学生代表发言稿免费(四篇)【优秀范文】

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学生代表发言稿篇一

大家好！

我是八年级一班的裴曌星，非常荣幸今天能够代表老团员在此发言，首先我要向新团员表示祝贺——祝贺你们加入了一个优秀的集体，一个先进的组织！

共青团是党领导下的先进青年的群众组织，时时刻刻为我们青年指引前进的方向，她为我们展示了更高的人生理想和瑰丽的精神世界。我们在团组织的耐心教育和细心呵护下茁壮成长，为祖国的繁荣富强而奋斗。同学们都盼望着能早日加入共青团，并付诸于实际的行动。作为一名团员，我们应感到无比的光荣和自豪，同时也感到身上寄托着团的希望，背负着团的重任。我们应时刻牢记自己是一名光荣的共青团员，是先进青年的代表，是身边同学的榜样。

此时此刻我的心情跟你们一样是格外的激动。

记得刚入团的时候，我心中有一种说不出的自豪，说不出的骄傲，我入团了！随着年龄的增长与知识的积累，我感到了作为一个团员肩上不可推卸的责任，那远远要比刚入团时的自豪感来得神圣，来得强烈！

而今天，你们终于成为了一名光荣的共青团员，在喜悦、自豪的同时，我们是否该冷静地想一想，今后有什么打算呢？怎么才能不辜负团委对自己的培养和期望呢？我想，入团应该是团员同学崭新的起点，而不是奋斗的终点，人生的道路上还有很多目标等着我们去实现。

在此，我希望大家在思想上严格要求自己，不断提高思想觉悟，作为共青团员，我们应该树立崇高的理想，明确团的任务，遵守团的章程，履行团员的义务；
并将其付诸于实际行动，在同学中起带头作用，在学习生活中关心同学、帮助同学，做一名合格的共青团员，尽心尽力地为学校、为班级做出贡献。

同学们，你们是团的新鲜血液，为团注入了新的力量。希望你们能发挥各自的特长，为团的工作和活动增添光彩！让我们新老团员共同努力，让我们把自己的力量、自己的爱心献给团组织，为把团组织建设的更好，为了我校的明天更加灿烂辉煌，请牢记：我，是一名共青团员，我要永远保持共青团员的光荣称号！

最后，再次祝贺你们。愿你们能在今后的学习中更上一层楼！

谢谢大家！

学生代表发言稿篇二

我是高一（7）班的付煜林。很荣幸有这个机会跟大家一起交流学习心得。今天抛开具体学科的学习方法不谈，就谈谈学习过程中要注意的三个问题吧。

何为专注度？也就是注意力。刚进高中的时候，我的专注度并不高，每天上自习课或考试时，只要窗户边有人经过或有同学发出一点声音，就会扭头去看。所以尽管那段时间我很努力，学习成绩总无法提高。

后来，在老师的提醒下，我开始有意识地培养自己的专注度。主要做到三点：一是制定学习计划。针对课程安排和自己的薄弱科目，制定每周学习计划，然后做到当天任务当日完成，哪怕到晚上11点。二是上课认真听讲。每节课尽力做到全神贯注，边听边思，跟随老师的节奏，并积极举手回答问题。三是晚自习尽量独立完成习题，保持独立思考的习惯，不能动不动就跟同桌开展热烈的讨论，身边有什么动静尽量不掺合，更不能跟着起哄等等。经过四个月的不懈努力，终于有所改进。只要日积月累，养成习惯，成绩自然就上来了。

有一句大家都很熟悉的话叫“细节决定成败”，很多同学在考试结束后认为自己是149或者150分，可为什么分数一出来只有120或130分呢？有同学把这归结为“我不过是把题目看错了”或“我就是计算错了而已”，但是难道计算和审题错误就不是错误吗？

上学期期中考试之前，为了能够取得较好的成绩，我把六门课所有考试中因不注意细节而做错的题目全部整理在一个小本子上，随身携带，每天有空就拿出来看看，直到烂熟于心。这次期末考试能考全班第一名，就是因为细节方面基本没出错。大家想一想，如果我们能在平时的每场考试中做到细心，那么尽管有些难题不会做，考试分数也一定是比较理想的。众所周知，近几年高考的数学是不难的，可为什么有人可以考到150，有人却只有120分呢？原因往往不是在难题上，而是在那些基础题上。如果大家能在平时就不断督促自己注意细节，在高考时，就不会有那么多不该犯的错误了。

在学习的过程中，复习是很重要的。我们的学习节奏很快，如果不注重复习，经常是学好了这科，忘掉了那科。

怎么复习呢？我认为要达到三重境界。第一重境界是“书读百遍，其义自见”。我们要通过复习，夯实基础，语文我们就要多阅读，多记忆，特别是经典篇目。理科就是要有针对性的多刷题，通过刷题，多见识各种题型，熟记各类公式。第二重境界是“举一反三，灵活运用”。我们学文言文、英语，包括数理化，都有语法，有公式，在复习的过程中要善于归类分析，触类旁通。第三重境界是“温故而知新”。一般来说，当我们刚学习某个知识点时，会感到非常陌生，但是，在经过一遍又一遍的复习之后，感觉这些也不会那么难学了，越学越有劲头了。这就是孔子说的“学而时习之，不亦说乎”？

值得注意的是，在复习之前一定要列计划，没有计划的复习是无头绪的、没条理的。我一般是列出2至3周的总计划，再根据每一天的课余时间，作出当天的计划，这样既可以保证复习的全面性，又不会使自己太累。

学习如逆水行舟，不进则退。年级比我优秀的同学有很多，以后我一定会虚心请教、取长补短。最后祝同学们在以后的学习中越来越顺利，在这学期的期中考试中取得理想的成绩，为学校争光。

学生代表发言稿篇三

各位尊敬的家长老师们：

大家好，感谢你们能在百忙之中抽出闲暇之余来参加家长会，同时我为能作为代表发言深感荣幸和自豪。

光阴似箭，转眼间半个学期已经如细流般无声无息地从同学们指尖流过。这半个学期，有的同学一树百获、满载而归；
有的同学索然无味、似水流年；
而有的同学则度日如年、以日为岁。

之所以会出现数不胜数的各种情况，毫无疑问与同学们的日常学习生活息息相关。如何调整自己对学习的态度，为自己选择合适的学习方法，便成为了困扰学生与家长的千古难题。

首先我来简单阐述一下班级平日里的学习情况：

语文老师总是会绞尽脑汁的训练同学们的写作能力，让习作能力薄弱的同学能更上一层楼，同时也会在微信上的”自在我读行“公众号发表例文供同学们学习，大部分同学都小有收获。

数学老师无论同学们来得早晚，你总能早早地在教室望见一个高大而深沉的背影在讲台上弯腰改作业入了迷，作业上的一道道红勾总是那么清楚，那么细腻。

英语老师无论任何一天，朝读时间整层楼总是会久久地回荡起同学们字正腔圆的读书声。上课的每刻每秒教室里都洋溢着端重的学习氛围。

逆水行舟，不进则退。纵使教室的每一人都在老师的推波助澜下奋力前行，但依然有同学停滞不前，甚至适得其反。这种时候你便应该适当地将注意力投入你的学习方法之中，去另辟蹊径，寻找能让你更进一步的路。

先细谈上课时许多同学错误的学习步骤，整理的整整齐齐、板板正正的笔记往往是能令人赏心悦目，但在同时大多人都忽略了他的作用。

若说上课的作用是学习新知，那笔记的作用便是在你印象生疏的时候，作为一名替你查漏补缺的帮手。可得之，笔记重在多翻阅来加深印象。

而大多数人的笔记，则是刚诞生便被遗忘，刚落笔便被抛到九霄云外，这种情况下，笔记不仅不会对你的学习有任何帮助，可能还会成为你满足虚荣心的工具。所以，我建议大家在老师讲课时认真聆听，在闲暇时刻再去补笔记，课堂的四十分钟往往是最珍贵的宝藏，反复斟酌老师讲的话和不懂就问往往比面子上的笔头更有用。

最后再来谈谈习作技巧，贴切生活的文章往往不需要豪言壮语，但值得分享的是，除了小说和作文选，生活中长辈们的话语，往往比作文集中的大言大语更真实。

这种时候不要小瞧他们口中的话，他们是你的长辈，有着比你更深的阅历，他们见过生活中更多五味杂陈的事，对生活的有着比你更透彻的理解，且平日的话远远要比摘抄的文段更容易被牢记，因为他们有着生活的影子。

学海无涯，学习方法有时也需要自己去体会，因为你自己就是自己的镜子，别人的方法只能作建议，没有人能肯定对你有百分之百的帮助。自己体会的永远都比别人教得好。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

学生代表发言稿篇四

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是二年级一班的学生xx，今天，我能在此发言，感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候，我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是，在老师的精心培育下，通过自己不断的努力，我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。

两年来，我体验了我人生的很多第一次，第一次登台领奖，第一次作为学生代表，第一次受到批评。在这么多第一次中，我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力，更多的是需要方法。如果你没掌握方法，再努力也争取不到好成绩。

两年来，我能认真听好每一堂课，积极举手发言，认真做好笔记，自觉主动完成家庭作业，很少让家长操心。在学校里，我努力当好老师的小助手，做同学的好朋友。在此基础上，我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉，做一个生活的有心人。

同学们，你们看，我们的同学聪明活泼，勤奋好学，取得了可喜的成绩，我为我们的同学感到高兴。只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学生！

敬爱的老师，请你们放心吧，我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心，自己舒心，老师高兴的优秀学生。

谢谢大家！