己,还影响着下一代。我的一位同事春节后去韩国旅游,他说在韩国吃自助,饭后要自己收拾碗筷,头两次总是忘记,后来几天就成习惯了,回到国内的第二天早晨去吃早餐,自觉不自觉的又把碗筷收拾了,其他的人都用异样的目光看他,这时他才恍然大悟,自己已经回国了。不是有一个笑话吗,一位留学美国的小伙子与外国女友逛街购物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美国红灯你都敢闯,什么违法的事你不敢干?回到国内又与中国女友逛街购物,女孩又提出分手,理由是:在中国红灯你都不敢闯,还能干成什么事。环境改造一个人很容易。环境就像模具,什么样的环境造就什么样的人。在这里讲这几个小故事,我没有任何褒贬和崇洋媚外的意思,我只是作为一个讲述者,叙述不同的生活状态,供同学们选择。
知识能改变命运。同学们想不想把命运掌握在自己手中,选择自己想读的书、想接触的人、想享受的生活环境。想,那就要学习!现在社会上流传着读书无用论这样一种论调,并且还举例说:现在大学毕业的都给小学毕业的打工。我们并不否定低学历的成功者,但持这种观点的人,是用个别现象代替普遍现象。况且,在大学生给小学生打工的企业里,大学生干什么,不是总经理就是副总,最起码是部门负责人;
要是小学生给大学生打工,大多只能做最基层工作,像保安、卫生清理之类。有一位集团总裁说:签订一位高级人才、专业技术人才,年薪动辄就是几十万、上百万,企业不管效益好坏,待遇该支就得支,如果企业效益不好,人家就会炒老板的鱿鱼,你说他们是给我打工,还是我给他们打工。知识水平决定你的工作层次。
任何事情在最后时刻都需要冲一冲,闯一闯。现在,你们就抓住剩下的70多天,学、学、学,冲、冲、冲,这70余天利用好了,就能决定你今后70多年的命运。有一对父子对话,父:你吃的人上苦,方为人上人,你现在多付出一些,说不定你的儿子将来就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,让儿子享福,这样的事我不干。:父:当年我也是这么想的。碌碌无为也可以遗传。白岩松在一次访谈节目中曾经透露,他在高中学文科,在高一、高二时成绩都在班级后五名,到了高三,他突然意识到时间所剩无几,惊出一身冷汗,他清楚,靠现在的实力,他将会空手而归,必须抓住这最后一年的机会。于是,他把历史、地理、政治等科目用麻线分科订成合订本,把任务分解到每一天,当天任务完不成,决不睡觉。最后高考,奇迹发生了,他的成绩在班里名列第二,成为当年学校最黑的黑马。奇迹总是在有准备的人身上发生。一年能做到的事情,70天我照样做到。喜欢看体育节目的同学都知道,不管是长跑还是短跑,不管是滑雪还是滑冰,冲刺都是在直道上,这个时候目标已近在眼前,前有标兵,后有追兵,咬住牙,冲上去了,奇迹就能发生;
稍一懈怠,就要掉队,甚至成为逃兵。不能坚持,即使胜利在望,有些人也会拱手相送,因为坚持就是胜利,对他来说只是口号,喊喊而已,而对于有梦想的人,这是真理。现在同学们就好比在拍一部恢弘大片,总导演是你们的班主任,导演是各科老师,家长只负责后勤保障,你们都是影片里的男一号、女一号,所有的外部条件是一样的,拍出的影片到底是垃圾、是获奖、还是获得国际大奖,完全取决于你们自己。自己的条件是内因,内因是事物发展的决定因素。
好了,唠唠叨叨说了这么多,真担心班主任拿出你们这么宝贵的时间,不会产生任何效果,那我就是一个罪人。
最后,祝班主任及各科老师身体健康、家庭幸福;
祝同学们高考除了骏马就是黑马,谢谢大家。
作为儿子,小时候一直不理解父亲的爱,总觉着自己没有享受父爱。父亲老了,一辈子脾气冷倔,我到现在都怕他。
父亲啥时都是冷冰冰的,可他把对子女的爱深深埋在心里。
记的在上小学的时候学过这样的课文
「树欲静而风不停,子欲养而亲不待」,当我们因为求学离家在外,之后又因为工作,又或因为成家、养育子女种种原因,无法抽空回乡看望父母时,却忘了,父母已一年比一年更加衰老了。
似乎,人生总也有忙不完的事,在一推再推之后,能奉养父母的时间,也随之流逝。丘吾子的悲伤,谁能真正体会到呢?少年离家,可至年老回来时,一踏进家门,却再也见不到父母了!错过了奉养父母的机会,是人生多大的遗憾,逝去后,怎么能追得回来呢?
《论语》有云:「父母之年,不可不知也」,当父母随着年龄的增长,生活上会有越来越多的不便,此时,正是需要我们在身边照顾的时候。记得有一位女士,因远嫁外地很少回家,有一次她回家时,却发现年老的母亲走路一跛一跛的。一看才知道,原来,母亲因为年纪大了,无法弯下腰来剪自己的脚指甲,使得指甲长得太长而嵌入肉里,造成流血、流脓。当女儿看到母亲这双受伤的脚时,不禁难过得哭了,母亲多么需要她的照顾啊!于是从此,她每周都会回来看望母亲一次,为母亲泡脚、剪脚指甲。
在我们小的时候,需要父母的照顾才能长大;
可当父母年老需要我们照顾时,我们能否也陪在他们身边,像当初他们照顾我们一样,帮他们穿衣,给他们盖被子,为他们剪指甲,挽着他们一起散步……
时光易逝,在我们还有机会尽孝时,莫要再等待,丘吾子的遗憾警示我们:行孝不能等!
父亲啥时都是冷冰冰的,可他把对子女的爱深深埋在心里。
希望父亲健健康康,父亲健在,那是儿子的福气!
世间一切有因必有果,正所谓种瓜得瓜种豆得豆
做儿子的迟早也要做父亲,自己早已经做了父亲,只有做儿子的孝敬自己的父亲,才能为自己的儿子做出榜样,等自己老了,才可享受到儿子的孝敬。人不要以为在姊妹中,自己为父母做的多了是吃亏,其实那是占了大便宜。不信你看,那些不孝之子老来的下场吧!你孝顺父亲,你的儿子将来也会孝顺你!这才是真正的报应!
愿天下的儿子都做个孝顺儿子,愿所有的父亲老有所养,平安幸福
尊敬的各位家长,老师,大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩》。
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我们的父母,感恩亲身授予我们知识的老师,感恩向我们伸出援助之手的人,感恩对我们微笑的陌生人需要我们感恩的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。
感恩父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;
在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,安慰、鼓励我们;
当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出光彩来,能过上更充实、更幸福的生活!
身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业为父母,为自己,更为了那带领我们走向知识大路的老师们!
他们,被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,给值班老师打电话,让他告诉我们多穿些衣服;
病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水如此细微的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯火下认真批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!
各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?他们,也都一样怀着一颗感恩的赤子之心,默默的感恩着你们以及我们的老师。也许现在,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感恩之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的感恩而感到幸福!
最后,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的第二实验学校97班,是一个团结互助、积极向上的班集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关心。我们在生活上、学习上,都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及职责,学习上互相追赶,生活上互相照顾,让各位家长安心工作。我们,会好好表现的!
谢谢大家,我的演讲完毕。
各位家长大家好:
首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作
本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)
7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等
12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是xx的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
孩子进到学校已经一学期多了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。她喜欢她的老师和同学们!她对这个班级感到骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心里话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学的。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!
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