下面是小编为大家整理的学院毕业典礼策划(五篇),供大家参考。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
时间:xx年xx月xx日
地点:学校操场
参加人员:全体师生 部分学生家长
活动准备:音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿
一、 宣布开始
“文庄小学xx~xx学年度第一学期开学典礼现在开始。”
二、 欢迎领导和家长的到来
“愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。”
三、升旗仪式(升旗音乐)
“升旗仪式现在开始
第一项:出旗 敬礼
第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬礼。
礼毕。
第三项:唱国歌。”
四、 欢迎新一年级新生入校
“在新的学期里,又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。”
新的学期,新的希望,一年级新同学的到来为我校增添了光彩和活力。下面请一年级新生代表讲话
五、 校长致新学期贺词
1、校长致贺词
“新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。”
2、介绍新教师、为一年级授旗
“请校长为一年级授旗。”
3、新教师讲话
“新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。”
六、 学生代表发言
“新的学期,新的希望。下面由学生代表发言”
七、“年奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月启动,大队辅导员邢
老师讲话
“最后,请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望”
1、大队辅导员讲话
2、全校宣誓 :准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)
九、宣布结束
“同学们,新学期要树立新目标,希望我们文庄小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为文庄小学的建设做出我们的一份贡献!” “文庄小学20xx学年度第一学期开学典礼到此结束。请领导先退场。各班按顺序带回。
一、活动目的:
通过开学典礼的仪式性活动,促使学生树立理想,激发斗志,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习中,为新学期创造一个良好的开端。
二、策划、组织:政教处团委
三、活动主题:相约春天――为青春之梦而奋斗!骐骥一跃,不能十步;
驽马十驾,功在不舍;
锲而舍之,朽木不折;
锲而不舍,金石可镂。
四、活动对象:七、八、九年级学生、全体教师、家长委员会成员
五、活动时间:2月21日下午1:00―
六、活动地点:运动场
七、活动主持:姜伯承陈紫瑶任思雨八、活动内容具体安排:
(一)“北川羌族自治县西苑中学20xx年春季开学典礼暨教师节表彰大会”活动议程:
1、升旗仪式(三个年级第一名升旗)三名学生各自说一句话
2、学生献歌
3、教师诗朗诵(相关目标和梦想)
4、小组展示(谈梦想,目标)
5、陈校长致辞
6、家长委员会代表致辞
7、团委张书记宣布表彰名单:校级优秀学生干部、优秀值周、优秀广播员。
8、政教处邹主任宣布表彰名单:班级学习之星管理之星展示之星进步之星、优秀学习小组。
9、唐助理宣布优秀班级表彰名单
10、王书记宣布教师表彰:优秀教师,优秀班主任。(主持人读颁奖词)
(二)相关人员准备:
调集学生:邹强
会场布置:张加川八年级4班
表彰物资准备:陈厚源吴芳芝
音响准备:唐煦王太国邓勇新闻组稿:何安义许翠华
摄影、摄像:申丕勋
九、要求:
1、学生统一穿校服。
2、师生情绪饱满、精神振奋、掌声热烈。
3、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。离场无垃圾。
一、活动目的
表彰先进,树立典型;
进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;
营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:20xx年9月1日上午8点
三、活动地点:学校大礼堂
四、参加人员:全体师生
五、主持:
六、活动过程
1。主持人宣布开学典礼开始。
2。介绍到场领导以及各班班主任。
3。升旗仪式:全体起立,奏国歌。
4。xxx校长致辞
5。教师代表发言(xxx老师)
6。学生代表发言(高二学生代表)
7。全体学生宣誓(各年段集体宣誓)
8。典礼表彰
政教处表彰20xx―20xx年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干
9。主持人宣布开学典礼结束
七、注意事项
1。教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。
2。学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)
3。场地布置:政教处、团委会
摄像:xxx
音响:xxx
主题设置:拥抱大学时代 成就栋梁之才
时间:20xx年9月10 日 9:30―10:30
地点:风雨操场
外场布置
1 风雨操场分为左右两个楼梯,靠近地下通道的为b通道,靠近教师公寓的为a 通道。设置a 通道为领导嘉宾入口,在阶梯上每隔几阶楼梯站一个礼仪,依次在楼梯左侧由下往上站立。楼梯右侧扶手上布置气球。设置b通道为新生入口,楼梯左右两侧均以彩色气球装饰。
2 在a通道通往场内的平台处设置嘉宾寄语签名墙,邀请每位嘉宾领导在寄语墙上写下对城市学院新一级学子的希望与祝福。
3 通道ab均设置充气拱门,
通道a拱门内容为:行于创新之路,立于时代之巅
通道b拱门内容为:拥抱大学时代,成就栋梁之才
参考标语内容:与时代共奋进,铸明日之辉煌
求是创新 志存高远 精勤为学 自强不息
4 在a通道从门口到楼梯底应铺较宽的地毯或铺两条红地毯。
领导由楼梯上到风雨操场门口后,走红毯进入场内。
5在风雨操场的a门处一边摆放各分院的`介绍展板(由分院提供),另一边摆放城院的学生活动展板,介绍有关成员的品牌活动。
6在门入口的两侧可以从楼上面悬挂多条横幅,门口用气球装饰,在门上配上欢迎领导或新生的字符。
7 将印有新生宣誓词内容的书签提前分发至每个座位。宣誓
时新生手持誓词宣誓。
誓词内容:我庄严宣誓:恪守“求是创新”之校训,珍惜 大学美好时光,追求真理,崇尚科学,勤奋学 习,勇于实践,自强不息,团结互助,为成为 社会之栋梁而努力奋斗!
宣誓人:
注:b通道为保证新生进场速度,不设置额外展板装饰。
内场舞台布置
舞台平面示意图
1、 主舞台(1)
1) 背景布置
红色绒布打底,印黄色字体:20xx年浙江大学城市学院新生开学典礼。下方设置浙江大学城市学院logo。主舞台前方为主席台,领导嘉宾就座。
2)主席台:桌布:红色绒布
流程表:每个座位前一份
杯子:统一陶瓷杯,茶叶
台签:印有城院logo底纹的台签
3)主席台前沿:摆放绿色矮植物
2、辅舞台(2)
1)背景布置:放置大屏幕,用于播放dv等动画
2)舞台前沿:舞台前沿以及左沿四分之一处摆放绿色植物
3、辅舞台(3)
1)背景布置:以红色绒布为背景,悬挂印有九大分院标志的
喷绘。
2)舞台布置:搭建阶梯状舞台,供艺术团演出用。舞台大小 为2.4*4.8m
4、辅舞台(4)
寓意说明:辅舞台(4)为本次舞台设计的最大亮点。作用是供领 导发言讲话用。该舞台设置更加贴近学生,使领导讲 话时更加贴近学生,有一种被学生包围的感觉,更具 亲和力。
1) 舞台布置:在主席台与辅舞台(4)用红地毯铺出一条道,道两边分别摆放一排植物。
2) 台上布置:领导嘉宾讲话台、鲜花
5、辅舞台四周观众席安排
(具体四周学生座位待定)
座位安排:预先留出部分位置。:在预设座位安排戴统一红色帽子
的同学(可事先联系具体人员)就座,形成zucc字样。
场内四周也可布置一些氢气球,烘托气氛。
活动流程(需党政办最终确认)
1.新生入场就座
2领导嘉宾入场
3 宣布典礼正式开始
4 奏唱国歌
5 介绍到场嘉宾
6 领导发言(学院领导、浙大领导、杭州市政府领导)
7 艺术团节目演出 (建议为诗朗诵)
8 宣读奖学金获得者名单及颁奖
9 优秀毕业生感言
10 九大分院院长致辞
11艺术团节目演出(建议为合唱类节目)
12 为新生代表佩戴校徽(此环节安排如下:由新生代表 上台,先由校领导为他们佩戴校徽,接下来由这几位作为领誓人员一直留在台上,直到宣誓结束。)
13 新生宣誓 14宣布典礼圆满结束
关于20xx级新生是否表演节目得问题,目前已经在了解中 具体要等新生报道后。
表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
:20xx年9月1日上午8点
学校大礼堂
四、参加人员:全体师生
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.介绍到场领导以及各班班主任。
3.升旗仪式:全体起立,奏国歌。
校长致辞
5.教师代表发言(xxx老师)
6.学生代表发言(高二学生代表)
7.全体学生宣誓(各年段集体宣誓)
8.典礼表彰
政教处表彰20xx-20xx年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干
9.主持人宣布开学典礼结束
1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。
2.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)
3.场地布置:政教处、团委会
摄像:xxx
音响:xxx
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