小学生三下乡发言稿简短(7篇)

篇一：小学生三下乡发言稿简短

　　三下乡学生代表发言稿

　　各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自城市的三下乡学生代表，今天很荣幸能站在这里，向大家分享我在乡村实践的收获和感悟。三下乡实践是一次难得的机会，让我们这些城市的学子走出校园，走进乡村，感受农村的生活和风土人情。在三下乡的这段时间里，我深深地感受到了乡村的美丽和魅力，也体验到了农村发展的巨大潜力和机遇。

　　首先，我的实践地点是一个在扶贫政策中受益的乡村。通过亲身体验，我深刻感受到了扶贫政策对农村的改变和带来的影响。村民的生活条件有了很大的改善，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。家家户户的房屋都装修得很漂亮，村子里的环境也变得越来越整洁，村民的生活水平得到了极大的提高。我听村民讲述了许多感人的故事，深受感动。这些变化都离不开党和政府的关心和扶持，离不开全社会的关注和帮助。在未来的发展中，我会努力帮助扶贫，帮助那些需要帮助的人，为乡村的发展贡献自己的一份力量。

　　其次，在乡村实践中，我也发现了乡村文化的独特魅力。乡村不仅有美丽的自然风光，还有深厚的历史文化底蕴。我参观了当地的文化古迹和传统手工艺，感受到了乡村文化的博大精深。比如，我去参观了当地的古村落，感受到了古老建筑的魅力和历史的沉淀；我学习了当地的传统手工艺，体验了乡村文化的传承与创新。这些宝贵的文化资源给我留下了深刻的印象，我会将这些深深的情感转化为对乡村文化的传承和保护。

　　另外，乡村的环境问题也是一个亟待解决的难题。在实践中，我看到了一些乡村环境的问题，比如生活垃圾随意乱扔、村庄周围的水体被污染等等。这些问题给了我很大的震撼，也让我意识到了保护乡村环境的重要性。我会积极参与乡村环境的改善工作，号召更多的同学来关注乡村环境问题，共同努力为乡村的美丽风景保护和改善做出贡献。

　　最后，我也要感谢这次实践给我带来的种种收获和启发。通过这次实践，我不仅增长了见识，了解了乡村的真实生活，还体验了乡村的美丽风光和独特文化。我在这里结识了一群可爱的村民朋友，他们的纯朴和善良感染了我，也对我产生了深远的影响。在以后的学习和生活中，我会时刻牢记这次实践带给我的感动和启发，努力学习，为他人和社会贡献自己的一份力量。

　　在未来的日子里，我会继续关心乡村情况，积极参与乡村发展工作。我愿意利用自己的知识和技能，为乡村的建设和发展奉献自己的一份力量。做个有责任、有担当的新时代青年！

　　谢谢大家！

篇二：小学生三下乡发言稿简短

　　三下乡优秀个人发言稿（精选7篇）

　　随着社会不断地进步，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编整理的三下乡优秀个人发言稿（精选7篇），希望能够帮助到大家。

　　三下乡优秀个人发言稿1尊敬的各位老师，亲爱的小弟弟小妹妹:大家好！

　　今天又是一个值得庆祝的日子,因为又有一些小弟弟小妹妹加入到我们中国少年先锋队这个庞大的队伍里来。在此,我代表巨屿镇校全体少先队员向所有入队的小弟弟小妹妹表示热烈的祝贺！要知道，身为一名少先队员是多么光荣的事情啊！

　　但这同样也是一种责任，每当你看到胸前的红领巾，你就要提醒自己，约束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳样样都行，全面发展，并且要用实际行动向少先队组织证明：我要认真学习，报效祖国，为少先队组织增光添彩！亲爱的小弟弟、小妹妹，让我们衷心地祝贺你们！希望你们能够从小树立远大志向，培养过硬的本领，坚定红领巾一心向着党和永远跟党走的信念，以崇高的思想为动力，以远大的理想为期待，以勤奋的学习为基石，以积极的劳动为源泉，迈好人生的第一步！

　　下面，我给大家提几条建议吧：

　　1、每天把红领巾正确地佩戴在胸前，不放在课桌或口袋里。

　　2、爱护好红领巾，不在红领巾上乱涂乱画。

　　3、保护红领巾的卫生，红领巾脏了要自己洗。

　　4、要维护好少先队员的威严，看到有损于少先队员尊严的事要及时劝阻。

　　5、爱家乡，积极参加“绿色小卫士”等校内外公益活动。

　　我作为优秀队员代表，在这6年里，我在学习上总是努力拼搏，我的红领巾总能保持着鲜红的色泽。我相信我们每一位少先队员在星

　　星火炬的指引下，在红领巾的激励下，好好学习，天天向上，热爱科学，勇于创新，善于思考，勤于动脑，刻苦钻研，多问，多写，多练，多思，多听，用自己的实际行动去迎接祖国繁荣富强的明天！

　　三下乡优秀个人发言稿2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好。非常荣幸能够作为我院三下乡指导老师代表在此发言。

　　20xx年7月，会计系团委组织“幸福广东青春奉献----教育帮扶实践服务团队”来到惠州市惠阳区镇隆镇皇后村开展暑期三下乡实践活动。之所以主题定为“教育帮扶”是因为4月份我们去皇后村踩点时，深深感受到当地村民对子女接受良好教育的渴望以及当地村委对教育的重视。在为期7天的三下乡活动中，我们把支教作为服务的重点，并且根据学生的年龄层次分班教学，主要开设了英语、普通话推广、手工、美术、音乐、舞蹈、体育等课程，支教期间服务队向皇后小学捐赠了图书。为了使三下乡的行程更丰富，切实的服务到当地群众，我们也开展了支农、卫生宣传、慰问五保户、社会调研等活动，社会调研的主题分别是“农村跟文化”和“农村教育现状”研究。在三下乡期间惠阳区团委挂职团干钟书记、镇隆镇政府领导都打来电话关心我们的队伍和队员的生活。我们的队伍深受当地村民的喜爱，得到了皇后小学校长的好评，皇后村村委的认可，当地媒体也对我们的服务队进行了采访报道。这些成绩的取得与院系领导的关怀是离不开的。在此，感谢各位领导对会计系三下乡服务队的关心和支持。

　　本次三下乡活动对我来说是一次难忘的经历，从出发前的惴惴不安到过程中的喜欢再到离别时的不舍，我想用三个词语表达我对本次三下乡活动的体会和感想：

　　第一个是责任。这份责任首先来自学生的安全。为了确保每一个学生的安全，我和汤老师、蓝老师关心每一位队员的身体和生活情况，做好安全防范；其次，这份责任源于对三下乡服务效果的重视。我们的队伍来到惠州，代表的不仅是会计系三下乡服务队更多的是增城学院的形象，我们能否在活动中展现増院学子的风采，得到当地群众的肯定，是做好服务工作的目标。所以在整个过程中，我们不断地强调纪律意识、礼貌意识、服务意识、大局意识。服务队每次都列队外出，举着队旗，统一着装，把积极向上作风严谨的形象展现出来。当学生家长来到学校感谢队员时，当皇后小学的连校长评价我们说你们这支队伍是来干实事的，比以往来的任何一支队伍都好时；当皇后村村民说“这些东西你们先拿去用，不用拿钱作抵押，你们广州来的大学生，我们信得过”时，我知道我们的队伍用实际行动赢得了当地群众的信任和肯定。

　　第二个是成长。会计系三下乡服务队有35名学生队员，其中18名来自城市地区，更有3名学生完全没有接触过农村生活。在三下乡期间，大家打地铺、洗冷水澡、每天的饮食都是青菜豆腐……虽然条件艰苦，但没有一个人退缩。队员们团结协作、不计得失，不怕辛苦，主动承担服务队的各项工作。7天的三下乡锻炼，我们到了队员们的蜕变。

　　最后一个是感动。这份感动来自我的搭档，汤老师和蓝老师在整个三下乡活动中对我的帮助。这份感动也来自学生，三下乡的每一天都会有一些人一些事让我觉得能够作为这支队伍的指导老师是我的骄傲。到现在我都还记得离开皇后村的前一天晚上，炊事组破例买了一些水果嘉奖大家，炊事组组长说，水果有限，每个人只能吃一根香蕉，1-2块西瓜，结果那天剩下好多块西瓜没人吃，问大家原因时，队员们都说“吃一块就够了，留一块给更想吃的队员”……事情很小，但是让人觉得很窝心，不是吗？服务队的成员来自不同的系别，不同的专业、不同的年级，然而在这7天的相处中，结下深厚的友谊，每个人都在为他人着想。

　　暑期三下乡是大学生了解社会，了解农村的窗口，是学生服务社会回馈社会的渠道，是学生锻炼自己，磨砺意志的平台。通过三下乡活动，我们的队员把所学知识应用到实践，在实践中得到锻炼，在锻炼中成长成才；三下乡展现了当代大学生关心社会回馈社会的责任感和使命感。20XX年的三下乡给每一个参与者都留下了独特的记忆，今后的三下乡希望更多的大学生参与进来，把青春奉献到祖国最需要的地方。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

　　三下乡优秀个人发言稿3老师们、同学们：

　　大家好。我是来自长郡第三大队的王xx。今天，很荣幸能作为学生代表发言。今天我的演讲题目是“给不安分的自己，一个脚踏实地的机会”。

　　十五六岁的我们，天生不安分。

　　我们是那少年，“爱上层楼，为赋新词强说愁”；我们是那麦田里的守望者，愤怒、叛逆；我们也是那海边拾贝壳的小孩，渴望有朝一日登上巨人的肩膀。

　　于是我们日复一日地在象牙塔里徘徊，因一次小小的考试失利就焦躁不安，见到了中意的观点就拾人牙慧、邯郸学步，自恃小小的才气便目中无人……我们变得越来越焦躁、浮夸、和不接地气。然而最近有一句话在朋友圈中疯传，“世界那么大，我想去看看”，于是许多人便蠢蠢欲动，渴望来一次说走就走的旅行。可事实是，事件的当事人在辞职一个月后仍留在郑州。那么我想，对于我们这样一群中学生，更要思考的是“世界那么大，我该怎样去看看”。

　　在这里，我们必须感谢长郡中学、平江一中的校领导、老师给予我们这么好的一次社会实践的机会，也必须感谢平江一中的同学们志愿帮助我们进行调查活动。在未来的五天里，我们不会忘记是平江一中的同学们在毒日下随我们奔波，我们不会忘记是带队老师日日夜夜为我们操劳，也不会忘记是平江一中的校领导为我们提供了安全的住处。

　　湖湘伟人毛泽东就曾是一位调查的高手，他一生曾亲自调查走访十余次，并留下了“没有调查研究，就没有发言权”的名言。其中，他留下了这样一段资料“两升半豆子做一桌豆腐，豆子两升半的价钱是五毛，豆腐一桌的价钱是六毛半，赚一毛半。所谓‘一桌豆腐’，就是大豆腐干四十六块，零卖每毛子七块，三个铜壳一块。若是小豆腐干，则每桌九十二块，每毛十四块，三个铜壳两块。”由此可见，他当年调查之认真、详细。这就是历史上有名的《寻乌调查》，青年毛泽东历时一个月，写出了八万多字的调查报告，从而认清了中国农村与小城市的经济状况。

　　而我们也会有自己的调查三部曲。

　　调查前，各组组员都已在计算机前忙碌数日，以选准调查地点，确定调查重点，确定调查对象；调查中，我们则会在烈日下，甘当小学生，与调查对象交朋友，广泛收集资料，保证调查资料的生动、真切；调查后，组员们会聚在一起，去粗存精、去伪存真，用诗意、科学的语言述说感受、描述成果。

　　古人曾云：“上善若水。”水，是山谷间叮咚的山泉，是磅礴的瀑布，也是一往无前的大江大河。我们不妨学着水的善变，释放不安分的本性，在活动中贡献才智；也不妨学着水坚定的品质，脚踏实地，向着目标前进。

　　长郡学子一向是以朴实沉毅为校训，而忠勇勤谦、严实刚强的平江一中学子在未来的五天里将会作为向导志愿帮助长郡学子。我相信，只要两校学子“精诚所至”，就一定会“金石为开”，交出一份份满意的研究报告。

　　那么，就让我们伴着平江秀丽的山水，和着汨罗江畔的微风，走进平江，为未来埋下一个精彩的感叹号！

　　谢谢大家，我的演讲完了。

　　三下乡优秀个人发言稿4尊敬的各位领导、老师，同学们：

　　大家下午好！

　　金秋送爽，在这热烈的总结表彰大会上，我有幸作为暑期社会实践先进集体的代表上台发言，心情非常激动。

　　今年我校暑期“三下乡”社会实践活动，在校团委的统一部署下，以育人为中心，突出“践行荣辱观，服务新农村，投身两个率先，构建和谐社会”这一主题，结合我校专业特色和学生技能特长，自动化学院分团委组建了“赴泰州移动实践小分队”，准备充分，落实快，在继承和学习以往经验的基础上，主要圆满完成了以下几个方面的实

　　践内容：

　　首先，加强组织，明确分工，熟悉情况，确定实践细节。

　　其次，从基础工作入手，在实践期间了解不同部门的工作职责，深入调查、体验其中一个自己感兴趣工作岗位；比如，在计算机网络中心、工程维护部，同学们听取了公司员工对通信设备的用途、使用方法以及原理的讲解，亲身体验了对传输、监控等设备的操作过程，达到了学以致用的目的。

　　此外，同学们认真思考、搜集、准备问题，争取到了和公司领导、员工座谈的机会，每两三人一组完成了对不同部门领导的至少30分钟的专访工作；比如，在和泰州移动的姜峰总经理座谈中，姜总向同学们介绍了泰州移动的现状和发展规划，并对同学们很关心的公司招聘过程以及对应聘者的要求进行了解惑，根据自己在工作中的体验对同学们在校学习、求职及如何完成从学生到一名合格员工角色的转换给出了自己宝贵的建议。

　　最后，我们和泰州移动通信责任有限公司签订了(社会实践基地协议书)，建立了相对固定的社会实践基地。

　　总之，在为期两周的实践活动中，同学们深入企业一线工作，在具体的`工作岗位上锻炼了实践能力，领悟到移动公司的“正德厚生，臻于至善”的企业文化，感受到公司员工扎实的业务功底、优秀的服务态度以及高尚的职业道德。相信通过这次社会实践活动，有利于同学们认清社会发展规律、劳动生产规律，有利于同学们培养实事求是的科学精神、严谨务实的学习态度、一丝不苟的工作作风，有利于同学们锤炼品德，追求真知，对培养同学们的主人翁意识，增强同学们的历史使命感和社会责任感。提高综合素质，促进成长成才，奉献社会有着深远的意义。

　　三下乡优秀个人发言稿5各位学弟学妹：

　　大家好！

　　很高兴今天能有机会作为三下乡实践团队的代表之一在这里跟大家进行交流。去年我是带了一支队伍去了××县的一个小镇进行支教活

　　动。结合我们的专业特色，我们确定的主题活动是特色法律支教，但同时也联系当地政府开展了一系列实践活动。比如法制宣传、法律调研、法律咨询等等。

　　一、申报前准备。

　　根据三下乡活动的整个流程，首先我们是联系当地学校，那这部分主要是我来做，因为我自己就是那边的。大家到时候每支队伍都要有一个当地的或者对当地比较熟的队员，以便于在当地活动的开展以及安全问题的保障。联系当地学校主要是通过传真拿到那边的证明，同意支持开展这个活动。同时也要和那边沟通，解决相应的食宿问题，以及生源和时间的确定。

　　二、项目申报。

　　然后就是学校这边活动的申报，做那个项目申报书。这个阶段会比较麻烦一点，因为最好是面面俱到，落实到能想到的每个细节吧。活动的策划还是要有自己的特色。我们队当时是从学校活动、当地活动等几方面来开展的。活动安排比较丰富吧，所以当时我们在学校的时候每天都很忙，大家的休闲的时间比较少，但同时也很充实。至于课程的安排，也许根据我们的专业和队员的特长设置的。但是这些课程和活动的安排，可能到了当地之后会和你想得不一样，所以往往需要调整。像我们过去之后，第一天过去刚好他们期末考试，有很多家长和老师在我们得招生现场。然后家长就会比较要求说给他们进行一些补习，因为农村的孩子基础比较差嘛，然后接触的新鲜事物也比较少。有一部分学生又住的很远，每天早上要起得很早，放学也需要家长来接。后来我们就调整了一下，我们按年级分班。然后上午上一些基础课程，下午是选修课，有各种类型的课（比如音乐、舞蹈、太极、演讲、韩语日语等等）。那天招生情况还蛮好，两个小时就有70多个学生报名。

　　然后在做项目申报书的时候，大家还要注意一定要做好分工安排，哪些人负责哪些块儿。新闻和微博要及时更新，像我们这队因为那边通讯条件不怎么好，然后队员一开始不怎么会操作星网，大家又都太忙顾不过来，所以新闻最后基本上没有。不过微博更得特别好，有大

　　学生在线一些大型媒体都转发和关注到了我们。

　　关于经费的问题，主要看大家去什么地方了，车费、吃饭、宣传费用等等。像我们去的不怎么远，农村吃饭也不怎么贵，宣传费用基本上是院里批的钱，募捐的书籍是我们队员从这边带过去的。然后在那边给小朋友买了一些奖品和小礼物。每个人也就花了200多块。安全预案的制作和物品安排以及其它事项大家可以参考我们的策划，我就不赘述了。

　　三、实践活动中。

　　在实践的过程中，我觉得特别有意义，体会到了自己的人生价值，你的仁爱之心和各种实践能力在这种活动中也就一齐爆发出来了。而且农村的人民都很淳朴，我们在那边的时候很受欢迎。小朋友们每天都给我们送那种采的野花制成一束束的放在窗户上，然后每天好早就来了喊我们起床。我们去做家访的时候家长也很感激我们，就感觉自己活在这个世界上终于有了那份对社会而言的价值。在当地做活动的时候要和政府和人民进行沟通，这也是一次很好的锻炼的机会。然后开展的那些法制活动，也让我们了解到了基层的法治现状，品尝农民的艰苦生活。当然也有一些不好的地方，比如夏天很热的时候，蚊虫也多，可能都难以入睡，然后像我们活动课程安排得这么满，基本上都很忙。虽然那边风景很好，但是我们基本上都没有出去玩的机会。但是有一句话，吃得苦中苦，方为人上人。当初我们队里有一两个大家意识中的“白富美”，本以为她们吃不了苦的，但是去了之后做得很好，很能坚持。所以说也没有什么不能忍受，只是人往往把它想得很难，其实你完全可以。当你看到小朋友们会心的微笑，看到离别的时候他们眼睛里的泪水，你就会觉得原来一切都值得。这就是人的价值。

　　其实我们那时候我们也有属于我们的娱乐活动。我们每天最得意的时刻，可能也是其他组没有的待遇。那边有一个门卫房，里面有电视，自从我们去了以后，每天都腾给我们看了。每天做完总结和备课，大家就挤在那个小房子里看《天涯明月刀》，但是凳子有限，所以开元和王卫同志经常是坐在桌子上的。虽然有很多蚊子也很挤，但一整

　　天忙碌下来，那就是我们最幸福的时刻。当然，偶尔我们也会吃个西瓜犒劳一下自己。

　　四、后期。

　　关于后期的总结和成果汇报主要是做材料和答辩，这些我就不再赘述了，大家可以参考之前我们做的模板，尽量多做一点（因为新闻方面的劣势，实习又很紧，所以我们没做去校里评奖的准备，材料就做得一般，后来只评到了优秀个人和院里的团体奖），当然下一次希望大家做好点拿个奖。

　　去年我坐在下面的时候，我听刘力学长他们在上面讲，我也听得心潮澎湃，当时我就蠢蠢欲动了（贬义褒用哈）。听他们讲完，感觉队长在这个过程中应该是最累也是最不简单的。但当时我心里的想法就是我想当队长，当然当时这个想法也就在心里。因为我感觉做得最难做的，得到的锻炼也就更多。再加上有一种莫名其妙的爱乡之情油然而生，也许我能为家乡做些什么。真的，后来我也就联系了一下以前的学校，他们也很支持，所以这个想法后来就成了现实。所以我希望大家如果有类似这些个想法，也能把它实践出来。我们协会很愿意给大家提供这个机会，无论是三下乡活动还是其他活动，我们协会就是你们展现的平台。当然如果要做队长，一定要特别负责，处事周全（其实我还是有很多不足的地方）。特别要注重队员和学生的安全保障工作，还要大家的心理状态，你就是那个最不能被打败的。

　　这一次是我们协会第一次开展暑期社会实践，总的来说还不错，真的非常感谢院领导给我们提供了这么多支持。我也希望大家能继续下去，因为真的很有价值。所以我会把自己的经验倾囊相授，如果大家有什么疑问，欢迎咨询。这一次希望你们能吸取经验，做得更好，我也会竭尽全力协助。当然拿不拿奖都是小事，重要的是实现自己的价值。但是如果拿到奖，对会员来说就是福音，呵呵~无论遇到什么困难，记得坚持。

　　三下乡优秀个人发言稿6各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　我是本次"三下乡。千村行动"的带队老师侯艳红。今天我发言的内容可以用"感谢"和"感动"两个词概括。

　　首先感谢参加今天座谈会的各位领导，你们在百忙之中、冒着酷暑前来慰问和指导工作，让我们的工作热情更加高涨。其次，要衷心感谢郯城县委、团县委，马头镇党委，科技村驻村工作队员及村干部等各级领导对我们本次活动给予的大力支持、热心帮助和悉心指导。再次，还要感谢同学们的诚挚付出，通过这几天的活动，你们和孩子们建立了信任和友谊，也让我感受到了你们的努力和收获。

　　少年是祖国的花朵和未来，郯城团县委高度关注青少年的成长，不惜人力、物力和财力，为我们本次活动提供了大量的帮助。县妇联、县民政局也伸出援助之手，此外，还有爱心企业为趣味运动会赞助了奖品。各单位、各部门携手共同为青少年的快乐成长出策出力，令我们十分感动。

　　在活动筹备之初，我校与郯城团县委从无往来，与王书记、朱书记也不相识，但是当我们电话联系他们后，他们非常热情地为我们的活动动员部署，不停奔忙，还为我们提供了很多免费教具。县派第一书记工作组为解决我们的出行问题，联系了城管局和共享单车公司，这就是我们"阳光志愿骑行队"的来源；马头镇党委为我们提供了免费住宿。科技村的驻村干部杨芳和朱天彦书记全程靠上，为趣味运动会拉来了赞助，还帮助我们解决了很多的难题。7月12号的启动仪式非常隆重，团市委书记万国明同志亲自出席并讲话，令我们感动不已。可以说，没有大家的关心和帮助，就没有我们此次活动的顺利开展。请允许我再次对各级领导的关心、关怀、帮助和指导表示衷心的感谢！

　　济南幼高专阳光志愿社团成立于20xx年10月，隶属于校团委管理，秉承"奉献爱心、服务社会、实践成材"的宗旨，奉行"奉献、友爱、互助、进步"的原则，多次开展了暑期三下乡、敬老爱老、义务献血、爱心义卖等活动，受到了校领导和社会各界的高度好评。座谈会之后我们还有一个走访慰问孤寡老人的活动。

　　本次"三下乡。千村行动"是在团省委、省教育厅、省学联的统一安排部署下进行的。我们选择了民风淳朴、环境优美、景色怡人的马

　　头镇，这是我们的幸运。初到科技村是第一天下午的傍晚时分，当骑行在荷花环绕的乡间小路上，就一下子爱上了这里。有人会因为风景爱上一个地方，有人会因为美食爱上一个地方，有人会因为人物爱上一个地方，而这里的美景、美食和天真质朴的孩子们都让我们热爱不已。感谢感恩我们的遇见。

　　此次活动恰逢马陵学堂开班，作为第一批志愿者团队，我们倍感荣幸。本次活动为期10天，我们共招募了16名志愿者，编成三队，分别在科技、桑庄、南园三个村，主要通过学业辅导、亲情陪伴、红色教育、素质拓展、心理咨询等形式，目的在于引导帮助志愿者们在实践中深入学习社会知识，培养其社会责任感、使命感和实践能力，并为农村留守、贫困儿童提供教育关爱。

　　郯城团县委与我们团队共同设置的七彩课表，包括文明礼仪课、行为规范课、安全自护课、传统文化课、文体手工课、社会常识课、素质拓展课，受到了孩子们的热烈欢迎。志愿者们课下精心备课，课上一丝不苟，虽然这几天非常劳碌，但没有一个叫苦叫累，没有一个打退堂鼓。有的志愿者都累病了，臧金昊昨晚发烧39度，但今天仍然带病坚持上课。他们这种吃苦耐劳、志愿奉献的精神也令我十分感动。他们的付出也赢得了孩子们的喜爱。孩子们在给志愿者们的信里用稚嫩的笔表达他们对老师的喜爱和不舍。志愿者们在短短几天的教学活动和与孩子们的相处中也学到了很多，成长了很多。还有几天活动就结束了，但我相信这段时间的相处会给所有人留下难忘的回忆。

　　最后，我还有一个小小的请求，希望我们与郯城马头建立长期的联系，明年有机会再次来到美丽的马头开展活动，看看孩子们的成长和变化。这将是我们的荣幸，也希望郯城团县委和马头镇党委能够给我们这个机会。恳请大家对我们多提宝贵意见。

　　再次感谢各位领导的莅临！

　　谢谢大家！

　　三下乡优秀个人发言稿7尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天作为指导老师代表在这里发言，我感到非常荣幸。

　　首先，我向所有参加扬州大学20xx年暑期社会实践活动的各位领导、老师和同学们致以最崇高的敬意！

　　社会实践是我国高等教育的一个重要组成部分，是课堂教育的有效补充和延伸；是当代大学生健康成长、成熟、成人、成功的必经之路。大学生暑期社会实践活动是我校一直倡导、高度重视的一项品牌活动，之所以如此，我想是因为：

　　社会实践能促进学生思想认识提高

　　通过社会实践使同学们了解国情、民情，有助于坚定正确的政治方向，树立为人民群众服务的思想。我是体育学院的一名教师，一直兼职班主任工作。20xx年暑假，我曾经带学生到偏僻的农村，和农民一起生活、劳动半个月，给我和同学们的感触是非常深的。虽然只有短短半个月的农民生活，但通过和他们的朝夕相处，我们深知留守儿童的思念父母之苦；我们能理解孤寡老人的无助；我们清楚地看到农村医疗保障的不足；我们更加明了农民生活的艰辛！等等。同时，让我们明白加快农村建设刻不容缓！需要大批的有志青年，到基层农村去建功立业，去带领他们脱贫致富，帮助他们一起共建繁荣昌盛的社会主义新农村。

　　社会实践有利于学生业务素质的提高

　　通过各种社会实践的检验，能有效地检验课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷，从而使同学们主动调整知识和能力的结构，培养不断追求新知识的科学精神，激发同学们学习的积极性和主动性。同时通过学生把知识运用于各种实践，帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识，锻炼实际动手能力和操作能力。大家都清楚，真正高质量的人才，不仅是要拥有大量的知识，更重要的是要能合理有效的运用知识。20xx年暑假，我曾经带学生到乡村学校进行为期两周的社会实践活动。通过教学和训练，同学们认识到如何把已经学到的知识很好地运用到教学、训练的实践中不是一件容易的事情。有些同学在学校学习成绩很好，运动技能也不错，但教学、训练的效果却不好，并且教学对象对他们的认可度也不高。通过反思，同学们明白在学校学习时，不仅要会学、学得好，还要会用、用得好。要能根据社会对知识和人

　　才需要的具体标准，优化学习思路和理念，学习的目的性和针对性会要强，从而有效地促进学生专业知识的学习和提高。

　　社会实践有利于加速学生的社会化进程

　　社会化贯穿于人的整个生命历程，是每个人必须面对和经历的。大学生社会化的成功与否，直接关系到大家的成才与发展。社会实践有利于大学生社会角色的转变和角色的适应能力的提高。在20xx年暑假，我组织了全班同学进行模拟就业，要求全班同学，做好个人简历，到不同城市找工作，看谁能够成功就业，看谁获得就职的机会多，加强他们社会化的培养，为将来成功就业积累经验。

　　今天很多同学，在知识和信息量的积累上，可能已经超越了你们的前辈，但同学们应该清楚地看到，不少同学的动手能力、组织能力、管理能力、服务意识和助人为乐意识等方面依旧有所缺乏，与未来社会的要求和需要还有一定的差距，需要通过社会实践来磨练自己！来提升自己！

　　我相信，我们所有的指导老师会和你们心连心、肩并肩地投入到大学生社会实践的第一线，会为你们精心策划、倾心指导。只要同学们需要，我们会倾其所有地为同学们服务，只要同学们有所获、有所得，老师们再苦再累都愿意！

　　我也希望同学们要倍加珍惜社会实践的机会，精心准备，认真落实。在具体的实践活动中，你们肯定会遇到各种各样的困难或迷惑，希望你们团结奋战，共度难关。也希望同学们保持和学校、学院、指导教师常联系，我们会不遗余力地支持你们！从而确保同学们顺利地、高质量地完成社会实践的各项任务。

　　最后，预祝扬州大学20xx年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功！

　　祝各位领导、老师、同学们：身体健康！一路顺风！

　　谢谢大家！

篇三：小学生三下乡发言稿简短

　　三下乡发言稿三分钟

　　尊敬的领导、亲爱的乡亲们：

　　大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里，向大家致以亲切的问候和诚挚的祝福。

　　首先，我要感谢党和政府给我们开展“三下乡”活动的机会，使我能够亲自走进农村，近距离感受农民的辛勤劳作和生活困难，更深切地了解农村建设与发展的现状。

　　作为城市的一员，我深知城乡发展不平衡的问题，也深感我个人的力量微不足道。然而，在这三分钟的时间里，我想对大家说的是，我们每个人，都可以为乡村振兴献出自己的一份力量。

　　首先，教育是乡村振兴的基石。我们必须重视教育资源的均衡配置，注重农村教育的发展。目前，乡村学校的师资力量、教育设施和学习环境都存在一定的问题。我们要积极投身到乡村教育的改进中，为农村学校捐赠图书、教具等物资，鼓励优秀的毕业生回乡支教，帮助孩子们享受到更好的学习资源。

　　其次，农业产业是乡村振兴的重点。乡村的经济发展离不开农业的繁荣。我们要推动农业现代化，引导农民朝着现代农业的方向发展，培育农业新业态，提高农产品的附加值。政府可以加大对农民的技术培训和产业扶持力度，鼓励农民参与合作社和农业龙头企业，通过规模经营、品牌推广，实现农业产业的提质增效。

　　第三，基础设施建设是乡村振兴的保障。农村道路、饮水、电力、通信等基础设施建设滞后，制约了农民生活水平和经济发展。我们要加大对农村基础设施建设的投入，修建更多的硬化道路，改善农村的供水和供电条件，加强农村互联网覆盖率，提升农村信息化水平。只有改善这些基础设施，才能够为农民创造更好的生活条件，提高他们的生活品质。

　　此外，加强农民素质教育也是非常重要的。我相信，只有让农民掌握科学的农业技术、增强市场意识和管理能力，才能适应新时代的发展要求，实现农村经济的可持续发展。我们可以组织各种培训班、讲座等活动，向农民传授先进的农业技术和管理经验，帮助他们提高自身素质，增强创业能力，开辟致富的途径。

　　最后，请允许我再次感谢党和政府给我们“三下乡”的机会。作为一名普通大学生，我深知自己的能力有限。但是，我相信，只要我们每个人都能够积极参与到乡村振兴的事业中，众志成城，齐心协力，我们一定能够实现农村全面发展、农民全面发展、农村社会全面进步的目标。

　　让我们携起手来，共同为实现乡村振兴、共圆中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

　　谢谢大家！

篇四：小学生三下乡发言稿简短

　　三下乡学生代表发言稿

　　尊敬的各位领导、亲爱的乡亲们：

　　大家好！我是乡村学校的一名学生代表。很荣幸能够站在这个讲台上，向大家发表自己的演讲。首先，我代表所有下乡学生，对各位领导和社会各界对我们的关心和支持表示衷心的感谢！

　　下乡学生是我们这个大家庭中重要的一部分，我们的成长和发展与乡亲们的支持是分不开的。正因为有了乡亲们的倾心教育和关怀，我们才得以茁壮成长。感谢你们，感谢乡亲们！

　　正值时代发展迅速的今天，乡村校园不再落后，我们下乡学生的学习条件也在不断改善。我们有了宽敞明亮的教室，配备先进的教学设备，对于我们的学习提供了很大的便利。同时，政府还投入了大量资源，改善了我们的生活环境，修建了道路、通了自来水、铺设了电网，让我们的生活更加便捷，在这里我们可以享受到和城市同样的生活水平。

　　虽然我们距离城市很远，但我们并不感到孤独。社会各界的关心与支持，让我们感受到了温暖。同城市的学生一样，我们也有机会接触到各种各样的文化活动，拓宽了视野，增长了知识。同时，也有不少热心人士积极来到农村义教，给我们带来了爱心和知识。他们为我们提供了更多的学习机会，提高了我们的学习水平。

　　然而，我们也面临着许多困难和问题。首先，由于我们所在的地方交通不便，上学是个很大的难题。很多同学要走很远的路

　　才能到达学校，而且还要冒着危险。希望政府能够加大力度，加快乡村交通建设，确保每个孩子能够有一个安全便捷的上学环境。

　　其次，我们的学校条件还需要进一步改善。虽然现在有了宽敞明亮的教室和先进的设备，但是我们的图书馆、实验室等还比较落后。希望政府能够注重农村基础教育的发展，为我们提供更好的学习条件。

　　最后，我们也需要更多的关爱和关注。我们是未来的希望，我们也需要得到全社会的关心和鼓励。希望乡亲们能够多关注我们的成长与发展，多给予我们一些帮助和支持，让我们在乡村成长的道路上更加坚定自信。

　　在这个即将过去的时刻，我想借着这个机会，向乡亲们表达我对你们的感谢之情。是你们给予我们温暖和支持，是你们激发了我们对未来的希望，是你们为我们创造了一个良好的成长环境。我们承载着你们的期望和希望，将来一定不会辜负大家的期望。

　　谢谢大家！

篇五：小学生三下乡发言稿简短

　　三下乡发言稿三分钟

　　尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫姓名，很荣幸能够在这里跟大家分享我参与“三下乡”活动的经历和感受。

　　在参加“三下乡”之前，我对农村的印象还停留在小时候回老家时看到的那片黄土地，以及那些破旧的土坯房。我以为那里的生活依然是单调、艰苦和落后的。但这次“三下乡”活动，却完全颠覆了我之前的认知。

　　我们去的是一个叫做具体地名的村庄。刚到村口，我就被眼前的景象震惊了。一条宽阔的水泥路直通村里，道路两旁种满了郁郁葱葱的树木，微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在欢迎我们的到来。村里的房子也不再是我记忆中的土坯房，而是一排排整齐的砖瓦房，有的人家甚至还盖起了小洋楼。

　　我们的第一项任务是帮助村民们收割庄稼。那是一个阳光明媚的早晨，我们早早地来到了田间地头。金黄色的麦浪在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们诉说着丰收的喜悦。但是，当我真正走进麦田，拿起镰刀的时候，才发现收割庄稼可不是一件容易的事。

　　我学着村民们的样子，弯下腰，左手抓住一把麦子，右手拿着镰刀用力地割下去。可是，我不是割得太高，就是割得太低，麦子总是不听我的使唤。不一会儿，我的腰就酸得直不起来了，手上也磨出了几个水泡。正当我想要放弃的时候，一位村民大哥走了过来。他笑着对我说：“小姑娘，一看你就没干过农活。来，我教你。”说着，他拿起镰刀，给我示范了起来。“割麦子的时候，手要稳，镰刀要贴着地面，这样才能割得干净。”在他的耐心指导下，我终于掌握了割麦子的技巧，虽然速度还是很慢，但至少能割下来了。

　　在大家的共同努力下，我们终于完成了收割任务。看着一堆堆金黄的麦子，我的心里充满了成就感。那一刻，我真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

　　接下来的几天，我们又参与了村里的扶贫工作。我们走访了一些贫困家庭，了解他们的生活状况，并为他们提供一些帮助。其中有一户人家让我印象特别深刻。那是一对年逾古稀的老人，他们的儿子在外地打工，很少回家。老人的身体不太好，家里的经济条件也很差。我们给他们送去了一些生活用品和慰问金，还帮他们打扫了房间，整理了院子。老人拉着我们的手，感动得热泪盈眶。他说：“谢谢你们这些孩子，还惦记着我们。”那一刻，我深深地感受到了我们的责任和使命。我们不仅仅是来帮助他们解决一时的困难，更重要的是要让他们看到生活的希望，感受到社会的关爱。

　　在“三下乡”的过程中，我们还组织了一场文艺演出。为了这场演出，我们提前准备了很久。白天干完农活，晚上就抓紧时间排练。虽然很辛苦，但是大家都没有抱怨。演出的那天晚上，村里的广场上挤满了

　　人。我们表演了歌曲、舞蹈、小品等节目，赢得了村民们的阵阵掌声和欢呼声。看着他们脸上洋溢着的笑容，我觉得我们所有的付出都是值得的。

　　在和村民们相处的这段时间里，我还发现了他们身上许多宝贵的品质。他们勤劳、善良、朴实，虽然生活并不富裕，但是他们依然乐观向上，对未来充满了希望。他们对待我们就像对待自己的孩子一样，关心我们的生活，给我们做好吃的。在他们的身上，我看到了人性的光辉。

　　这次“三下乡”活动，让我收获了很多。它让我看到了农村的新变化，让我感受到了农民的艰辛和不易，也让我更加珍惜现在的生活。同时，它也让我明白了，作为一名大学生，我们应该肩负起社会责任，为农村的发展贡献自己的一份力量。

　　我相信，只要我们每个人都付出一点爱，农村的明天一定会更加美好！

　　谢谢大家！

篇六：小学生三下乡发言稿简短

　　学校团委“三下乡”社会实践活动——学生代表发言稿

　　尊敬的各位老师﹑各位同学:

　　大家好!

　　首先我代表这次参加“三下乡”活动的25位同学感谢老师给我们参加“三下乡”社会实践活动的机会。

　　今年,团省委发出了关于组织开展XX年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,在校党委和行政的高度重视和大力支持下,由校团委组织和部署,在全校师生中精选了30人组成此次“三下乡”服务队,赴楚雄州南华县龙川镇开展社会实践活动。

　　这次社会实践活动的主题是“实践三个代表,弘扬民族精神”。近来由于“非典”的肆虐,面对危机,每个人的世界观、人生观、价值观都受到了严峻的考验。我们将通过这次“三下乡”活动,以发放资料,演出文艺节目等方式,宣讲“十六大”、“两会”精神,弘扬民族精神。根据我校的办学特色,组织了科技服务组,深入农村贫困地区,根据当地实际需要,开展以电器维修,农机维修及保养为主,传授种植,养殖,农副产品加工等有关方面知识为辅的活动,以及科普宣传,义务理发等活动。同时做好爱国卫生宣传,宣传预防“非典”的有关知识，弘扬文明新风,帮助当地群众革除生

　　活陋习,倡导健康、文明、科学的生活方式。

　　这次活动也是宣传我校一个很好的机会，下到农村后，我们将听从老师的指挥，扎扎实实、认认真真完成学校和老师教给的任务，在农村树立起我校大学生良好的精神风貌，同时，在农民中宣传好我校的办学优势和办学特色，使我们所到过的地方了解学校。

　　虽然这次活动的时间很短,我们的知识和能力也有限,不能解决太多的问题,但我们将尽自己的最大努力,在活动中发扬吃苦耐劳的精神,互帮互助,以全心全意为人民服务为宗旨,使活动深入人心,充分展示冶专大学生良好的精神风貌,使自己无愧于“青年志愿者”这一光荣的称号。

　　谢谢大家!

篇七：小学生三下乡发言稿简短

　　三下乡发言稿范文三篇

　　发言稿1：感恩助人，传递温暖

　　尊敬的各位领导、亲爱的乡亲们：

　　大家好！我是XX市第三小学的一名学生，非常荣幸能够站在这里与大家分享我的体验和感悟。这一次的三下乡活动，让我学到了很多东西，也感受到了乡村的温暖和乡亲们的热情。

　　在这次活动中，我们一行人来到了XX乡，这是一个美丽而又贫困的地方。乡亲们生活简朴，但他们的笑容却是那样灿烂。我们一行人分成几个小组，去了不同的村庄，与乡亲们交流、帮助他们完成一些农活。通过与乡亲们的接触，我深深地感受到了他们的善良和纯真。

　　在这一次的活动中，我和我的小组成员一起帮助了一位老奶奶。她的孩子都在外面打工，她一个人照顾着家里的农活。我们帮她收拾了庭院，还帮她修理了一些农具。老奶奶非常感激，她说我们是她遇到的最好的小朋友，她以后一定会记住我们的好。

　　通过这次活动，我明白了感恩的重要性。我们每个人都应该心怀感恩之心，感激那些帮助过我们、关心过我们的人。同时，我们也应该主动去帮助那些需要帮助的人，用自己的力量传递温暖。

　　最后，我要感谢学校组织这次三下乡活动，让我们有机会走进乡村，感受到不一样的生活。同时，也要感谢乡亲们的热情接待和帮助。希望我们能够时刻保持感恩之心，用自己的行动为社会贡献力量。谢谢大家！

　　发言稿2：关注农村教育，助力乡村发展

　　尊敬的各位领导、亲爱的乡亲们：

　　大家好！我是来自XX中学的一名学生，非常高兴能够站在这里与大家分享我对三下乡活动的体会和感受。这一次的活动，我们主要关注的是乡村教育，希望能够为乡村学校的发展尽一份力量。

　　在这次的活动中，我们一行人来到了XX乡的一所小学。这所小学的条件非常简陋，学生们的学习环境十分艰苦。我们带去了一些学习用品和图书，还组织了一些文体活动，与学生们进行互动。通过与学生们的交流，我深深地感受到了他们对于知识的渴望和对于美好生活的向往。

　　通过这次活动，我明白到了农村教育的重要性。乡村是国家的根基，而教育则是乡村发展的关键。只有提供良好的教育资源，才能让乡村的孩子们有更好的成长环境，有更多的机会改变自己的命运。作为城市的孩子，我们更应该关注乡村教育，关心乡村的孩子们，为他们的发展尽一份力量。

　　最后，我要感谢学校组织这次三下乡活动，让我们有机会走进乡村，了解乡村的教育状况。同时，也要感谢乡亲们的热情接待和支持。希望我们能够继续关注乡村教育，为乡村的发展贡献自己的力量。谢谢大家！

　　发言稿3：共建美丽乡村，实现乡村振兴

　　尊敬的各位领导、亲爱的乡亲们：

　　大家好！我是来自XX初中的一名学生，非常荣幸能够站在这里与大家分享我对三下乡活动的感受和体会。这一次的活动，我们主要关注的是乡村振兴，希望能够与乡亲们共同努力，打造美丽乡村。

　　在这次活动中，我们一行人来到了XX乡，这是一个美丽而又贫困的地方。乡亲们生活虽然艰苦，但他们对于乡村振兴的期待和努力是显而易见的。我们帮助乡亲们修建了一条小道，清理了村庄周围的垃圾，并举办了一场垃圾分类宣传活动。通过这些活动，我们希望能够为乡村的环境改善贡献自己的力量。

　　通过这次活动，我明白了共建美丽乡村的重要性。乡村是我们生活的根基，只有乡村发展了，我们的生活才会更美好。而共建美丽乡村，需要每个人的共同努力。我们应该保护好乡村的环境，养成良好的卫生习惯，同时也要关心农民的收入和生活水平，帮助他们改善生活条件。

　　最后，我要感谢学校组织这次三下乡活动，让我们有机会走进乡村，了解乡村的发展现状。同时，也要感谢乡亲们的热情接待和支持。希望我们能够继续努力，为共建美丽乡村贡献自己的力量，实现乡村振兴的梦想。谢谢大家！