小学生家长发言稿范文第1篇尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家下午好!我是一年级一班xx的爸爸,今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。首先感谢xx学校为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也下面是小编为大家整理的小学生家长发言稿范本,供大家参考。
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!我是一年级一班xx的爸爸,今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。首先感谢xx学校为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己选择了xx学校而感到庆幸。
新学期伊始,在这秋风送爽的时节里,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,来到了如诗如画的xx小学。此时此刻,我的心情和大家一样感到兴奋和激动。
亲爱的同学们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。xx小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。同学们,来到了xx学校,你们就像来到了知识的"海洋,你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……
亲爱的同学们,希望你们在xx这个大家庭里,健康快乐地成长,自由自在地成才,今天你们为能在xx小学读书而自豪,将来让xx小学以你们为骄傲。
各位家长们,我们的孩子在人生的道路上才刚刚起步,他们还很天真很调皮,让我们家长和xx学校的老师们携手努力,为孩子的健康成长共同托起一片蓝天,营造一片沃土!
最后,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步,天天向上。我的话说完了。
谢谢大家!
尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:
大家好!
今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!
首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!
今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导。老师们对孩子们的"亲切关怀和悉心培养!
记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动!六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。
我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风,看到了“二实验”的求真务实,看到了“二实验”优秀的教学水准!
我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任于老师的殷切关怀。和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,“二实验”的课堂有不拘一格的形式,“二实验”的课外活动更是多姿多彩,“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅,“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜……是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖。当徐军航被东北师大附中免费录取,我们首先想到的是应该感谢老师。感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”
六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;
六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二实验”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!
当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;
仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!
每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。
小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是二实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。
孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒!
祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长朋友以及各位同学:
大家上午好!
今天是属于在座每一位学生的特殊日子,因为从今天起你们就顺利地从xx小学正式毕业了。我是高三一班刘xx同学的家长,今天受学校老师委托,作为xx级高三学生家长的代表,参加高三学生的毕业典礼,能见证我女儿和同学们成长中这重要的时刻,我感到非常荣幸与激动。
首先,请允许我代表学生家长向尊敬的xx校长荣跃科先生、以及xx的全体老师、教职员工致以崇高的敬意和诚挚的感谢!感谢你们三年来对我们孩子的关心培育。三年来你们为孩子们的成长不知洒下了多少辛勤的汗水和热血。谢谢你们!在此也向今天毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们小学毕业,真正长大成人。同时也感谢学校能给我这个机会在这里讲几句话,与老师、同学及家长们分享我和孩子xx小学三年学习生活的点点滴滴!
回想三年前孩子小学毕业,由于中考成绩的不理想,以及孩子眼睛的深度近视,不得不面临小学择校的困境。后来在网上看到xx的小学招生简章,“人人发展、个个成才”,“突出外语、强化素质、以人为本、和谐发展”,“有利于师生身心健康、有利于师生未来发展、有利于师生一生幸福”,这些字眼深深吸引着我打动着我,当我看到了这些,像是找到了救星一样,我明白孩子小学终于有学校可上了。
xxxx年的夏天我带着孩子走进了xx的校园,绿树成荫、花香四溢,给我们留下了深深的印象。还记得xxxx年的9月,孩子写下了《快乐充满了每一个缝隙》一文,新学期的快乐生活在她笔下快乐呈现。看来选择xx,对于孩子来说是合适的。
在接下来的学习生活中,我和孩子越来越深刻地体会到xx的办学理念、办学特色和办学目标,它们不仅仅写在了学校简介里,更是在学校的每一次活动中一步步践行着。“英语文化节”、“日语兴趣班”、“合唱团”、“校广播站”、“校园之星”、“圣诞晚会”、“元旦文艺汇演”、“春游”、“野炊”……,各种丰富多彩的活动在xx开展着,很难想象孩子紧张的小学学习生活是如此的丰富多彩,这是我们选择xx一个非常大的意外收获。素质教育在这里不再是句口号,而是真正的践行者。在这里,我要特别感谢张莉梅老师,谢谢你对孩子的关心与支持。你没有因为孩子的不优秀而拒绝,当孩子说出她想去校广播站播音的理由是因为自己平时语文成绩不怎么好想借此机会锻炼时,你竟然同意了,并且在后来的工作中将她推向了校广播站负责人的舞台。谢谢你给孩子的这次难得的锻炼机会,让孩子学到了一些书本上学不到的知识,同时也锻了自己的胆量。
如果说高一的学习生活是简单、快乐、轻松的,那么高二的迷茫、叛逆、躁动,则是之前不曾预料的。由于孩子年龄比一般同学较小,成长期的问题在关键的高二阶段暴露出来,在这里,我要感谢孩子的班主任陈元刚老师,谢谢你在孩子成长的关键期与家长及时取得沟通,让家长及时了解孩子成长中出现的问题,并让问题得到及时解决。在这里我还要向学校领导老师说声对不起,由于孩子的不懂事,给学校的管理带来了一些困扰,还请多多原谅。相信孩子在以后的成长中一定不会忘记这些教训的。
告别了高一的轻松快乐、高二的迷茫躁动,迎接高三的则是压力山大。到了高三,孩子和我的压力没有谁重谁轻,没有压力就没有动力。高三最后一学期,为了孩子更好地学习,我为她开了通学,每天陪着孩子骑车上下学,一是为了孩子上下学路上的安全,二是锻炼孩子的身体,让她心理上的压力通过身体的锻炼得到释放。也谢谢学校人性化的管理,让我和孩子有了这次难得的亲子交流的机会。还要感谢学校在高三高考期间,为孩子们特意准备的高考营养餐,并在网上提前公布,学校在细节上做得如此温馨,让家长们一百个放心。还要感谢高考期间,照顾孩子们高考的各位老师,有了你们的付出,才让家长们省去了劳顿之苦,谢谢你们!
回顾孩子三年的学习生活,对于当初的选择,我们没有后悔,选择xx没有错。
今天对于毕业的同学是个特别的日子,既是一个圆满的终点,又是一个崭新的起点。我相信,在xx学习的过程将是同学们一段独特和难忘的时光,我更相信,同学们一定会带着感恩的心,铭记老师的教诲,不断地充实和完善自己,用勤奋和智慧,书写精彩的人生,无愧于母校,无愧于恩师,无愧于父母,无愧于你们的青春!让母校因你们而骄傲!
最后衷心祝福:全体领导、老师、家长们身体健康!家庭幸福!xx越办越好!桃李满天下!
衷心祝愿:全体毕业生,带着梦想和激情走上各自的成长之路,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!xx年再创佳绩!
谢谢!
各位老师、家长朋友们:
大家上午好!
我是xxx同学的妈妈,很高兴今天能和大家共同探讨孩子的教育问题,首先,非常感谢老师们对所有孩子的精心培养和关爱;
在这里,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,下面就孩子的教育谈谈几点自己的做法体会,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯对于这一点,我主要是努力做到4个方面:
1、多了解孩子上课听讲的情况。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。有时我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
2、培养孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读。从有拼音标注的画报书,到无拼音的各种少儿读物等,桌子上、床上,随处都有她看的书。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。如果有了良好的阅读习惯,学习就可以变得更轻松。
3、重视孩子作业的习惯。关注孩子的作业,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是让孩子明白家长对孩子学习的重视。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有时候孩子边玩边学,甚至吃着东西做作业,这样效率很低,我就让她要么吃完再做作业,要么做完作业在吃东西。为了防止做作业磨磨蹭蹭,有时候我就从实际出发根据作业内容给她规定作业时间。
4、让孩子养成建立错题集的习惯。对于孩子在考试或作业中出错的地方,包括出错的生字、词语、数学题等,我让她抄在一个错题档案上,过几天在重新做一遍,复习一遍,看看是否都掌握了,其实只要保证曾经错过的题都会做了,这本身就是很大的进步。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
数落子千过,莫如夸子一长。孩子有了进步,及时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;
即使孩子退步了,也不要气馁,要帮她分析造成这种现象的原因,找差距,反思一下有没有自己的责任,最主要的是保护好孩子的自尊心和积极向上的自信心。
三、培养孩子的独立性,养成自己的事情自己做的行为意识。
以前,我总是事无巨细。叮嘱孩子带书包、铅笔等,早上出门为她整理衣服,结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包。如果少带了,自己体会到不方便,下次就会注意了。在家里孩子有时候也经常帮我做很多力所能及的家务,比如打扫卫生、洗菜、洗自己的小衣服等。
四、和孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。
每天都抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和家长成为好朋友,为我们以后教育孩子提供了先决条件。
以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“孩子是我们的希望,孩子优秀是我们的幸福源泉”,为了这个心愿,我们平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子。
最后忠心地祝愿各位老师和家长工作顺利!身体健康!合家欢乐!祝愿我们的孩子们快乐成长!身体健康!学习进步!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!
欢迎大家参加本次家长会,召开这次家长会的主要目的,一是强调假期安全工作,每位家长明确自己身上所肩负的监护责任:家长是学生的法定监护人,假期中对学生安全负有全部责任,确保每个孩子的人身安全,让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时布置放暑假的有关事情。
一、通报暑假时间安排:
今年的放假时间,从20xx年7月4日开始正式放假,9月2日下午学生正式开学。
二、反馈学生的学习情况
总的来说,我们班的孩子纪律稳定,学习的氛围比较好,大多数的孩子有目标、有方法,在学习上的进步比较大,我们的期末成绩也比较理想,孩子们考出了自己真实的、良好的成绩,可以说是这是我们的孩子平时努力、刻苦的结果,我们应该为孩子的成绩感到高兴,也应该为我们的孩子鼓掌加油!但也有个别孩子的成绩还不是太理想,不过,我相信,这些孩子已经努力了,他们会逐渐好起来的。
综合一学期的学习生活,班里孩子的表现主要有这样几种情况:
第一是学习态度比较端正,学习的积极性、主动性比较高的孩子。他们能够独立、自觉地完成作业,也能够及时的预习、复习所学的内容,他们有着良好的学习习惯,学习的目标明确,也比较勤奋认真,可以说是比较让老师和家长放心的学生。
第二是有个别孩子思维灵活,学习的成绩也比较好,但是缺乏拼搏精神,也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。其实这些孩子他们的潜力很大,只是孩子好玩的天性让孩子显得懒散,不勤奋,作为家长,对这样的孩子我们应该多引导、多鼓励、多监督,让孩子认准自己的目标,把学习的动力给我们的孩子,相信孩子一定会成功的!
第三是进入本学期以来,有部分孩子的学习态度转变较大,在课堂上能够较好的管理自己,精力比较集中,回答问题也比较积极主动,在学习上也有很大的进步。
当然也有一些孩子比别人前进的步子小了一些,有个别孩子因为各方面的原因,在学习上比较被动,学习目标不太明确,缺乏学习的动力。这些孩子的学习习惯不太好,作业不能主动、及时的完成,课堂上说话、做点小动作等等。当然了,他们是孩子,犯点小错误都是很正常的,作为家长和老师,我们应该正确的看待孩子的这些错误或不良习惯,我们要正确的去引导、去关心我们的孩子,相信每一个孩子都是优秀的。
三、学生的假期指导
在假期中,家长别让学生只看电视,要关注下学生的学习,让生在假期里多读写课外书,丰富自己的知识面,在这个假期,我还有一个建议:建议各位家长和我们的孩子一起阅读、写作。我我有个想法想征求一下大家的意见:在班级内举行班级共读、读书交流活动,这样孩子们的阅读兴致可能会提高。这次,我想让班级共读一本《假如给我三天光明》,其余的书不进行限制。我们还要引导孩子写一些读书笔记。为孩子的阅读创建良好的氛围。假期,是我们和孩子共同阅读的大好时机,我们可以和孩子共同阅读、相互交流,开家庭读书交流会等,让阅读开阔我们的视野,丰富我们的思想,让我们的`孩子成长为有思想、有品位的人!
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